以終為始——目標(biāo)與計(jì)劃管理

課程背景Course Background  

為什么我們整天忙忙碌碌工作卻沒有成效？

為什么年初定的目標(biāo)完不成？

為什么我們常抓不住工作重點(diǎn)，事倍功半？

為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)不能很好的完成？

作為一名優(yōu)秀的管理者，如何設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)？如何分解目標(biāo)？如何制定計(jì)劃并有效實(shí)施？如何進(jìn)行有效的自我管理，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)？如何對(duì)目標(biāo)進(jìn)行有效控制和跟進(jìn)？

本課程將為您提供解決問題的方案，通過商業(yè)性實(shí)操案例，給思路，給方法，給工具，使您能勝任自己的崗位工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成績(jī)效目標(biāo)。

課程收益Course Benefits

    通過學(xué)習(xí)本課程，您將能夠：

1. 如何制定和分解目標(biāo)

2. 如何落實(shí)完成目標(biāo)

3. 掌握計(jì)劃制定工具、方法

4. 目標(biāo)與計(jì)劃實(shí)施的控制與追蹤

5. 如何提升效率，進(jìn)行自我管理

課程特色Course Features

     ① 課前調(diào)研，課后輔導(dǎo)，量身定做；② 案例經(jīng)典豐富，工具實(shí)操；③ 會(huì)議指導(dǎo)法，建構(gòu)式演繹互動(dòng)；④ 幽默風(fēng)趣，通俗易懂，寓教于樂。

課程對(duì)象Target Audience

    企業(yè)管理層

授課方法Training Methods

    講學(xué)互動(dòng)、問題導(dǎo)向；團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、實(shí)戰(zhàn)答疑；小組研討、心得分享；案例分析、促動(dòng)技術(shù)。

課程大綱Course Outline

第1單元 目標(biāo)設(shè)定與分解         

         導(dǎo)入：獵人和獵狗的故事

 1.1什么是目標(biāo)？

 目標(biāo)的五個(gè)要素

              卡片：有效的目標(biāo)VS無效的目標(biāo)

SMART原則

三層級(jí)目標(biāo)

  組織目標(biāo) 流程目標(biāo) 工作目標(biāo)

1.2目標(biāo)制定與分解

設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)步驟

案例：任經(jīng)理的目標(biāo)設(shè)定

四種設(shè)定目標(biāo)方法

   自上而下法

自下而上法

以往目標(biāo)預(yù)測(cè)法

時(shí)間序列分析法

目標(biāo)分解工具

   剝洋蔥法

多杈樹法              

案例：肖經(jīng)理遇到的麻煩           

練習(xí)：如何分解我的目標(biāo)

目標(biāo)對(duì)話：如何給下屬分解目標(biāo)

1.3目標(biāo)的達(dá)成

影響目標(biāo)達(dá)成的因素

目標(biāo)達(dá)成的6大策略

團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法 ：達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)方法            

第2單元 計(jì)劃執(zhí)行與實(shí)施
           導(dǎo)入案例：吳江遇到什么問題

2.1從目標(biāo)到計(jì)劃

計(jì)劃的分類   

計(jì)劃制定七要素6W3H

視頻案例：偷天換日

研討：好計(jì)劃的關(guān)鍵

　            2.2制定計(jì)劃的步驟與工具

              案例：新產(chǎn)品的生產(chǎn)

              制定計(jì)劃六個(gè)步驟           

計(jì)劃制定工具

  OGSM行動(dòng)計(jì)劃表

    目標(biāo)-策略-行動(dòng)計(jì)劃-衡量

  WBS法

          甘特圖

          網(wǎng)絡(luò)圖

          九宮格

        練習(xí)：工作分解

 第3單元 目標(biāo)實(shí)施與計(jì)劃控制

        3.1計(jì)劃推進(jìn)   

        命令下達(dá)6W3H   

        五種下達(dá)指令方式

          吩咐 委托 征詢 暗示 征求

        案例：三則

 3.2 過程控制

1）控制的要點(diǎn)

控制的目的
              跟蹤目標(biāo)，解決問題

           案例：進(jìn)度為什么滯后？

           2）過程控制工具

           例會(huì)

           工作總結(jié)與匯報(bào)

           崗位觀察

           檢查和反饋

           甘特圖

           報(bào)表 臺(tái)賬 個(gè)人報(bào)告

           3.3工作改善

              PDCA循環(huán)

第4單元 效率提升

          4.1效率VS效能

          效率低下十大殺手剖析          

          研討：我們團(tuán)隊(duì)哪三項(xiàng)最嚴(yán)重？          

              什么是時(shí)間管理

視頻案例：劉易斯犯了什么錯(cuò)？              

4.2時(shí)間管理三個(gè)法則

 第二象限法則              

 演練：事件優(yōu)先級(jí)分類

 ABC法則

 80/20法則

 如何抓住工作重點(diǎn)

 4.3效率提升的方法

 突發(fā)事件管理

 如何排除工作干擾

              提升效率10招

                化零為整法 一心二用法 逆勢(shì)操作法…

    行動(dòng)計(jì)劃