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中國商業(yè)教育輔導(dǎo)市場分析及政策解讀

主講老師: 宋柏允 宋柏允

主講師資:宋柏允

課時安排: 0.5天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-08 10:51

【課程背景】

中國的商業(yè)教育輔導(dǎo)市場,從K12到GRE,從從業(yè)認證到總裁班,一句話:市場廣闊,各有特色。

我們來細數(shù)各個細分市場的特點,有的細分市場壁壘很強,有的細分市場易攻難守,有的細分市場潛在競爭,本課程為您逐一解讀。

 

【課程收益】

?  分析K12教育市場的特點

?  研究高教輔導(dǎo)市場游戲規(guī)則

?  細分成人教育市場的分布格局

 

【課程特色】案例,深入淺出聽得懂;科學(xué),背后理論講得明;實戰(zhàn),學(xué)之能用定方向;展望,以史為鑒看未來

【課程對象】相關(guān)需求者

【課程時間】2-3小時

 

【課程大綱】

一、為什么K12教育是慢行業(yè)的小步快跑?

1、發(fā)展背景:千億市場,萬馬奔騰

2、行業(yè)歷程

?  前市場階段(2003年以前):臨時性,不持久

?  早期市場階段(2004-2009年):一間夫妻店,一個豆腐塊廣告,就可以財源滾滾

?  成長市場階段(2010-2015年):大公司上市,小公司特色,市場第一次洗牌

?  變革市場階段(2015年至今):線上,前赴后繼;線下,巋然不動

3、K12的特點

?  大多數(shù)企業(yè)都沒明白,K12的核心競爭力是什么

?  K12的核心競爭力如何打造

案例:親身經(jīng)歷,北大區(qū)成功擋住新東方三年時間的攻勢

4、K12相關(guān)政策解讀

 

二、為什么高教輔導(dǎo)市場是段子手的天下?

1、回顧新東方的發(fā)展歷程

?  余老板的自嘲講課

?  時代背景:出國潮

2、回顧海天的心路歷程

?  張老師的爆笑招生

?  時代背景:考研潮

3、高教輔導(dǎo)的特點

?  遠離家長督促,未經(jīng)社會洗禮,結(jié)果只有一個:高興就好

4、高教輔導(dǎo)相關(guān)政策解讀

 

案例:新東方的發(fā)展、海天教育的發(fā)展

 

三、為什么職業(yè)資格考試,觸網(wǎng)即死?

1、職業(yè)資格考試市場版圖

?  歷史發(fā)展階段

?  “放管結(jié)合”的政策

?  完整的產(chǎn)業(yè)鏈全景

2、職業(yè)資格考試市場格局

?  金融財會類:高端從業(yè)需求擴大

?  建設(shè)工程類:市場集中度低

?  醫(yī)藥衛(wèi)生類:需求量平穩(wěn)

?  司法類:寡頭市場

3、市場點評:觸網(wǎng)即死,不觸網(wǎng)也會死;成功的商業(yè)模式至關(guān)重要

案例:東方華爾金融咨詢,從咨詢到培訓(xùn)

 

四、為什么2B培訓(xùn)市場,公司規(guī)模都不大?

1、非金融企業(yè)的需求

?  自受類:總裁班,講財、講非財、講稅、講避稅……

?  他受類:培訓(xùn)圍著企業(yè)轉(zhuǎn),企業(yè)圍著熱點轉(zhuǎn)

2、金融企業(yè)的需求

?  銀行的需求:專業(yè)提升、業(yè)績提升

?  保險的需求:三會為主,產(chǎn)說會、創(chuàng)說會、日常培訓(xùn)會

3、市場點評:需求定制化,公司瘦身化,講師自由化

案例:老宋歷次培訓(xùn)經(jīng)歷

 

五、培訓(xùn)市場到底怎么搞?

1、算好一筆賬:對方

2、把好一道關(guān):內(nèi)容

3、做好一件事:文化

 
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