主講老師: | 高翌寧 | |
課時安排: | 1-2天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 工作會議是企業(yè)內(nèi)部的正式溝通方式,日常經(jīng)營和項目實施中,很多決策和執(zhí)行都需通過會議來完成,而實踐中很多企業(yè)在會議上常常浪費了大量時間。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-05-17 11:03 |
【課程背景】
工作會議是企業(yè)內(nèi)部的正式溝通方式,日常經(jīng)營和項目實施中,很多決策和執(zhí)行都需通過會議來完成,而實踐中很多企業(yè)在會議上常常浪費了大量時間,“會而不議、議而不決、決而不行”,缺乏明確的主題、與會者事不關(guān)己、時間拖沓延遲、會場氣氛散亂…都影響著會議的有效、阻礙著會議的高效!要想實效高效會議,無論作為管理者還是項目負責人,都必需具備較強的會議管理和引導能力,掌握相關(guān)的原則、方法和技巧,才能確保會議目標達成、提高與會人員的參與度、滿意度,為會議結(jié)果的形成、會議決策的執(zhí)行奠定基礎(chǔ)!
【課程目標】
? 深入理解什么是高效會議,強化高效會議是管理者必備核心技能
? 清晰高效會議引導框架和設(shè)計模型,明確高效會議基于目標(問題)的引導秘訣
? 掌握各類工作會議的目的意義以及不同工作會議的核心要點
? 深入體驗高效會議的全流程,實踐運用高效會議的必備工具,掌握高效會議核心技能及會議流程(兩天版)
【課程安排】
? 參訓學員:需提升會議經(jīng)營管理能力的各層級管理者
? 參訓人數(shù):30人以內(nèi)
? 課程時間:1-2天
【課程綱要】
課程章節(jié) | 學習內(nèi)容 | 教學目標及教學方法 |
高效會議的產(chǎn)生及高效會議特征
| 1. 開場熱身 ? 熱身活動:入場調(diào)查 ? 開場介紹:彼此約定、學習賦能、123選組長 ? 低效會議特征:會前、會中、會后發(fā)現(xiàn)三無現(xiàn)象 2. 高效會議產(chǎn)生及特征 ? 高效會議特征:以終為始、成果導向的四有法則 ? 高效會議的產(chǎn)生:策劃+引導 ? 課程目標及課程安排 | n 教學目標 ? 營造氛圍,激發(fā)學習興趣, ? 深入理解什么是高效會議,強化高效會議是管理者必備核心技能 n 教學方法 ? 入場調(diào)查 ? 講解提問 ? 分組研討 |
高效會議設(shè)計模型以及引導框架
| 1. 高效會議的引導框架 (1) 信念假設(shè):團隊的智慧和能力大于個人,認可和承諾才能更好的執(zhí)行。 (2) 工具方法:鼓勵暢所欲言、積極參與,發(fā)現(xiàn)多元觀點與視角 (3) 能力技巧:提出好的問題,傾聽對方觀點,換位思考,促進共識形成 (4) 應(yīng)用場景-工作中常用的會議場景,每個人都是產(chǎn)出的主人,自主執(zhí)行 (5) 高級引導:復(fù)雜情況的處理 (6) 尋求共識:探尋出我們認可的策略 2. 高效會議的設(shè)計模型-鉆石模型 (1) 聚焦目標(問題)—過程發(fā)散(工具)—結(jié)束收斂(統(tǒng)一共識、喚起行動) (2) 聚集場景—根據(jù)模型設(shè)計雙主線流程—理性目標線和感性目標線 (3) 設(shè)計高效會議議程—除常規(guī)設(shè)計外,需要聚焦業(yè)務(wù)需求場景設(shè)計 3. 組織中的常見會議場景 (1) 管理例會 (2) 會議引導 (3) 問題解決 (4) 流程改進 (5) 項目管理 (6) 戰(zhàn)略規(guī)劃 (7) 團隊建設(shè) 4. 日常管理例會的主要內(nèi)容及核心目的 (1) 日會(早夕會或日報):每日三個一 (2) 周例會:每周三個一 (3) 月度例會:每月三個一 (4) 季度會議:季度三個一 (5) 年度會議:年度三個一
| n 教學目標: ? 清晰高效會議引導框架和設(shè)計模型,明確高效會議基于目標(問題)的引導秘訣 ? 掌握各類工作會議的目的意義以及不同工作會議的核心要點
n 教學方法: ? 互動游戲 ? 同儕教練 ? 分組研討 ? 講解提問 |
高效會議流程解析 | n 會議流程解析 1. 澄清議題(聚焦目標) (1) 保持中立開放的心態(tài) (2) 描述目標實現(xiàn)后畫面 (3) 回應(yīng)反饋引導四步驟 (4) 澄清聚焦的注意事項 2. 會前準備的5P模型 (1) 小組研討:如何進行會前準備 (2) 模型講解:5P模型講解 (3) 互動環(huán)節(jié):運用5P模型檢驗自己的會前準備 3. 會議開場 (1) 會議開場 ü 會議開場四步驟 ü 根據(jù)不同場景推薦1-2個常用熱身活動 ü 互動環(huán)節(jié):運用開場四步驟進行開場設(shè)計 (2) 會議引導者 (1) 引導者的角色與職責 (2) 引導者應(yīng)該具備的技能 (3) 同儕教練:三人一組進行技能練習 4. 保持會議專注-聚焦目標 (1) 不斷聚焦 (2) 階段小結(jié) (3) 避免冷場 (4) 提供示范 5. 視覺吸引-記錄秘訣 (1) 哪些需要進行會議記錄 (2) 會議記錄的基本原則 (3) 會議記錄的注意事項 6. 腦力激蕩-收集信息 (1) 會議引導者的具體做法 (2) 會議參與者的具體做法 (3) 各類工具的靈活使用 7. 達成共識-喚起行動 (1) 無法共識的原因 (2) 共識的定義及核心 (3) 共識的具體方法 8. 保持能量活力 (1) 開場的能量營造 (2) 會議活力能量節(jié)點 (3) 能量活力激發(fā)的方法技巧 9. 結(jié)束會議六步驟-回顧、檢側(cè)、檢核、行動、評估、及時 n 會議流程實踐運用 1. 工具講解:會議經(jīng)營流程表單講解 2. 案例解析:實際案例分析 3. 互動環(huán)節(jié):現(xiàn)場進行實踐演練 n 各類型場景會議流程(參考) (1) 會議引導 (2) 問題解決 (3) 流程改進 (4) 項目管理 (5) 戰(zhàn)略規(guī)劃 (6) 團隊建設(shè)
| n 教學目標 ? 深入體驗高效會議的全流程,實踐運用高效會議的必備工具,掌握高效會議核心技能及熟悉各類場景的會議流程(兩天版)
n 教學方法: ? 講解提問 ? 互動游戲 ? 同儕教練 ? 案例解析
|
復(fù)盤總結(jié) | 1. 課程知識點回顧 2. 結(jié)構(gòu)性總結(jié) 3. 行動改進計劃 |
京公網(wǎng)安備 11011502001314號