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新員工職業(yè)化與團隊合作

主講老師: 王鏻 王鏻

主講師資:王鏻

課時安排: 1天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 1. 處理重要不緊急工作任務的情境 2. 如何減少重要緊急工作任務的干擾 3. 如何應對多重緊急任務
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-20 15:58

【課程背景】

1、引導學員正視現實,用積極心態(tài)去對待人生的關鍵轉變、做好職涯規(guī)劃;

2、掌握陽光心態(tài)塑造和高效溝通技巧的原理與實際操作技能;

3、幫助新員工減少沖突,學會與同事和諧相處,并成為受歡迎的職場人;

4、引爆企業(yè)正能量,及時發(fā)現和解決組織內部老問題激活新細胞,促進企業(yè)績效提升。


【課程對象】 全體新員工

【課程形式】  實戰(zhàn)講授/互動問答/案例分析/現場討論/模擬訓練

【課程時間】 1天(每天6個課時)(時間分配:實戰(zhàn)講授60%,實戰(zhàn)訓練20%,調整糾偏20%)


【課程大綱】


部分團隊融合---沒有完美的個人,只有完美的團隊


1、優(yōu)秀團隊的五個統(tǒng)一要素:思想、目標、聲音、行動、形象;


2、團隊合作的四個原則和四個問題解析


3、互動討論:數字化時代的團隊與合作的區(qū)別;


4、打造團隊之魂:八榮八恥訓練


5、團隊精神三要素:大局意識、協(xié)作意識、奉獻意識; 


6、增強團隊精神的四大方法:


a定目標,凝聚人心


b做分工,方便協(xié)作


c勤溝通,消除隔閡


d樂分享,促進成長


小組討論:不成熟員工的“巨嬰式思維”及行為




部分新員工的職業(yè)化---目標引領自我


1. 構建自己的“生命平衡輪”:健康、學識、財富、家庭、社交、愛好、事業(yè)


1)原則一:“從內到外”


2)原則二:“從心到智”


2. 樹立自己的人生目標


1)個人內驅力的來源 ——“身份覺察”


2)激發(fā)內心的卓越品質


互動練習:“激發(fā)彼此的卓越品質”


3. 我的人生宣言


1)偶像法2)圖騰法3)墓志銘


團隊分享練習:“假如我現在離開了…”




部分新員工的職業(yè)化---工作效率提升


一、工作任務的分類方法及標準


1. 個人工作任務分類練習


2. 工作任務分類示例


3. 區(qū)分重要性的標準


4. 區(qū)分緊急的標準


二、處理工作任務的優(yōu)先順序


1. 處理重要不緊急工作任務的情境


2. 如何減少重要緊急工作任務的干擾


3. 如何應對多重緊急任務


三、工作效益的“80/20”法則


1. “80/20”法則的內容


2. 識別自己的“80/20”,既“我效益的主要來源”


3. 反思自己在四類工作任務上的時間投入


4. 對比高效人士的時間投入


案例解析:時間的真相



部分:團隊高效合作的助力器---同理心的溝通

一、溝通的障礙

1. 以自我為中心的傾聽

2. 忽略對方的表達

3. 讓人郁悶的提問

4. 傷心的反饋

二、同理心溝通特點

1. 同理聆聽

2. 同理接納

3. 同理表達

4. 同理理解

三、有效表達的四要素

1. 客觀事實

2. 我的感受

3. 我的需要

4. 表達訴求


第五部分:團隊統(tǒng)籌高效---我與團隊的關系


1. 積極的看待自己的工作崗位


2. 合作伙伴不想雙贏怎么辦


1)目標升級法


2)資源開發(fā)法


3)威脅法


3. 建立情感賬戶


我的影響力來源


案例分析:從零和原理到正和原則

 
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