主講老師: | 敖建強 | |
課時安排: | 1天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 基于研發(fā)組織及研發(fā)項目特點,從需求及目標管理、團隊組建、團隊發(fā)展提升、團隊績效等幾個方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-03-28 16:16 |
研發(fā)團隊建設與管理(工作坊形式)
團隊不只是簡單的組合,優(yōu)秀團隊更像是… 于是,一旦作出決定,整個團隊一定會受到激勵,義無反顧地去執(zhí)行決定。
團隊的角色定義:個人在群體中的行為表現(xiàn)、作出貢獻及與其他人相處的傾向。
發(fā)現(xiàn)每個團隊成員的才干,把它用到最好的地方
基于研發(fā)組織及研發(fā)項目特點,從需求及目標管理、團隊組建、團隊發(fā)展提升、團隊績效等幾個方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項目團隊的工作績效水平,提升團隊工作效率。
培訓時間:1天 授課;敖建強老師
1. 問題討論:什么是團隊?研發(fā)團隊的特點
(1) 團隊的概念和準則:理清團隊與群體
(2) 識別偽團隊和高績效團隊-優(yōu)秀團隊的特征:
(3) 從西游記看團隊建設與管理的問題
(4) 管理工具應用分析:團隊工作效率低下的原因
(5) 研發(fā)項目團隊的特點:華為的研發(fā)項目團隊
n 互動訓練:組建項目團隊,定義團隊工作目標
2. 案例與實踐:如何組建高效研發(fā)及項目團隊
n 案例故事:研發(fā)團隊建設管理中那些坑兒
(1) 需要什么樣資源:工作場合下的團隊角色
(2) 研發(fā)團隊組成-選擇合適的成員
(拒絕“不必要”資源、“最佳”資源、“純精英”團隊)
(3) 案例分析:華為IPD研發(fā)團隊職責框架
(4) 確定研發(fā)及項目團隊的管理目標
(5) 研發(fā)團隊成員的職責與工作分工
(6) 基于產(chǎn)品及項目管理的團隊組建管理規(guī)則
3. 責大權小下如何領導團隊:團隊領導力
(1) 什么是團隊領導力
(2) 項目經(jīng)理的領導力來源
(3) 構成團隊角色行為的決定因素
(4) 識別不同的項目領導風格:任務型\激勵型\指揮型\授權型
(5) 項目團隊發(fā)展的階段:形成\震蕩\規(guī)范\成熟\終止
(6) 傳統(tǒng)管理者與管理教練的區(qū)別
(7) 不同時期下的團隊特點與管理領導策略
n 實踐問題分析:企業(yè)研發(fā)團隊管理過程中的問題分析與對策梳理
4. 提升團隊績效-研發(fā)項目團隊建設與管理
(1) 優(yōu)秀團隊的表現(xiàn):領導者和團隊成員的八項行為
(2) 什么是決定團隊績效的最重要因素?
(3) 艱難而有意義的旅程-項目團隊建設全過程圖
(4) 研發(fā)項目團隊建設的流程、技巧與工具
2 團隊工作開展運作的10個技巧
2 促進團隊發(fā)展建設的10個方法
2 提升團隊工作效率的10個做法
2 發(fā)展激勵團隊成員的10個有效做法
(5) 沖突管理-如何處理項目團隊中的“棘手”問題
(6) 高效團隊的評估與激勵-激勵理論與模式應用
2 馬洛斯需求理論
2 麥克勒格XY理論
2 影響研發(fā)團隊人員發(fā)展關注的四個關鍵要素:培養(yǎng)、包容、展望、指導
n 互動實踐演練:
1、項目團隊成員成長樹形圖演練
2、工具和方法:基于四維度的工作環(huán)境下的項目團隊行為與問題解決工作表
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