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戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理

主講老師: 吳丹黎 吳丹黎

主講師資:吳丹黎

課時安排: 2天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程借鑒了華為公司的績效管理利器——PBC的管理邏輯,幫助管理者看到績效管理實施過程中的根本問題所在,打造重承諾、高激勵,戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理體系,促成企業(yè)戰(zhàn)略落地,發(fā)揮績效管理的真正作用。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 13:17

課程背景:

近年來,隨著績效管理在眾多企業(yè)的推廣和運用,它產(chǎn)生的疑慮和困惑也逐漸增多——績效管理真的有用嗎?它真的能夠幫助我們像華為那樣提升組織和個人的績效嗎?為什么我們只遇到了更多的困境和不滿意呢?比如:

● 做了的不管用,管用的都沒做——戰(zhàn)略與執(zhí)行脫節(jié)。員工忙得996,績效考核結(jié)果看起來都很好,但公司的總體戰(zhàn)略目標(biāo)并沒有完成,賬上并沒有更多的錢來支付增加的獎金;

● 獎也獎了,罰也罰了,但績效并沒有提高——績效考核大過了績效管理。忽視了績效管理是一個完整閉環(huán),僅將考核視為最重要的環(huán)節(jié),管理者沒有花足夠精力在帶團隊和人才能力的提升上;

● 費時費力,工作效率還下降了——績效指標(biāo)的制定不科學(xué)??冃Э己酥笜?biāo)的選擇增加了管理成本,加厚了部門墻;

● 形式主義——管理體系的激勵性不足。士氣不高,唯指標(biāo)論滋生弄虛作假亂象……

基于此,本課程借鑒了華為公司的績效管理利器——PBC的管理邏輯,幫助管理者看到績效管理實施過程中的根本問題所在,打造重承諾、高激勵,戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理體系,促成企業(yè)戰(zhàn)略落地,發(fā)揮績效管理的真正作用。

 

課程收益:

● 增強管理者的戰(zhàn)略意識,理解不同戰(zhàn)略與績效管理側(cè)重點的匹配方式;

● 深刻理解和掌握“戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理”的內(nèi)涵和流程,避免斷章取義;

● 理解績效目標(biāo)與衡量標(biāo)準的區(qū)別,能運用績效目標(biāo)來激勵下屬,達成承諾(PBC);

● 掌握從戰(zhàn)略解碼的角度來進行KPI提煉、優(yōu)化和分解的具體方法,以及權(quán)重和指標(biāo)值的設(shè)計思路;

● 掌握績效輔導(dǎo)的GROW模型的使用,助力目標(biāo)落實和人才培養(yǎng);

● 深刻理解績效溝通的關(guān)鍵作用,掌握3種以上場景式績效溝通方法,增強士氣,真正起到幫助下屬提升績效的作用。

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)中層經(jīng)理/部長、主管、儲備管理人員,人力資源管理人員等

課程方式:視頻教學(xué)+案例分析+課堂練習(xí)+情境模擬+小組討論

 

課程大綱

第一講:戰(zhàn)略與績效管理概述

一、績效管理概述

導(dǎo)入討論1:誰的工作干得更好?

導(dǎo)入討論2:這些到底是不是績效?

1. 重新認識績效

1)績效的本質(zhì)探討

2)員工績效的兩大關(guān)鍵輸入

2. 重新認識績效管理

1)績效管理的本質(zhì)解析

2)績效管理的發(fā)展歷史

3)相關(guān)管理工具的發(fā)展歷史

3. 績效管理的四大誤區(qū)

1績效管理就是績效考核

2績效管理等于對員工嚴格控制

3績效管理是經(jīng)理的事

4)績效管理是為了加薪晉級

4. 績效管理的流程

績效計劃→績效輔導(dǎo)→績效考核→績效反

5. 績效管理中的各方角色定位

6. 績效管理的回報

1)對管理者的回報

2)對員工的回報

二、戰(zhàn)略概述

1. 什么是戰(zhàn)略?

1)戰(zhàn)略的概念解析

2)戰(zhàn)略的主要任務(wù)

3)戰(zhàn)略的層次與類別

2. 績效管理對戰(zhàn)略的作用——戰(zhàn)略解碼,引導(dǎo)執(zhí)行

案例討論:索尼與華為的績效管理成效對比

工具:業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(BLM)解析

3. 戰(zhàn)略與績效管理的匹配方式

第一組:成長戰(zhàn)略VS穩(wěn)定戰(zhàn)略

第二組:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略VS差異化戰(zhàn)略

 

第二講:績效計劃

一、認知績效計劃

1. 績效計劃的內(nèi)容

2. 績效計劃的流程

第1步:制定績效目標(biāo)

第2步:約定考核方式

第3步:部署關(guān)鍵行動計劃

第4步:簽署績效目標(biāo)承諾書(PBC)

二、制定績效目標(biāo)

1. 怎樣才算好目標(biāo)?

定義與案例分享

2. 衡量目標(biāo)的標(biāo)準

1)結(jié)果類指標(biāo)(KPI指標(biāo)、KPA(關(guān)鍵任務(wù)描述))

2)行為類指標(biāo)

3. 指標(biāo)制定的SMART原則

案例分析:SMART指標(biāo)設(shè)定

討論:符合SMART原則的指標(biāo)夠SMART嗎?

4. KPI的提煉與分解

1)企業(yè)級KPI提煉

方法1:BSC平衡計分卡法

方法2:關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域法

個人練習(xí):企業(yè)級KPI提煉與優(yōu)化

2)部門與員工的KPI分解

案例解析:流程分解法/原因分解法/公式分解法

小組討論:典型KPI的提煉與分解

3)源于崗位職責(zé)的KPI提煉:QQTC法

案例分析與練習(xí):人力資源與財務(wù)類崗位的KPI提煉

5. 關(guān)鍵績效事件(KPA)的提煉

6. 行為類指標(biāo)的設(shè)定

三、約定考核方式

1. 四類常用的考核計分標(biāo)準

樣表1:某公司總經(jīng)理的考核方式

樣表2:某公司一線生產(chǎn)工人的考核方式

現(xiàn)場練習(xí):某管理崗位的考核方式測算

2. 定義考核指標(biāo)

3. 權(quán)重設(shè)計

1)權(quán)重的四維評分設(shè)計法

2)組織績效與個人績效的權(quán)重分配

4. 指標(biāo)值的設(shè)計方法

四、簽署績效目標(biāo)承諾書(PBC)

1. PBC的概念與由來

2. PBC生成的流程圖

3. PBC聚集的三類目標(biāo)

工具:華為公司的管理層PBC樣表

工具:月度績效合約樣表

案例:員工管理目標(biāo)的設(shè)定

 

第三講:績效輔導(dǎo)

一、績效輔導(dǎo)概述

討論:關(guān)于績效輔導(dǎo)的困惑

案例討論:小李并不需要方主管的輔導(dǎo),對嗎?

1. 績效輔導(dǎo)的目的:成事+育人

視頻分享與討論:人生如射箭

2. 績效輔導(dǎo)的時間點

二、績效輔導(dǎo)的GROW模型

1. GROW模型簡介

2. GROW模型的分步解析與提問話術(shù)

視頻分享與討論:小姐學(xué)當(dāng)家

1)目標(biāo)(Goals):上下級共同明確目標(biāo),完成目標(biāo)激勵

2)現(xiàn)狀(Reality):認清現(xiàn)狀,找到根本問題,分析可用資源

3)方案(Options):啟發(fā)創(chuàng)意,拓寬選擇范圍

4)行動(Way):制定詳細行動計劃,達成反饋機制

3. GROW模型的三大精髓:信念、專注、熱情

三、情境化績效輔導(dǎo)方法

方法1:輔導(dǎo)式

方法2:參與式

方法3:告知式

方法4:授權(quán)式

情境模擬:情境化績效計劃輔導(dǎo)

 

第四講:績效考核

一、績效考核的根本目的

二、績效考核的流程

三、績效考核的方法

1. 相對考核

1)強制分布法——“活力曲線”

2)組織績效與個人績效的對應(yīng)比例

2. 絕對考核

四、績效考核常見的誤區(qū)與應(yīng)對

案例分析:績效考核的常見場景

1. 暈輪效應(yīng)

2. 趨中效應(yīng)

3. 盲點效應(yīng)

4. 刻板印象

5. 首因效應(yīng)

6. 近因效應(yīng)

五、績效結(jié)果的運用

1. 組織層面的運用

2. 個人層面的運用——發(fā)展、物質(zhì)、精神、改善

 

第五講:績效反饋

一、認識績效反饋

1. 績效反饋的定義

1)績效事實

2)考核結(jié)果

3)雙向溝通

2. 績效反饋的目的

案例分享:不負責(zé)任的績效反饋

3. 績效反饋的重點

4. 績效反饋的節(jié)點

工具:績效反饋面談記錄表

5. 專治“不反饋”的S2S系統(tǒng)

二、低績效員工的績效反饋

1. 低績效員工反饋的關(guān)鍵詞

2. 制定績效改進計劃(PIP)的六步流程

工具:績效改進計劃樣表

三、績效反饋的方法

1. “三明治”溝通法

2. BEST反饋法

3. 向不同類型員工做反饋的要點

1)高績效員工

2)低績效員工

3)特殊人群

小組討論:困難反饋場景的應(yīng)對

情境模擬:下屬績效反饋

4. 下屬績效反饋的七項原則

 

課程回顧總結(jié)

學(xué)員自評與行動計劃


 
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