為什么很多非人力資源部門的管理者往往對人力資源工作會抵制、不支持？

為什么一碰到到復(fù)雜的人力資源事務(wù)，就馬上想到推給人力資源部門？
怎樣才能找到最適合自己團隊的下屬？怎樣才能充分用、激發(fā)好自己的下屬？
怎樣才能培養(yǎng)出獨當一面的干將？
怎樣才能有效地提升員工的能力和工作績效？
激勵員工只有用錢來開道嗎？還有什么其它更好的激勵方式？
員工流失的主要原因有哪些，有哪些好方法可以更好的挽留住他們？

管理者必須有全局觀，剝掉經(jīng)營的表皮，直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。當我們研究和分析一個企業(yè)是否成功時，通常會把眼光停留在它的策略、組織形式、業(yè)績考核與激勵創(chuàng)新等方面，因此通常會得出一些“必要但不充分”的結(jié)論。優(yōu)秀的經(jīng)理人必須具備這樣的商業(yè)才能：剝掉經(jīng)營的表皮，直探生意的“核心”——驅(qū)動公司價值的關(guān)鍵要素。認知這些核心要素，掌握他們如何相互關(guān)聯(lián)創(chuàng)造價值的原理，把被證明了的原理運用到你所做的任何事情中去，這就是成功的全部。

如何管理企業(yè)的無形資產(chǎn)、知識、人才、形象、客戶…… 隨著企業(yè)越來越依靠員工的知識技能獲得客戶和利潤，管理者逐步面臨一個新的挑戰(zhàn)，他們必須要能把企業(yè)的技術(shù)、人才、形象、客戶基礎(chǔ)等等看起來無形的東西調(diào)配好，經(jīng)營好。沙盤的實戰(zhàn)模擬．讓學(xué)員親身體會無形資產(chǎn)的累積過程，領(lǐng)悟如何經(jīng)營才能使企業(yè)的無形資產(chǎn)穩(wěn)步增值，并服務(wù)于有形資產(chǎn)。

課程效益:

1. 紫海戰(zhàn)略與人才管理

◎ 戰(zhàn)略框架、市場需求分析、 市場競爭環(huán)境分析

◎ 衡量知識價值和其他無形資產(chǎn)的價值

◎ 企業(yè)人才和知識投資對利潤的影響

◎ 制定兼顧公司、員工及顧客的營銷策略和組織發(fā)展策略

◎ 在競爭中規(guī)劃和管理人才

◎掌握基本的、實用的、關(guān)鍵的人力資源管理管理方法

◎?qū)W會并運用競爭優(yōu)勢的方法，提升部門人力資源管理技能

◎?qū)R有全局、深入理解，并能夠結(jié)合自身工作找到改進重點

◎ 提高部門工作效率和部門業(yè)績，以實現(xiàn)企業(yè)整體目標，獲取獨一無二的競爭優(yōu)勢

2. 經(jīng)營思維與組織變革

◎ 課程為學(xué)員展示了經(jīng)營的全貌，包括財務(wù)、組織、客戶、人才。直觀地揭示企業(yè)內(nèi)部和外部各種經(jīng)濟要素的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，使得身處不同部門的人員為同一目標努力。通過課程所掌握的共同的管理“語言”將保證溝通的有效性。

◎ 積極參與變革的愿望和能力。這個課程可以作為工具，幫助學(xué)員了解組織變革的內(nèi)在動因、分權(quán)與授權(quán)的意義以及跨部門交流的必要性。

◎ 在動態(tài)的環(huán)境中審時度勢，靈活決策，幫助建立全員的客戶意識。

課程大綱及時間分配表（可根據(jù)實際操作調(diào)整）