主講老師: | 陳琦 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 工作實務案例的分享及研討(團體討論與分享); 引進管理知識、工具與技巧(講師講述、實務演練); 教導學員學會運用各種管理工具與技能(角色扮演); 小組發(fā)表(講師檢核與評價) | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-07 11:36 |
【授課方式】
? 工作實務案例的分享及研討(團體討論與分享);
? 引進管理知識、工具與技巧(講師講述、實務演練);
? 教導學員學會運用各種管理工具與技能(角色扮演);
? 小組發(fā)表(講師檢核與評價)
【授課時長】
2天,6小時/天
【課程內(nèi)容】
開場:薪酬分配原理:切分蛋糕
點評:蛋糕多大?怎么區(qū)分化?
一、 網(wǎng)格化薪酬獎金分配原則
1、 以結(jié)果為主
2、 以過程為輔
§ 研討:結(jié)果與過程的關(guān)系
二、 網(wǎng)格化工作指導任務職責區(qū)分3-2-3
1、 3:目標管理、任務管理、人員管理
2、 2:抓大眾市場,固穩(wěn)盤;抓政企市場,促增收
3、 3:城區(qū)、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三大營銷場景
§ 點評:網(wǎng)格長既是管理崗又是業(yè)務崗
§ 研討:戰(zhàn)略網(wǎng)格化工作指導3-2-3的戰(zhàn)略貢獻系數(shù)及權(quán)重的確定
§ 注意點:營銷任務、非營銷任務以及團隊管理
三、 網(wǎng)格化管理后的薪酬結(jié)構(gòu)梳理
1、 月基本工資
2、 績效獎金
3、 各類津貼
4、 其他
§ 研討:現(xiàn)有網(wǎng)格化管理后的薪酬結(jié)構(gòu)
四、 薪酬分配設計實操
1、 設定網(wǎng)格的獎金總額
§ 研討:以業(yè)績收入的部分百分比提取總額
2、 確定工作指導任務職責的獎金系數(shù)A
§ 公式:獎金系數(shù)A=戰(zhàn)略貢獻系數(shù)*權(quán)重+任務實際績效系數(shù)*權(quán)重
§ 研討:任務實際績效系數(shù)和權(quán)重的確定
3、 明確工作指導任務所有人員獎金包B
§ 公式:獎金包B=獎金總額*(任務所有人員月基本工資之和*獎金系數(shù)A)/∑ (網(wǎng)格所有人員月基本工資之和*獎金系數(shù)A)
4、 計算員工獎金C
§ 公式:員工薪酬獎金C=【(員工月度績效系數(shù)*員工月基本工資)/∑ (網(wǎng)格所有人員績效系數(shù)之和*網(wǎng)格所有人員月基本工資之和)】*獎金包B
§ 研討:員工績效考核分數(shù)與其績效系數(shù)的關(guān)系值確定
§ 厘清:各員工的月基本工資
5、 統(tǒng)籌核算員工薪酬D
§ 計算:員工薪酬D=(月基本工資+員工績效獎金C+其他)-相關(guān)稅金
五、 實操演練 Q&A
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