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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》課程綱要講師簡(jiǎn)介:楊克明博士清華大學(xué)總裁班講師,北京師范大學(xué)
管理
學(xué)博士。企業(yè)文化和績(jī)效
管理
專家,海爾模
2024-10-15 09:13
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
從執(zhí)行到復(fù)命
《從執(zhí)行到復(fù)命》課程介紹一、為什么學(xué)習(xí)本課程:為什么王石去攀登珠峰的幾個(gè)月時(shí)間里,萬科集團(tuán)的業(yè)績(jī)依然增長(zhǎng)40%?為什么有那
2024-10-15 09:11
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
從“中間”到“中堅(jiān)”——
管理
人員MTP訓(xùn)練
《從“中間”到“中堅(jiān)”——
管理
人員MTP訓(xùn)練》課程介紹一、為什么學(xué)習(xí)本課程:路線確定之后,起關(guān)鍵作用的就是干部。兵熊熊一個(gè)
2024-10-15 09:09
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
新形勢(shì)下SQM供應(yīng)商質(zhì)量
管理
與輔導(dǎo)和質(zhì)量工具運(yùn)用
《新形勢(shì)下SQM供應(yīng)商質(zhì)量
管理
與輔導(dǎo)和質(zhì)量工具運(yùn)用》制作:楊華課程時(shí)間:2天培訓(xùn)對(duì)象:供應(yīng)商質(zhì)量
管理
人員,SQE,來料質(zhì)量
管理
2024-10-15 09:00
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
問題分析與解決
《問題分析與解決》制作:楊華一.課程目標(biāo)u從四項(xiàng)核心技能系統(tǒng)提升
管理
者改善管人,員工教導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)及安全四方面技能u從現(xiàn)場(chǎng)的七
2024-10-15 08:55
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題分析與解決
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題分析與解決》制作:楊華一.課程背景毫無疑問,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的
管理
是制造型企業(yè)
管理
的核心,道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)楫a(chǎn)品是在
2024-10-14 17:51
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
金牌班組長(zhǎng)工作法
《金牌班組長(zhǎng)工作法》大綱編寫 楊華◎ 課程背景企業(yè)中的班組長(zhǎng)都是在工作現(xiàn)場(chǎng)“摸爬滾打“干出來的,他們技能嫻熟,吃苦耐勞,一
2024-10-14 17:40
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TWI中基層
管理
者四項(xiàng)核心技能
《TWI中基層
管理
者四項(xiàng)核心技能》楊華培訓(xùn)課時(shí): 2天培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)系統(tǒng)中基層
管理
、主管、班組長(zhǎng)等。課程前言:TWI(Training Wi
2024-10-14 17:36
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TWI與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精益改善
《TWI與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精益改善》課程大綱——楊華培訓(xùn)課時(shí): 2天培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)系統(tǒng)中高層
管理
、主管、班組長(zhǎng)等。課程前言:TWI(Train
2024-10-14 17:27
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TWI一線主管四項(xiàng)核心技能4+2模式訓(xùn)練營(yíng)
《TWI一線主管四項(xiàng)核心技能4+2模式訓(xùn)練營(yíng)》——楊華訓(xùn)練方式:4天培訓(xùn)+2天輔導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)系統(tǒng)中高層
管理
、主管、班組長(zhǎng)等。
2024-10-14 17:21
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
TWI班組長(zhǎng)綜合
管理
能力提升特訓(xùn)營(yíng)
《TWI班組長(zhǎng)綜合
管理
能力提升特訓(xùn)營(yíng)》(六天版)課程背景:企業(yè)中的班組長(zhǎng)都是在工作現(xiàn)場(chǎng)“摸爬滾打“干出來的,他們技能嫻熟,吃
2024-10-14 17:11
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
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TQM全面質(zhì)量
管理
與品質(zhì)零陷
《TQM全面質(zhì)量
管理
與品質(zhì)零陷》 制作:楊華 ——用高質(zhì)量贏得高價(jià)格一.課程背景價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是暫時(shí)的,質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)是永恒的,但在我們?nèi)?/li>
2024-10-14 17:06
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
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面議
TPM全面設(shè)備維護(hù)
《TPM全面設(shè)備維護(hù)》培訓(xùn)大綱一.課程背景隨著勞動(dòng)力成本和企業(yè)實(shí)力的不斷提升以及全社會(huì)對(duì)以人為本思想的認(rèn)可,企業(yè)的自動(dòng)化程
2024-10-14 16:53
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
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TCM全面精益成本管控
《TCM全面精益成本管控》大綱制作:楊華◎ 培訓(xùn)收益◆ 掌握工廠各個(gè)環(huán)節(jié)成本壓縮與管控實(shí)施要點(diǎn)、實(shí)戰(zhàn)方法、工具和技巧等◆ 幫助
2024-10-14 16:51
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
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HTWI華為班組長(zhǎng)工作法
《HTWI華為班組長(zhǎng)工作法》大綱內(nèi)容模塊具體內(nèi)容案例及相關(guān)表現(xiàn)方式時(shí)長(zhǎng)(H)輸出成果第一章 角色認(rèn)知1)一線主管現(xiàn)狀2)員工的
2024-10-14 16:44
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
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技術(shù)
管理
者訓(xùn)練營(yíng)
《技術(shù)
管理
者訓(xùn)練營(yíng)》大綱概述“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”,科技企業(yè)中的技術(shù)
管理
者通常從優(yōu)秀的技術(shù)骨干中提拔,然而優(yōu)
2024-10-14 16:31
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
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工作部署與員工培育
《工作部署與員工培育》課程大綱1.綜述工作部署與員工培養(yǎng)是
管理
者日常最高頻的
管理
動(dòng)作,也是
管理
者的基本功。本課程針對(duì)科技企
2024-10-14 16:29
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
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打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》課程大綱1.綜述團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的最小作戰(zhàn)單元,提升團(tuán)隊(duì)效能是提升企業(yè)效能的基礎(chǔ),打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是打造高績(jī)效企
2024-10-14 16:28
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
職業(yè)素養(yǎng)提升
職業(yè)素養(yǎng)提升——優(yōu)秀職場(chǎng)人士必備的思維、行為和能力【授課形式】體驗(yàn)式游戲、視頻案例、課堂講解、案例分析、影得教學(xué)【授課對(duì)
2024-10-14 15:11
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
員工輔導(dǎo)技能
《員工輔導(dǎo)技能》課程背景:
管理
上任后的第一項(xiàng)任務(wù)就是輔導(dǎo)員工,讓員工的技能有所提升,讓員工的技能與績(jī)效要求的技能更加匹配
2024-10-14 15:08
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
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