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《員工離職原因及解決方案》 ——人力資源管理系列
課程
本
課程
旨在做好3件事:認(rèn)知轉(zhuǎn)換,技能提升,行為訓(xùn)練?!?span id="nffrll3" class="highlight">課程背景介紹】多數(shù)企業(yè)都倡導(dǎo)“以人為本”的思想,但面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭的嚴(yán)
2024-07-12 09:46
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
《社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金,企業(yè)年金方面政策》 ——人力資源管理系列
課程
本
課程
旨在做好3件事:認(rèn)知轉(zhuǎn)換,技能提升,行為訓(xùn)練?!?span id="p3pn3zf" class="highlight">課程背景介紹】經(jīng)過四次審議的《社會(huì)保險(xiǎn)法》,已于2011年7月1日起正式
2024-07-12 09:46
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[未核實(shí)]
面議
《勞動(dòng)合同解除終止中的實(shí)操要點(diǎn)》 ——人力資源管理系列
課程
本
課程
旨在做好3件事:認(rèn)知轉(zhuǎn)換,技能提升,行為訓(xùn)練?!?span id="5hrt33f" class="highlight">課程背景介紹】近幾年出臺(tái)的政策法規(guī)——2008年,國家出臺(tái)了《勞動(dòng)合同
2024-07-12 09:46
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
《企業(yè)勞動(dòng)爭議處理與預(yù)防新思維》 ——人力資源管理系列
課程
本
課程
旨在做好3件事:認(rèn)知轉(zhuǎn)換,技能提升,行為訓(xùn)練?!?span id="hvz5zn7" class="highlight">課程背景介紹】近幾年出臺(tái)的政策法規(guī)——2008年,國家出臺(tái)了《勞動(dòng)合同
2024-07-12 09:46
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面議
《企業(yè)勞動(dòng)爭議處理與預(yù)防新思維》 ——人力資源管理系列
課程
本
課程
旨在做好3件事:認(rèn)知轉(zhuǎn)換,技能提升,行為訓(xùn)練?!?span id="rxhpzz7" class="highlight">課程背景介紹】近幾年出臺(tái)的政策法規(guī)——2008年,國家出臺(tái)了《勞動(dòng)合同
2024-07-12 09:46
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[未核實(shí)]
面議
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
課程
研發(fā)與授課技巧實(shí)訓(xùn)
課程
背景隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,培訓(xùn)發(fā)展已經(jīng)越來越被認(rèn)可和重視,成為企業(yè)人力資源發(fā)展 “選育用留”中關(guān)鍵的“育”的角色。
2024-07-11 17:15
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
酒店內(nèi)訓(xùn)
課程
開發(fā)與授課技能
課程
背景隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,培訓(xùn)發(fā)展已經(jīng)越來越被認(rèn)可和重視,成為企業(yè)人力資源發(fā)展 “選育用留”中關(guān)鍵的“育”的角色。
2024-07-11 17:09
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面議
NLP領(lǐng)導(dǎo)智慧
課程
簡介
NLP一個(gè)心理學(xué)的實(shí)用性大集合。心理學(xué)應(yīng)用于企業(yè)管理已經(jīng)很普遍。而NLP是一個(gè)醒覺到行動(dòng)的有效工具。NLP的可以進(jìn)行高效溝通、狀
2024-07-11 14:15
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力
課程
簡介
團(tuán)隊(duì)源于共識(shí),共識(shí)源于對(duì)自己與團(tuán)隊(duì)共性的認(rèn)知與認(rèn)可。這個(gè)共性的認(rèn)知就是:我是可以影響團(tuán)隊(duì)其他人的,我是可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的,與
2024-07-11 14:15
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
創(chuàng)課空間——7招搞定
課程
設(shè)計(jì)與開發(fā)
【
課程
背景】我們的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在開發(fā)
課程
時(shí),是否遇到過以下困惑:1?內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)
課程
,僅僅只是“內(nèi)容拼湊”;2?想開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
2024-07-11 13:59
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
創(chuàng)課空間——7招搞定
課程
設(shè)計(jì)與開發(fā)
【
課程
背景】我們的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在開發(fā)
課程
時(shí),是否遇到過以下困惑:1?內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)
課程
,僅僅只是“內(nèi)容拼湊”;2?想開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
2024-07-11 13:59
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面議
版權(quán)
課程
——《DISC高效溝通術(shù)》
授課方式: 本
課程
除了主題講授與案例分享外,還結(jié)合討論互動(dòng)、視頻教學(xué)、情境模擬、角色扮演和現(xiàn)場(chǎng)演練指導(dǎo)等多種教學(xué)方法的綜
2024-07-10 13:25
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面議
《行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師培養(yǎng)班》
課程
大綱
課程
背景:行動(dòng)學(xué)習(xí)之父雷格﹒瑞文斯先生早在1971年正式提出行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論和方法。行動(dòng)學(xué)習(xí)一經(jīng)推出后就被世界五百強(qiáng)企業(yè)所追捧
2024-07-10 12:27
[北京]
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面議
《教練技術(shù)》
課程
方案
課程
背景:弗朗西斯博士說過:你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作,
2024-07-10 12:23
[北京]
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全腦表達(dá)
課程
大綱
【
課程
概述】:不管我們喜歡不喜歡,擅長在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人通常被認(rèn)為更聰明,具備更高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。如果邀請(qǐng)你即興演講,
2024-07-10 10:50
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面議
金牌內(nèi)訓(xùn)師TTT系列
課程
Fun授大師——內(nèi)訓(xùn)師
課程
授課技巧
課程
背景:隨著環(huán)境的快速變化及企業(yè)競(jìng)爭的加劇,提升人才隊(duì)伍整體素質(zhì)是增加競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的必然途徑。眾多企業(yè)的實(shí)踐已經(jīng)證明,知識(shí)
2024-07-09 12:47
[北京]
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金牌內(nèi)訓(xùn)師TTT系列
課程
“PPT功成師”——PPT設(shè)計(jì)與制作
課程
背景:在人工智能時(shí)代,PPT的重要性愈發(fā)顯著,無論是大型的工作匯報(bào)還是小型的小組討論,無論是對(duì)內(nèi)的述職報(bào)告還是對(duì)外的產(chǎn)
2024-07-09 12:47
[北京]
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金牌內(nèi)訓(xùn)師TTT系列
課程
《魔師密碼》——
課程
風(fēng)范與演繹技巧
課程
背景:隨著環(huán)境的快速變化及企業(yè)競(jìng)爭的加劇,提升員工隊(duì)伍整體素質(zhì)是增加競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的必然途徑。眾多企業(yè)的實(shí)踐已經(jīng)證明,內(nèi)部
2024-07-09 12:47
[北京]
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面議
金牌內(nèi)訓(xùn)師TTT系列
課程
“拉思維加師”——內(nèi)訓(xùn)師
課程
設(shè)計(jì)與開發(fā)
課程
背景:隨著環(huán)境的快速變化及企業(yè)競(jìng)爭的加劇,提升人才隊(duì)伍整體素質(zhì)是增加競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的必然途徑。眾多企業(yè)的實(shí)踐已經(jīng)證明,知識(shí)
2024-07-09 12:47
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略思維
課程
大綱
【
課程
名稱】企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略思維【
課程
收獲】本
課程
從國內(nèi)外數(shù)字技術(shù)發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)信息產(chǎn)業(yè)的大勢(shì)出發(fā),結(jié)合各種落地的應(yīng)用而展開
2024-07-08 14:19
[北京]
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面議
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