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“交互式在線直播”—讓在線授課同樣出彩

主講老師: 馬斌 馬斌

主講師資:馬斌

課時安排: 2-3天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 那如何才能夠快速的掌握這些技巧呢?本課程基于以上問題出發(fā),從課程轉換、課件制作、素材萃取、教學互動方法等多方面為學員們準備了一堂生動而又精彩的課程!
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 15:08

課程背景:

2020年初新型肺炎疫情全國爆發(fā),為響應國家號召減少人員密集性活動,學校停課、企業(yè)內部培訓停課、全國范圍內公開課和相關培訓教育工作進入全面蕭條狀態(tài),面授課程受到極大挑戰(zhàn)。學校也多采用直播課程此時最是適宜脫穎而出,但是直播課程對于教師而言制作難度偏大,很多技術不容易掌握。

如何選題、如何萃取經驗、線上教學設計如何能夠吸引住學員?

如何進行有效互動,都是擺在內訓師面前的一座座高山。

那如何才能夠快速的掌握這些技巧呢?本課程基于以上問題出發(fā),從課程轉換、課件制作、素材萃取、教學互動方法等多方面為學員們準備了一堂生動而又精彩的課程!

 

課程收益:

通過本課程學習學員將能夠

● 運用“直播設計四步曲”快速線下課程快速轉換為直播課程

● 運用“課件制作三板斧”快速制作直播課件

● 能夠做好充足的課程準備工作

● 如何萃取各類素材

● 授課中可以運用多種教學互動方法,上一堂生動有趣的直播課

● 獲得課程推廣的二大法寶,后期可自行制作課程海報

 

課程時間:2-3天,6小時/天

課程對象:專兼職內訓師、2年以上經驗的各業(yè)務部門骨干、感興趣和想在線開展直播的人員

課程方式:講授式+現(xiàn)場演練+現(xiàn)場輔導+作業(yè)+現(xiàn)場試講

課程福利(僅限受訓學員):

▲ 可獲得10份專業(yè)的微課設計模版

▲ 可獲得100+份專業(yè)漂亮的PPT模板

▲ 可獲得2G+的微課制作圖片、人物素材

▲ 可獲得20類不同類型的微課音效素材

▲ 可獲得100+微課背景音樂配樂素材

▲ 可獲得更多獲取相關素材的方法

課程大綱

案例為什么很多職業(yè)培訓師都不愿意接直播課

1. 沒有練習,哪有那么多東西講?

2. 看不到人,授課哪有狀態(tài)?

3. 怎么互動,上完課,客戶反饋一般,砸了招牌。

那么怎么才能做好直播呢?

引出:四步成為“交互式在線直播師”。

1. 設-交互式直播內容設計

2. 備-網紅化直播道具準備

3. 道-交互式直播課程授課

4. 位-直播師推廣二大法寶

第一講:設-交互式直播內容設計

一、與眾不同的在線直播

討論:與線下授課相比,線上直播的優(yōu)勢與不足?

表單:《線下VS直播對比表》

1. 結論:

1)有效一點

2)有趣一點

3)好看一點

4)動態(tài)一點

二、直播課程設計四步曲

1. 三輪聚焦-定主題

1)聚焦一類人群

2)聚焦具體任務

3)聚焦關鍵問題

輔導練習:現(xiàn)場練習確定課程主題

2. 情境設計-SCAS

1)場景:S(Situation)

2)沖突:C(Complication)

3)解答:A(Answer)

4)總結:S(summarize)

變異模型:SCACACAS

如何運用思維導圖梳理直播課程大綱

輔導練習:現(xiàn)場練習調整課程結構

3. 六種教法-添趣味

1有視頻

2有案例

3有演示

4有道具

5有提問

6)有禮物

輔導練習:現(xiàn)場練習更換教學方法

4. PPT制作-提顏值(三板斧)

1)第一板斧:素材收集(PPT模板、圖片素材、視頻素材、文本素材)

2)第二板斧:快速構建(SMART快速運用)

3)第三板斧:動態(tài)設計(動畫+切換)

4)直播禁止:內容準備兩不準

輔導練習:現(xiàn)場練習運用PPT素材工具

第二講:備-網紅化直播道具準備

一、直播設備的準備

視頻:馬斌老師直播設備準備

1. 四大硬件準備:電腦、攝像頭、麥克風、手機

2. 四大輔件準備:手繪板、綠布、補光燈、工具包

3. 四大軟件準備:網絡、直播軟件、美顏軟件、測試準備

二、直播狀態(tài)準備

1. 準備一:心態(tài)

1)交流

2)分享

3)放松

2. 準備二:呈現(xiàn)

1)表情

2)著裝

3)發(fā)型

3. 準備三:環(huán)境

1)背景

2)噪音

3)燈光

4. 準備四:內容

1)熟悉

2)備注

3)練習

三、直播平臺準備

1. 直播平臺推薦

1)收費軟件:小鵝通、微吼、平安知鳥、企業(yè)微信……

2)免費軟件:釘釘、微師、OBS……

2. 以微師為例直播8件事

1)下載與平臺注冊

2)直播信息建立

3)開始直播和錄播點擊

4)聲音/頭像測試

5)評論互動測試

6)錄屏回放確認

7)白板書寫確定

第三講:道-交互式直播課程授課

一、怎么做好直播入場?

第一步:提前半鐘,提前準備

第二步:播放音樂,提醒簽到

第三步:歡迎學員,簡單交流

第四步:拋出痛點,引發(fā)興趣

第五步:報倒計時,提醒送花

二、怎么做好直播開場?

第一步:聚焦主題

第二步:自我介紹

第三步:激發(fā)興趣

第四步:總體概覽

三、怎么做好精彩演繹

1. 心靈的窗戶-眼神

2. 溝通的奧義-手勢

3. 傳遞的本質-語言

四、怎么做好精彩演繹

1. 視頻直播效果落地的配套內容

1)錄播課程

2)工具模型

3)課后測試

4)課后任務

5)社群輔導

2. 視頻直播不可少的提問環(huán)節(jié)

五、直播挑戰(zhàn)賽

1. 每組派出一位代表,開展20分鐘在線直播

第四講:位-直播師推廣二大法寶

法寶一:講師海報

1. 贈送10套免費模板,現(xiàn)場制作演練

法寶二:OBS虛擬直播間視頻廣告制作

2. 現(xiàn)場講解虛擬直播間制作方法,并贈送制作教學視頻

 
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