主講老師: | 汪顏 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | ● 打破消極的思維定式,改變思維方式,學會正面思考; ● 轉變工作觀念,工作是為自己做,不抱怨,不埋怨、拒絕借口; ● 掌握主動設定工作目標的方法,并提高目標的專注力; ● 掌握激發(fā)正面狀態(tài)的方法,遠離職業(yè)倦怠。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-16 13:03 |
課程背景:
做為職場新生代員工,你是否曾經(jīng):
因為工作受到批評而備感受挫?
因為工作遭遇瓶頸,失去方向而缺乏動力?
因為工作能力發(fā)展受限而缺乏信心?
做為企業(yè)管理者,你是否發(fā)現(xiàn)你的員工:
忠誠度差,不敬業(yè),不堅持?
松散,懈怠,沒積極性,做事消極被動?
對工作缺乏熱情,抱怨牢騷,跳槽事件不斷?
當一天和尚撞一天鐘,得過且過,沒有長遠的目標和計劃?
缺乏責任感與開拓精神,遇到問題總是習慣找借口推卸責任?
這些現(xiàn)象的根源不是自我的“硬件系統(tǒng)”出了問題,而是員工內(nèi)在的“軟件系統(tǒng)”也就是心態(tài)出了問題,心態(tài)決定行為,行為導致結果,當我們看到結果不好是因為行為出了差錯,而要改變員工的行為,必須先從改變心態(tài)開始!因為“心態(tài)決定一切”,心態(tài)改變了,一切都隨之而變!而一個人的心態(tài)受其心智模式所影響,需要智慧從思想深處塑造積極心態(tài),擁有快樂職場,為企業(yè)打造一支敬業(yè)踏實,自動自發(fā),沒有借口的優(yōu)秀團隊,真正做到從優(yōu)秀到卓越!
課程收益:
● 打破消極的思維定式,改變思維方式,學會正面思考;
● 轉變工作觀念,工作是為自己做,不抱怨,不埋怨、拒絕借口;
● 掌握主動設定工作目標的方法,并提高目標的專注力;
● 掌握激發(fā)正面狀態(tài)的方法,遠離職業(yè)倦怠。
課程時間:1-2天,6小時/天
課程對象:企事業(yè)單位職員
課程方式:心理測評、激情演講、案例研討、小組討論、視頻賞析、角色扮演、情景體驗
課程大綱
導引:由一份關于工作激情的調查報告引發(fā)的思考
第一講:為什么要塑造積極主動的心態(tài)
一、什么是心態(tài)?
1. 主觀性
2. 二面性
3. 可調整
二、心態(tài)是如何產(chǎn)生及如何改變
1. 心智模式和思維定式
2. 改變的四個步驟
三、心態(tài)、狀態(tài)與行為的關系
1. 心態(tài)與狀態(tài)的關系
2. 心態(tài)與行為的關系
3. 行為與結果的關系
四、何為積極主動
1. 100%為過去、現(xiàn)在及未來的行為負責而不是抱怨
2. 能夠催生改變而不是受害者
3. 因的思維并非果的思維
4. 打工者心態(tài)與經(jīng)營者心態(tài)
金句:要改變現(xiàn)狀,首先要改變自己;要改變自己,先要改變對問題的看法
金句:沒有該不該承擔的責任,只有要不要承擔的責任
視頻:中大碩士畢業(yè)生找不到工作
體驗游戲:我說你畫
心理測評:職場中的我表現(xiàn)是積極還是消極
第二講:塑造積極心態(tài)的3把鑰匙
一、改善心智,積極思考
1. 聆聽自己的“語言”——意識決定行為
2. 換框法——思維轉換的力量
3. 意義法——提取人生高層次價值
4. 信念法——自我身份的認同
工具:價值觀提取卡片
30天練習工具:積極語言練習清單
現(xiàn)場體驗練習:我怎樣看待我自己
二、目標專注——在影響圈內(nèi)找方法
1. 心理學小試驗——你的注意力在哪里,生產(chǎn)力在哪里
2. 小測試——你的回應方式
3. 關注圈和影響圈模式
4. 擴大影響圈方法——打破借口模式
5. 迪斯尼策略——以結果為導向的訓練
現(xiàn)場體驗練習:迪斯尼策略的應用
三、主動設計,積極行動
1. 主動設計OR被動接受
2. 燈塔原理——目標對于人生的意義
3. 目標設立的工具——SMART
4. 產(chǎn)能和產(chǎn)出平衡的工具——生命之花
5. 目標達成的19問
現(xiàn)場練習:生命之花設定年度目標
總結:塑造積極心態(tài)的3把鑰匙——積極思考、目標專注、行動有效
第三講:最佳實踐——狀態(tài)管理、自我賦能
一、世上沒有不足的人,只有不足的狀態(tài)
1. 頭腦風暴:為什么“我明白,但我不想做”
2. 體驗活動:大腦的秘密
3. 狀態(tài)的誘導——心錨的概念
4. 自我賦能的程序——設定心錨
5. 正面情緒的喚起——100%投入法
6. 負面情緒的處理——抽離法
體驗:本章節(jié)設置了大量的體驗環(huán)節(jié)
二、三葉草模型,走出職業(yè)倦怠的困境(針對工作年限較長的員工使用)
互動:自我狀態(tài)的評估
1. 維持工作激情的三個要素
1)興趣
2)能力
3)價值
2. 走出職業(yè)倦怠的策略
1)興趣低的處理策略
2)能力不足的處理策略
3)價值無法滿足的處理策略
京公網(wǎng)安備 11011502001314號