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管理者的心理課如何“用心”建設優(yōu)質的工作團隊?

主講老師: 韓軍 韓軍

主講師資:韓軍

課時安排: 1-2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本次課程尤其是從“心”出發(fā),專注于培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊領導者、塑造高凝聚力的工作團隊、以及建立切實有效的優(yōu)質工作團隊的人文環(huán)境。韓老師將會用幸福的狀態(tài)與我們情緒共振,以親身實例激起我們內(nèi)心的矛盾點,再給到我們實操的方法和解決方案。去連接我們內(nèi)在的精神力量,讓我們在職場和生活中時刻保持優(yōu)質狀態(tài)。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-02 09:25

【課程背景】

“人心紅利”的時代已撲面而來,企業(yè)必須順勢而為!因為,我們終將發(fā)現(xiàn),今天人類所能占有的能為企業(yè)創(chuàng)造利潤的物質資源是有限的,唯有人心生生不息。在這個“人心紅利”的時代里,越懂人心,越有紅利!企業(yè)成功靠團隊,作為團隊,更是人心齊,則泰山移!

工作團隊是指組織機構中根據(jù)一定時空條件和任務內(nèi)容劃分的、由若干成員組成的工作小組。工作團隊管理作為企業(yè)組織管理中的最重要的工作之一,經(jīng)常會出現(xiàn)三類問題:

?  明明知道某種方法、某項工具更科學更成熟,所以嘗試推行,一次兩次可以做到,但最終逃不出“流于形式、不了了之”的命運;

?  明明知道某位新人拼勁很足,能力也不差,期待他能給團隊帶來新氣象,但短短幾個月后,銳氣不在了;

?  我們希望改變現(xiàn)狀,但無論做什么,團隊中總有一股力量,讓你改不了、推不動、不停地在跟你唱反調(diào),讓你寸步難行、悲憤無奈。

這三類問題怎么解決?答案很精準,就是要用心把團隊建設成優(yōu)質的狀態(tài)。那么,

?  你是否也遇到過類似的狀況?想弄清楚管理上這些頑固的對手究竟是誰?

?  怎么樣才能讓團隊既有活力,又有高效的執(zhí)行力,達成更好地結果?

?  一個優(yōu)質的工作團隊是從哪些方面來表現(xiàn)出來的呢?必須具備哪些條件?

韓老師將通過本次課程解答以上問題。

本次課程尤其是從“心”出發(fā),專注于培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊領導者、塑造高凝聚力的工作團隊、以及建立切實有效的優(yōu)質工作團隊的人文環(huán)境。韓老師將會用幸福的狀態(tài)與我們情緒共振,以親身實例激起我們內(nèi)心的矛盾點,再給到我們實操的方法和解決方案。去連接我們內(nèi)在的精神力量,讓我們在職場和生活中時刻保持優(yōu)質狀態(tài)。

 

【課程收益】

?  提升管事先管人,管人要管心的心理管理能力

?  理解并掌握做好管理的六個心法

?  理解并掌握團隊凝聚的底層邏輯和密碼

?  了解有效激勵員工的3種目標,并學會3種功夫

?  了解并充分認識到成為立體型人際領導的關鍵點

?  達成團隊成員間高度的心理聯(lián)結,突破心理防線,增進彼此信任感

?  充分的從內(nèi)心深處體會到公司的人文關懷,增強歸屬感

 

【課程特色】老師與學員高度的情緒共振,獨到觀點一針見血,并將心理學轉化成實際案例,加上生活化的表達方式,往往能穿透人心,實用性強。

 

【課程對象】中高級領導干部、高級主管、項目經(jīng)理、班組長、基層骨干員工。

 

【課程時間】1-2天(6小時/天)

 

【課程大綱】

一、一位優(yōu)秀的團隊領導者應具備什么特質?

1、從本質上去理解領導

?  領導的本質——好的領導人是“造夢大師”

?  成為立體型領導——有腦子、有知識、有兄弟

?  解析領導者的個性與風格——你是否具備這些魅力

2、管理的本質是對人性的洞察

?  提升心理資本的制勝法寶——冰山下的核心信念

3、團隊領導者自身綜合素養(yǎng)的提升

?  應具備的心智模式和心身健康水平

?  在人際交流互動中體現(xiàn)出的影響力

案例: 通過“白衣故事”明白共性心理的知情意,提升心理資本

工具:DISC、自我效能感測評

互動:如何激發(fā)內(nèi)在潛能?

二、如何實現(xiàn)由管“人”到管“心”的飛躍?

1、團隊凝聚的邏輯與密碼

?  團隊凝聚的關鍵:采用積極關系的心智反應模式,來促進團隊成員之間的心理融合

案例:從唐僧掃塔中提升心智模式、大眾汽車

?  提升人際關系的關鍵;良好的情緒氛圍,促成統(tǒng)一的團隊精神

互動:棉花糖團建

?  增強彼此信任的關鍵:用付出,去發(fā)展信任。

案例:從王翦伐楚中看到人際互動的秘訣

工具: 和諧人際的“三我”分割法

2、最奢侈的夢想是用觸碰心靈的方式管理人

?  我看到團隊的現(xiàn)在與未來

?  未來5年團隊因為什么而有價值?

互動:團隊愿景海報

?  通過勇氣對話才能溝通愿景

工具:合作對話

3、團隊成員之間聯(lián)結的本質是心理融合

?  通過認知和情感上去達成緊密的心理融合

互動:情感傳遞球團體活動

4、溝通從“心”開始

?  打破只“溝”不“通”的僵局

案例:高效與員工溝通的“三圈理論”

三、實現(xiàn)團隊成員幸福體驗的管理模式是什么?

1、建設優(yōu)質的工作團隊必須關注到團隊的人文環(huán)境和影響機制

?  影響團隊成員互動行為的因素來自物理環(huán)境和心理環(huán)境

2、良好人文環(huán)境影響團隊績效

?  團隊成功的核心在于互相幫助

?  人際關系型領導塑造良好氛圍

3、找到制度的基礎

?  你是管理者還是領導人?

?  從組織戰(zhàn)略和員工勝任力到組織績效過程中的過濾器是員工的心理感受

案例:霍桑實驗

工具:視頻《鷹》

互動:老帶青活動

四、團隊領導者用什么能力去實現(xiàn)優(yōu)質團隊的建設?

1、左手方,右手圓,具備三規(guī)定天下的能力

?  規(guī)律:遵循人性的規(guī)律

?  規(guī)則:社會人群的規(guī)則

?  規(guī)劃:時間目標的計劃

2、具備領導藝術的能力

?  領導智慧——滿足需求、符合人性

案例:從穆桂英掛帥中讀懂人性,突顯領導智慧

3、會立三種目標和會打三種功夫

五、如何用心把團隊建設成優(yōu)質的狀態(tài)?

1、團隊領導者用自身的最佳狀態(tài)去影響團隊的狀態(tài)

?  學會為身心充電,先快樂后做事,才能取得成功

?  成為情緒管理的高手,才是一流的領導者

案例:暴露自己情緒缺陷的谷歌領導團隊績效最高

工具:情緒ABC放松法

2、依靠良好的團隊心理環(huán)境去建設優(yōu)質團隊的凝聚力

?  成功靠團隊、團隊靠凝聚、凝心聚力靠的是關愛

?  建立團隊上下同欲的心理契約

互動:競爭中的雙贏

3、 用心建設優(yōu)質團隊的有效方法是什么?

?  六個心法:政策要變、呼喚英雄、要有共識、找到問題、戰(zhàn)中思考、修煉內(nèi)功

?  團隊成長地圖:高效管理事務——決策執(zhí)行與目標計劃、主動激發(fā)團隊——激勵引領與團隊協(xié)作、持續(xù)自我發(fā)展——學習成長與自我突破

六、如何通過智慧眾籌推動《用心建設優(yōu)質團隊框架方案》落地?

1、用心建設優(yōu)質團隊實際成功案例分解

案例:中車、海底撈、固锝電子等

2、 結合團隊工作的實際情況分組制作《用心建設優(yōu)質團隊框架方案》

心理環(huán)境建設、方法和工具、

互動:世界咖啡

3、老師針對各組方案一對一分解點評

4、 課程信息總結與激勵學員方案落地

 
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