課程設計與開發(fā)工作坊

課程描述:本課程用于引導企業(yè)內訓師或者業(yè)務與技術專家快速開發(fā)出適合企業(yè)需要的課程。

課程目標:

1.    描述課程設計與開發(fā)的理論基礎，描述課程開發(fā)的步驟

2.    能夠根據(jù)問題和希望達成的目標來確定哪些問題可以用培訓來解決，并根據(jù)需求來源重新確定課程題目、課程對象等

3.    運用需求調研、分析的工具和方法，現(xiàn)場進行確定課題的需求調研，撰寫職責、任務、問題分析報告

4.    按照課程目標格式，寫出確定題目的課程目標

5.    運用結構規(guī)劃工具完成確定課題的課程設計任務書的填寫

6.    學會課程內容設計的步驟和工具，設計出確定課題的總分模塊的PPT

7.    根據(jù)教學內容，選擇教學手段，并運用標準模型開發(fā)確定課題目的一部分的教學方法

8.    設計課程考試題

目標學員:業(yè)務管理者、內訓師、有分享需求的業(yè)務專家、技術專家、培訓專業(yè)人員

課堂規(guī)模: 12-24人，4~5個課題組，每組4~6人，每個課題為2~3小時課程

課程時長：2~3天（可視客戶需求調整）

課程大綱：本工作坊每一課程開發(fā)環(huán)節(jié)學習后皆會布置學員現(xiàn)場匯報環(huán)節(jié)

一．前言：走進課程設計與開發(fā)

二．課程設計與開發(fā)實操

1.      需求分析

1)     識別需求

2)     實施調研

3)     確定目標

4)     課件交付展示

2.      結構規(guī)劃

1)     列舉要素

2)     搭建框架

3)     設計順序

4)     課件交付展示

3.      內容設計

1)     素材收集概覽

2)     素材選擇

3)     素材組織

4)     課件交付展示

4.      方法開發(fā)

1)     分析要求

2)     建立聯(lián)系

3)     設計方法

n  C.O.R.E核心活動

n  掌控課堂節(jié)奏

n  教學引導流程

4)     課件交付展示

三．PPT制做技巧

四．學員課題組整體展示課程設計內容