主講老師: | 高衛(wèi)哲 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 掌握引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共識的結(jié)構(gòu)化工具與策略,就可以幫助團(tuán)隊(duì)更好地實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),也可以幫助團(tuán)隊(duì)建立共識將示范三種團(tuán)隊(duì)共識的引導(dǎo)方法,還可以幫助你根據(jù)會議的需要,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒▉韼椭鷪F(tuán)隊(duì)建立共識。感性目標(biāo)和理性目標(biāo)交互進(jìn)行。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-13 09:35 |
課程背景
溝通不好是結(jié)果不是原因,正如德魯克所提到的。溝通出問題既然是結(jié)果,很多課程是就這個結(jié)果去想一個完美的結(jié)果。而對于其根因不得而知,這種方法在解決和優(yōu)化高效溝通效果不是非常明顯。在職場所有工作幾乎都是通過團(tuán)隊(duì)配合和個人之間的配合來完成,所以溝通是中樞,紐帶,關(guān)鍵關(guān)節(jié)。作為中層經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)之間,其最關(guān)鍵的是如何通過團(tuán)隊(duì)來達(dá)成目標(biāo),而管理團(tuán)隊(duì)就要有工具和策略來引導(dǎo)來達(dá)到的團(tuán)隊(duì)共識。讓團(tuán)隊(duì)所有在一個平等環(huán)境下自行共同找出根因,形成承諾和行動計(jì)劃。一線的問題一線發(fā)現(xiàn)真實(shí)的根因,一線自己去解決。
所以掌握引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共識的結(jié)構(gòu)化工具與策略,就可以幫助團(tuán)隊(duì)更好地實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),也可以幫助團(tuán)隊(duì)建立共識將示范三種團(tuán)隊(duì)共識的引導(dǎo)方法,還可以幫助你根據(jù)會議的需要,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒▉韼椭鷪F(tuán)隊(duì)建立共識。感性目標(biāo)和理性目標(biāo)交互進(jìn)行。
課程目標(biāo)
當(dāng)課程結(jié)束時幫學(xué)習(xí)者達(dá)成如下目標(biāo):
1、梳理出團(tuán)隊(duì)目前所遇的問題有哪些
2、分析出團(tuán)隊(duì)針對問題的現(xiàn)狀是什么
3、構(gòu)建出達(dá)成共識的解決方案,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展
課程對象
整體團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)管理者,項(xiàng)目經(jīng)理,人力資源,經(jīng)常主持會議的人
課程形式
引導(dǎo)體驗(yàn)、方法講解、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、小組操練與反饋、個人行動計(jì)劃等
課程時間:1天
課程內(nèi)容
一、 課前:確定需要引導(dǎo)的解決的具體議題題目,根據(jù)時長確定議題個數(shù),1天確定2-3個議題
二、 破冰啟航
三、 引導(dǎo)的基本概念闡述
四、 引導(dǎo)過程的參與原則約定
五、 引導(dǎo)過程體驗(yàn)與共識方法,分發(fā)一個確定的議題題目
六、 教練引導(dǎo)、鼓勵所以人參與和收集想法
七、 教練引導(dǎo)、協(xié)助團(tuán)隊(duì)對話與達(dá)成共識
八、 教練引導(dǎo)、合作設(shè)計(jì)與演練共識引導(dǎo)流程
九、 收獲與行動
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