主講老師: | 齊磊 | |
課時(shí)安排: | 可根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行定制 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 破解溝而不通的魔咒 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-19 10:56 |
我們的銷(xiāo)售人員都在頭痛的問(wèn)題:
? 為什么和客戶的溝通,總是在其表不在其心?
? 為什么溝通這么久始終不明白客戶的真正意思是什么?
? 為什么每次溝通感覺(jué)很愉快,客戶卻難以滿意?
? 為什么總是客戶說(shuō)了那么多,我們還是不清楚客戶的要求和目的?
? 為什么聽(tīng)了那么久,客戶卻覺(jué)得沒(méi)有得到尊重與理解?
? 為什么我們很努力地溝通,客戶卻不買(mǎi)賬?
? 為什么好好的客戶,關(guān)系卻逐漸邊緣化?
齊老師十余年來(lái),走訪數(shù)百家規(guī)模的企業(yè)后,得出結(jié)論:溝通障礙是企業(yè)最大的浪費(fèi)
齊老師認(rèn)為:
v 企業(yè)管理中,溝通的最高境界在于沒(méi)有溝通……
v 高效溝通前需明確你站在什么位置、和誰(shuí)溝通……
v 客戶溝通要明確了解客戶特點(diǎn)和需求
v 銷(xiāo)售人員要懂得站在客戶角度考慮客戶問(wèn)題
v 銷(xiāo)售溝通中不在說(shuō)了多少,而在聽(tīng)收到多少
v 傾聽(tīng)是溝通的基礎(chǔ)和關(guān)鍵
v 《高效溝通之傾聽(tīng)》是人與人之間溝通的關(guān)鍵按鈕。
【課程大綱】
第一章、認(rèn)識(shí)溝通
(一)溝通定義
(二)溝通的核心元素:信息,情感和思想
(三) 溝通的三大要素
1、表達(dá)
2、傾聽(tīng)
3、反饋
第二章、傾聽(tīng)的重要意義
1.溝通的目的:達(dá)成共識(shí)
2.傾聽(tīng)的直接目的是為了讓對(duì)方真實(shí)表達(dá)
3.傾聽(tīng)的間接目的是了解對(duì)方需求
4.傾聽(tīng)的最終目的是讓對(duì)方喜歡吸收我的表達(dá)
第三章、不可不知的溝通潛規(guī)則:溝通的關(guān)鍵不在流程規(guī)則而在潛規(guī)則
1、看得見(jiàn)的是冰山一角,溝通流程,話術(shù),方式。
2、看不見(jiàn)的是冰山主體,溝通意識(shí),心態(tài)動(dòng)機(jī)
3、溝通的同理心訓(xùn)練:價(jià)值40萬(wàn)的職場(chǎng)測(cè)試題
4、形式上對(duì)方為中心,目的上以自己為中心
第四章、溝通要素:結(jié)構(gòu)性思維
1結(jié)構(gòu)性溝通的四個(gè)特點(diǎn)
結(jié)論先行、上下對(duì)應(yīng)、分類(lèi)清楚、排序邏輯
案例:匯報(bào)工作
2.接受信息的四步驟
識(shí)別:事實(shí)與觀點(diǎn)
對(duì)應(yīng):事實(shí)與觀點(diǎn)的關(guān)系
結(jié)構(gòu):畫(huà)出結(jié)構(gòu)圖
表達(dá):用語(yǔ)言表達(dá)含義
3.縱向的回答與概括式總結(jié)
問(wèn)題的設(shè)計(jì)的原則:寬度與深度
案例:港人素質(zhì)與國(guó)人素質(zhì)
第五章、傾聽(tīng)的五種層次
1. 聽(tīng)而不聞
2. 假裝聆聽(tīng)
3. 選擇性地聽(tīng)
4. 專(zhuān)注地聽(tīng)
5. 同理心聆聽(tīng)
第六章、傾聽(tīng)的兩種表現(xiàn)
1.低層次表現(xiàn):不舒服焦慮、無(wú)聊沒(méi)興趣、坐立不安信手涂鴉、抗拒爭(zhēng)辯
2.高層次表現(xiàn):保持警覺(jué)有興趣、參與其中、用心專(zhuān)注、問(wèn)問(wèn)題記筆記
第七章:傾聽(tīng)的主要技巧
1.附和技巧與訓(xùn)練
2.詢(xún)問(wèn)以澄清訓(xùn)練
3.詢(xún)問(wèn)以確認(rèn)訓(xùn)練
4.同理心話術(shù)訓(xùn)練
第八章、其他傾聽(tīng)的技巧
1.盡量把你的語(yǔ)言減到最少,因?yàn)檎f(shuō)話和聆聽(tīng)是不能同時(shí)進(jìn)行的。
2.建立協(xié)調(diào)關(guān)系。
3.表現(xiàn)興趣的態(tài)度。
4.簡(jiǎn)要說(shuō)明討論的要點(diǎn),包括主要論點(diǎn)。
5.溝通中的聆聽(tīng)是為了表達(dá)意見(jiàn)和感受,而不是為了給別人留下深刻的印象。
6.記住簡(jiǎn)單原則,就是用簡(jiǎn)單易懂的常用文字。
7.面向?qū)Ψ降哪?、嘴和眼睛?br/> 8.對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn)。
9.抑制要爭(zhēng)論的念頭。
10.不要猜測(cè)。
11.不要立即下判斷。
12.記錄。
13.適時(shí)用自己的話語(yǔ)查證對(duì)方。
第九章、八種提高傾聽(tīng)技巧的行為訣竅
1.目光接觸
2.要適時(shí)地點(diǎn)頭表示贊許,還要配合恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬?br/> 3.不要做出分心的舉動(dòng)和手勢(shì)
4.帶有批判性的傾聽(tīng)者會(huì)分析自己所聽(tīng)到的內(nèi)容,并提出問(wèn)題
5.有效重復(fù)
6.不要在傾聽(tīng)中途打斷說(shuō)話者
7.少說(shuō)為妙
8.順利轉(zhuǎn)換聽(tīng)者與說(shuō)者的角色
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