| 主講老師： | 竇毅 |  |
| 課時(shí)安排： | 2天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 華為公司，在以奮斗者為本的文化導(dǎo)向下，從幾個(gè)人的小公司快速發(fā)展至擁有將近20萬人的規(guī)模，年銷售收入突破1000億美元。這其中，離不開華為對(duì)人才的管理。那么，華為的人才管理有哪些獨(dú)到之處？又有哪些值得借鑒的做法？這便是本次課程的主要內(nèi)容。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-23 15:16 |
【課程背景】
為什么同樣的事情，不同的人做，會(huì)出現(xiàn)完全不同的結(jié)果？因?yàn)槿伺c人之間的能力差距。企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，歸根到底，是人與人之間的競爭，是人才以及對(duì)人才的管理之間的競爭。作為企業(yè)，如果缺少人才或者缺少對(duì)人才的管理，就會(huì)直接影響企業(yè)的競爭力。可是，公司需要什么樣的人才？如何界定人才？在公司的發(fā)展過程中如何確保人才供應(yīng)到位？如何通過人才發(fā)展促進(jìn)公司的發(fā)展？這是一個(gè)復(fù)雜而又系統(tǒng)性的問題。華為公司，在以奮斗者為本的文化導(dǎo)向下，從幾個(gè)人的小公司快速發(fā)展至擁有將近20萬人的規(guī)模，年銷售收入突破1000億美元。這其中，離不開華為對(duì)人才的管理。那么，華為的人才管理有哪些獨(dú)到之處？又有哪些值得借鑒的做法？這便是本次課程的主要內(nèi)容。
【課程收益】
1、了解華為以奮斗者為本的價(jià)值導(dǎo)向
2、學(xué)習(xí)奮斗者的價(jià)值評(píng)價(jià)體系與管理
3、學(xué)習(xí)華為人才發(fā)展與任職管理理念
4、學(xué)習(xí)華為干部要求與干部管理原則
5、提高干部隊(duì)伍建設(shè)與人才管理能力
【授課時(shí)長】兩天
【授課對(duì)象】企業(yè)中高層管理者與人力資源體系管理者
【課程特色】理論與實(shí)踐相結(jié)合；講解與研討相結(jié)合；啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式研討
【課程大綱】
一、以奮斗者為本的價(jià)值導(dǎo)向與文化
1、華為的價(jià)值追求與選擇
? 企業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)
? 企業(yè)的生存與選擇
? 華為的經(jīng)營管理邏輯
? 華為的企業(yè)文化體系
2、華為的企業(yè)文化與價(jià)值觀
? 以客戶為中心的內(nèi)涵
? 以客戶為中心的價(jià)值鏈
? 以客戶為中心的崗位體現(xiàn)
3、以奮斗者為本的文化要求
? 以奮斗者為本的內(nèi)涵
? 奮斗者的思想覺悟
? 奮斗者的行為要求
? 研討：企業(yè)文化與行為要求
二、以奮斗者為本的價(jià)值評(píng)價(jià)與管理
1、關(guān)于奮斗者的基本問題
2、關(guān)于奮斗者的價(jià)值評(píng)價(jià)
? 企業(yè)文化與價(jià)值評(píng)價(jià)管理
? 華為價(jià)值評(píng)價(jià)體系
? 職位分類分級(jí)管理
? 任職資格與職位評(píng)分
? 任職資格與能力認(rèn)證
3、奮斗者的績效評(píng)價(jià)管理
? 從戰(zhàn)略到崗位績效
? 績效目標(biāo)產(chǎn)生與承諾
? 績效評(píng)價(jià)與考核比例
? 績效結(jié)果應(yīng)用
? 華為績效評(píng)價(jià)原則
? 干部的績效評(píng)價(jià)
? 華為績效管理體系與框架
? 以奮斗者為本的管理
4、華為人力資源管理
? 人力資源管理框架
? 人力資源價(jià)值鏈
? 華為人力資源管理原則
? 合理的價(jià)值分配管理
三、以奮斗者為本的人才發(fā)展與賦能
1、任職資格的應(yīng)用
2、崗位素質(zhì)模型
? 崗位素質(zhì)要求
? 麥克利蘭素質(zhì)模型
? DISC性格分析與應(yīng)用
? 動(dòng)機(jī)的分類與應(yīng)用
? 能力素質(zhì)模型與分類
? 華為領(lǐng)導(dǎo)力模型
? 研討：崗位職責(zé)與素質(zhì)模型
3、人才需求與培訓(xùn)規(guī)劃
? 戰(zhàn)略規(guī)劃與人才需求
? 華為培訓(xùn)的分類與內(nèi)容
? 研討：員工發(fā)展與培訓(xùn)規(guī)劃
? 華為新員工培訓(xùn)內(nèi)容
? 華為干部發(fā)展與培訓(xùn)
4、績效診斷與績效輔導(dǎo)
? 績效輔導(dǎo)的內(nèi)涵
? 績效診斷的四個(gè)維度
? 績效輔導(dǎo)與GROW模型
? 練習(xí)：GROW績效輔導(dǎo)
四、以奮斗者為本的干部要求與管理
1、華為的干部管理機(jī)制
2、面向未來的干部梯隊(duì)規(guī)劃
? 華為干部配置原則
? 華為干部梯隊(duì)規(guī)劃
? 干部梯隊(duì)建設(shè)的四要素
3、華為干部選拔與要求
? 華為干部選拔標(biāo)準(zhǔn)
? 華為干部四象限
? 華為干部四力12要素
? 華為任職資格評(píng)議
? 華為干部選拔程序
4、華為干部的職責(zé)與使命
? 傳遞企業(yè)文化與價(jià)值觀
? 促進(jìn)業(yè)務(wù)增長
? 促進(jìn)端到端效率提升
? 促進(jìn)組織能力提升
? 不同時(shí)期的干部使命
5、華為干部的監(jiān)察與調(diào)整原則
五、回顧與總結(jié)：以奮斗者為本的人力資源價(jià)值鏈管理
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