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認識自我和優(yōu)勢發(fā)現
【課程背景】進入職場后,有很多員工會被迷茫,找不到自己的定位,覺得好像現在的工作有些不適合自己,但又不知道問題出現在哪里
2022-11-23 10:23
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
人際關系建立技巧-相知你我他
【課程背景】“一個好漢三個幫”,“投奔是因為公司,但離開卻是因為人際”。新入職,如果能夠建立良好的人際互動氛圍,并形成一
2022-11-23 10:08
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
如何打造安全、健康的職場環(huán)境
【課程背景】作為職場銷售人員,最容易遭遇職場騷擾、性騷擾、霸凌以及職場PUA。如何預防和減少這四大問題,維護自身的權益?本
2022-11-23 10:04
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
海外員工的的心理疏導
【課程背景】長期疫情下,海外員工面對三大壓力:疫情常態(tài)化造成的惡劣大環(huán)境;常期在外造成的身心疲憊心態(tài)不好;無法照顧到家庭
2022-11-23 10:01
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
OH牌幫你跟自己相遇
【課程說明】知己才能知人,知己才能解惑。OH卡是利用心理學理論,幫助大家照見潛意識,去挖掘自己內心的真實想法,從這些想法里
2022-11-23 09:56
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
軍令如山-西點執(zhí)行力
【課程背景】后疫情時代下,世界經濟的不確定性顯著加強,企業(yè)面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn),在競爭日趨激烈的商戰(zhàn)環(huán)境中我們如何逆
2022-11-23 09:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
遇見更好的自己-新員工內驅力
課程背景:自我管理是最好的管理,自我驅動是最主動、最有效、最持久的驅動。只有提升員工內驅力,讓員工創(chuàng)造性工作,而不是被動
2022-11-23 09:04
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
為結果而戰(zhàn)-團隊執(zhí)行力提升
課程背景:執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。團隊執(zhí)行力是組織最
2022-11-23 09:01
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
讓員工自己奔跑-自驅力培養(yǎng)
課程背景:管理的最高境界是員工自我管理,實現自我管理的前提是自驅力。自驅力是生命原動力,自驅力越大工作效率越高,結果越理
2022-11-23 08:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
華麗轉身-從校園人到職場人
課程背景:對于一個校園人來說,從校園到社會,是人生的一個重大轉折,能否順利實現這個過渡,直接關系到大學生自信心的建立以及
2022-11-23 08:45
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
高效能人士的七個習慣
課程背景:本課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷書籍《高效能人士的七個習慣》。在這個充滿挑戰(zhàn)的年代里,組織時刻面臨快速增長、行
2022-11-23 08:42
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
新生代員工管理-5后員工的管理藝術
【課程背景】 對工作無所謂; 不愿配合加班; 不愿接受上級批評; 害怕承擔責任; 喜歡不辭而別......如今, 95后開始大量進入企
2022-11-22 14:48
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
新常態(tài)下的團隊建設與激勵
【課程背景】疫情常態(tài)化的模式下,傳統營銷渠道深受沖擊。習慣化的銷售模式、管理模式以及激勵模式都經受嚴峻考驗。如何在新常態(tài)
2022-11-22 14:46
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
團隊建設與高效執(zhí)行
【課程背景】團隊是組織績效實現的戰(zhàn)斗單元,一個企業(yè)的戰(zhàn)略是否落地,目標是否達成,與企業(yè)中各團隊的戰(zhàn)斗力水平息息相關。但企
2022-11-22 14:44
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
團隊賦能工作法
【課程背景】“工欲善其事,必先利其器”,在多變的今天,只有管理意識的變更才能帶動組織有積極拓展的動力,這才是推動組織發(fā)展
2022-11-22 14:41
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
新生代員工管理
【課程背景】 對工作無所謂;不愿配合加班; 不愿接受上級批評;害怕承擔責任;喜歡不辭而別......如今, 95后甚至00后員工開始
2022-11-22 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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團隊管理與領導能力修煉-讓平凡的人做出不平凡的貢獻
【課程背景】團隊是一群為了共同目標而聚集起來的人。但在不少的團隊中,這群原本為了共同目標而聚集起來的人卻沒能基于相互的協
2022-11-22 10:36
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
廚師長的團隊凝聚力與執(zhí)行力提升,帶隊育人,共創(chuàng)佳績
【培訓背景】l 什么是人性的真相?如何認識員工?如何激勵員工,如何從管理者的“我要”到被管理者的“他要”? l 如何對員工進
2022-11-22 09:20
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
餐飲門店管理者綜合能力提升訓練,角色認知,掌握技能,參悟精髓
【培訓背景】本課程是餐飲門店店長、經理等各級管理干部必修的培訓課程,從角色認知、領導技巧、溝通技巧、督導運用、帶訓指引等
2022-11-22 09:18
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
卓越組織執(zhí)行力系統建設,從游擊隊到正規(guī)軍
【課程背景】就執(zhí)行而言,“戰(zhàn)略在高層,決勝在中層,決戰(zhàn)在基層”。做什么事情是戰(zhàn)略,怎么做事情是執(zhí)行,戰(zhàn)略當然比執(zhí)行更重要
2022-11-22 09:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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