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Belbin-高績效創(chuàng)新團隊打造

主講老師: 李沛賢 李沛賢

主講師資:李沛賢

課時安排: 1天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 創(chuàng)新能力可以分成個人創(chuàng)新力與團隊創(chuàng)新力,團隊創(chuàng)新力是指全組織和組織中各個團隊具備創(chuàng)新能力及創(chuàng)新機制。毫無疑問,只有團隊創(chuàng)新力才能讓企業(yè)具備持續(xù)發(fā)展的原動力! 因此高績效創(chuàng)新團隊打造是每個團隊管理者必修功課!
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-28 19:55

【課程背景

一個優(yōu)秀的公司,依賴于一個高效的創(chuàng)新團隊,而團隊必須要由具備有高效團隊精神和創(chuàng)新意識的個人組成,但是在實際工作中管理者往往有以下痛點:

為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標,卻難以實現(xiàn)?

為什么市場環(huán)境很好,但企業(yè)不能抓住機會創(chuàng)造佳績?

為什么團隊成員的素質(zhì)不錯,但團隊整體實力不強?

為什么員工表現(xiàn)出缺乏激情,缺乏責任心?

為什么團隊整體感覺效率低,執(zhí)行力差?

為什么企業(yè)核心管理團隊未能真正起到承上啟下的作用?

現(xiàn)代管理學之父彼得.德魯克說:企業(yè)的基本功能是創(chuàng)新和營銷。海爾首席執(zhí)行官張瑞敏說:創(chuàng)新是海爾文化核心;創(chuàng)新是海爾核心競爭力,創(chuàng)新是海爾生存發(fā)展下去的最大砝碼。創(chuàng)新伴隨著海爾從無到有、從小到大、從大到強、從中國走向世界。

創(chuàng)新能力可以分成個人創(chuàng)新力與團隊創(chuàng)新力,團隊創(chuàng)新力是指全組織和組織中各個團隊具備創(chuàng)新能力及創(chuàng)新機制。毫無疑問,只有團隊創(chuàng)新力才能讓企業(yè)具備持續(xù)發(fā)展的原動力!

因此高績效創(chuàng)新團隊打造是每個團隊管理者必修功課!


【課程收益】

l  了解高績效創(chuàng)新團隊的特征;

l  掌握創(chuàng)新團隊建設的原則、程序和方法;

l  掌握有效運行高績效創(chuàng)新團隊的方法和技巧;

l  掌握有效提升團隊創(chuàng)新力的技巧;


【課程特色】

l  系統(tǒng)與科學性:課程內(nèi)容采用國際先進的團隊打造理論(英國劍橋大學貝爾賓提出的團隊角色理論

l  互動與趣味性:課程采用互動與案例教學,開拓學員的思路,避免枯燥的理論宣講,增加趣味性和參與性,從而加深學員對所學內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。

l  專業(yè)與針對性:講師畢業(yè)于中科院研發(fā)與創(chuàng)新管理專業(yè)世界五百強研發(fā)與創(chuàng)新項目管理資深專家,IPMA/PMI會員,多年產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢及培訓經(jīng)驗,在產(chǎn)品及研發(fā)創(chuàng)新管理、創(chuàng)新團隊管理等方面都有深刻體會和獨到見解,課程具有非常強的針對性。


【課程對象】中高層管理者及研發(fā)創(chuàng)新項目管理者


【課程時間】6小時


【課程大綱】

一、團隊的組成

1.     團隊的定義

?  團隊的特點及構(gòu)成要素

?  高績效團隊的決定因素

?  團隊組成的方法:人際法、價值觀法任務導向法、團隊角色組合法

?  團隊的類型:問題解決型、自我管理型、多功能型團隊

?  高績效團隊:雁群團隊

?  高績效團隊領(lǐng)導的特點

?  高績效團隊成員的特點

二、團隊角色診斷與分析

1.      英國劍橋大學貝爾賓提出的團隊角色理論:目前最權(quán)威、應用最廣的團隊理論

2.      你的團隊角色傾向測試:

?  實干者

?  協(xié)調(diào)者

?  推進者

?  創(chuàng)新者

?  協(xié)調(diào)者

?  監(jiān)督者

?  凝聚者

?  完成者

?  專家

3.   角色分析:不同角色的特征、作用、優(yōu)點/缺點

三、團隊的發(fā)展階段及領(lǐng)導方式

1.      團隊的發(fā)展階段及特征

?  第一階段:成立期及其特征

?  第二階段:動蕩期及其特征

?  第三階段:穩(wěn)定期及其特征

?  第四階段:高產(chǎn)期及其特征

?  第五階段:調(diào)整期及其特征

2.      不同階段團隊的工作重點

3.      不同團隊階段的領(lǐng)導方式

?  命令式

?  教練式

?  支持式

?  授權(quán)式

 

四、如何成為高績效創(chuàng)新團隊管理者

1.     做好目標管理

?  目標管理的SMART原則及應用

?  如何化解員工面對目標的消極心理

?  避免目標管理的誤區(qū)

2.     搞好團隊激勵

?  激勵是團隊管理的核心

?  激勵的理論基礎(chǔ)認知

?  常用的團隊激勵方法

3.     精于一對一輔導

?  一對一輔導的望、聞、問、切

?  一對一輔導的流程與效果評估

4.     善于團隊授權(quán)

?  什么工作可以授權(quán)

?  授權(quán)的一般步驟與時機

?  授權(quán)有效工具——員工準備度矩陣的使用

?  授權(quán)后的監(jiān)督

5.     打造團隊創(chuàng)新力

?  鼓勵試錯,寧要有意義的失敗,不要無意義的成功

?  激發(fā)創(chuàng)意,促動團隊頭腦風暴

?  延遲評判,讓創(chuàng)新心流涌動

 
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打造高績效團隊 手把手幫你做考核  ——績效目標設定與考核表制作 員工績效管理“四部曲” 薪中有術(shù)  ——薪酬體系建設、崗位價值評估與人力成本管控 盯住績效做管理  ——企業(yè)經(jīng)營目標達成、組織效能提升與員工執(zhí)行改善 基于戰(zhàn)略(年度經(jīng)營目標)達成的績效管理 以目標為導向的績效考核指標設定與績效面談 戰(zhàn)略績效管理
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