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政務(wù)禮儀與公仆形象

主講老師: 馬梓溪 馬梓溪

主講師資:馬梓溪

課時(shí)安排: 1-2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 公務(wù)員在國(guó)內(nèi)代表著黨和政府的形象,在國(guó)際上代表著國(guó)家形象和國(guó)民素質(zhì)的水平,良好的形象離不開得體的禮儀規(guī)范。如何在政務(wù)場(chǎng)合中,體現(xiàn)您的禮儀風(fēng)范?如何在政務(wù)交往中,展現(xiàn)您的風(fēng)度與魅力?如何妥善的處理日常公務(wù),從而推動(dòng)您事業(yè)的發(fā)展?可實(shí)用性,可操作性的課程知識(shí)體系讓您由內(nèi)而外的發(fā)揮魅力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-12-26 10:08

【課程背景】

政務(wù)禮儀,是指人們?cè)谡?wù)活動(dòng)中,相互之間為了表示尊重、敬意、友好、 關(guān)心而共同遵循的行為規(guī)范和交往程序。政務(wù)禮儀,從表面上來看,是一種“清規(guī)戒律”,但它卻是人的內(nèi)在修養(yǎng)的外在反映。它體現(xiàn)著一個(gè)人的道德、文化修養(yǎng)水平,反映著一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家的文明修養(yǎng)程度。

公務(wù)員在國(guó)內(nèi)代表著黨和政府的形象,在國(guó)際上代表著國(guó)家形象和國(guó)民素質(zhì)的水平,良好的形象離不開得體的禮儀規(guī)范。如何在政務(wù)場(chǎng)合中,體現(xiàn)您的禮儀風(fēng)范?如何在政務(wù)交往中,展現(xiàn)您的風(fēng)度與魅力?如何妥善的處理日常公務(wù),從而推動(dòng)您事業(yè)的發(fā)展?可實(shí)用性,可操作性的課程知識(shí)體系讓您由內(nèi)而外的發(fā)揮魅力。

 

【課程收益】

使學(xué)員了解如何塑造相吻合的公務(wù)人員形象,規(guī)范行為,提升政府形象;

掌握現(xiàn)代行業(yè)的通用禮儀并熟練運(yùn)用人際溝通技巧,提高公務(wù)人員工作中的個(gè)人魅力與服務(wù)技巧;

培養(yǎng)公務(wù)人員人際關(guān)系處理服務(wù)意識(shí)服務(wù)行為能力,建立有建設(shè)性的人際氛圍,運(yùn)用有效的服務(wù)禮儀技巧處理工作中的人際關(guān)系;

 

【課程特色】

內(nèi)外兼修,與工作現(xiàn)狀緊密結(jié)合理論和實(shí)踐相結(jié)合,簡(jiǎn)單、易學(xué)、實(shí)用。

突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

 

【課程對(duì)象】公務(wù)員,企事業(yè)單位人員,黨政機(jī)關(guān)工作人員

 

【培訓(xùn)課時(shí)】總計(jì)時(shí)間為1-2天, 6小時(shí)/天

 

【項(xiàng)目建議】突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣

 

項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容包括:

特別說明:以上企業(yè)內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)

培訓(xùn)建議:

1. 培訓(xùn)課程突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);

2. 培訓(xùn)課程人數(shù)安排為30-50人次最佳授課效果;

3. 培訓(xùn)課程兩天開展,深化學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)員的系統(tǒng)商務(wù)交往能力;

4. 培訓(xùn)課程以4大系統(tǒng)組合:

第一系統(tǒng):提升公務(wù)人員的人際交往意識(shí)與積極陽(yáng)光心態(tài);

第二系統(tǒng):快速打造公務(wù)人員精神面貌和儀容儀態(tài);

第三系統(tǒng):塑造公務(wù)人員的個(gè)人魅力以及工作水準(zhǔn);

第四系統(tǒng):提升政務(wù)會(huì)議、接待、會(huì)客等禮儀;

 

 

【課程大綱】

第一模塊:禮儀之邦的禮儀要義

l  第政務(wù)禮儀與其他禮儀的區(qū)別

l  “律己敬人”就是最好的禮儀

l  政務(wù)禮儀的作用

l  政務(wù)禮儀的內(nèi)涵

 

第二模塊:公務(wù)人員形象價(jià)值從何而來?

l  第一印象55387定律

l  正裝的TPOR原則: 時(shí)間,地地點(diǎn),對(duì)象,角色。與時(shí)政新聞相結(jié)合

l  公務(wù)員形象風(fēng)格

l  男士正裝“七大件”

l  公務(wù)員會(huì)議場(chǎng)合著裝

l  公務(wù)員辦公日常著裝

l  公務(wù)員外出場(chǎng)合著裝

l  女士正裝大方簡(jiǎn)約

l  女士飾品錦上添花

互動(dòng):公職人員正裝的著裝細(xì)節(jié)示范

培訓(xùn)方式:分析、講解、提問 ,互動(dòng)

 

第三模塊:如何調(diào)整坐立行,體現(xiàn)公務(wù)人員儀態(tài)修養(yǎng)?

l  肢體動(dòng)作大方得體

l  站立姿勢(shì)要挺拔

l  場(chǎng)合不同,“坐”法不同

互動(dòng):兩兩一組相互練習(xí)

培訓(xùn)方式:分析、講解、提問

 

第四模塊:如何用細(xì)節(jié)更好的展示公職人員的素養(yǎng)?

l  打電話,發(fā)信息都有“禮”可循

ü  接聽電話禮儀

ü  撥打電話禮儀

ü  接聽領(lǐng)導(dǎo)的電話禮儀

ü  接聽群眾咨詢或反應(yīng)情況禮儀

l  收發(fā)電子郵件禮儀

l  辦公室五大禁忌

培訓(xùn)方式:分析、講解、提問

 

第五模塊:不可不知的會(huì)面禮儀細(xì)節(jié)?

l  握手禮儀

l  介紹禮儀

ü  自我介紹三要素

ü  為他人介紹的技巧

ü  集體介紹的關(guān)鍵點(diǎn)

l  遞接名片

ü  遞送名片的關(guān)鍵技巧

ü  名片遞送順序

l  奉茶禮儀

ü  小型會(huì)議奉茶標(biāo)準(zhǔn)

ü  大型會(huì)議奉茶標(biāo)準(zhǔn)

l  接受,饋送禮物

ü  禮物的意義

ü  中西方回饋禮物的禮儀技巧

ü  日常做客送禮需講究

l  送客

ü  送別客人的規(guī)格

ü  送別客人的方式

ü  送別的“后走”原則

練習(xí):場(chǎng)景設(shè)定,握手,名片遞送,奉茶互動(dòng)練習(xí)

培訓(xùn)方式:分析、講解、綜合 ,互動(dòng)

 

第六模塊:如何做好政務(wù)接待?

l  組織方會(huì)議禮儀

ü  組織方的會(huì)議通知

ü  會(huì)議發(fā)言時(shí)間

ü  會(huì)議主席臺(tái)的三種布置方式

ü  主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)座次安排

l  參會(huì)方的會(huì)議禮儀

l  進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)辦公室請(qǐng)示,匯報(bào)工作:從敲門說起

l  接見群眾的禮儀:面帶微笑是最好的權(quán)威

練習(xí):敲門,傳遞文件,筆等練習(xí)

培訓(xùn)方式:講解、案例分析

 

第七模塊:政務(wù)禮儀和商務(wù)禮儀的座次如何區(qū)別?

l  以左為尊適用的場(chǎng)合

ü  民間傳統(tǒng)禮儀

ü  官方內(nèi)部會(huì)議的主席臺(tái)排序

l  以右為尊適用的場(chǎng)合

ü  公共場(chǎng)合

ü  商務(wù)場(chǎng)合

ü  外交場(chǎng)合

ü  國(guó)際場(chǎng)合

ü  餐桌場(chǎng)合

l  引領(lǐng)禮儀

ü  走廊,平路引導(dǎo)站位

ü  上下樓梯的引導(dǎo)方式

ü  搭乘電梯的禮

l  乘車座次禮儀

ü  轎車(司機(jī)/本人)如何安排座次

ü  商務(wù)車如何安排座次

練習(xí):場(chǎng)景設(shè)定座次排位

培訓(xùn)方式:分析、講解、綜合 ,互動(dòng)

 

第八模塊:政務(wù)宴會(huì),如何既儒雅又得體?

l  餐桌座次的排序方式:兩種政務(wù)宴請(qǐng)方式

l  入座:宴會(huì)的開始

l  點(diǎn)菜的技巧和禁忌

l  敬酒:基本順序和從俗原則

l  為客人布菜的方式

l  工作餐三大原則

練習(xí):宴會(huì)桌的入席座次,夾菜,敬酒等練習(xí)

培訓(xùn)方式:分析、講解、綜合 ,互動(dòng)

 
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