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課程分類(lèi)

特色小城鎮(zhèn)建設(shè)與投資配置
特色小城鎮(zhèn)是與當(dāng)?shù)鼗蛱囟ǖ馁Y源要素有關(guān)而形成的具有明顯個(gè)性的小城鎮(zhèn)，這種城鎮(zhèn)的生產(chǎn)、生活以及形態(tài)都具有自己的個(gè)性，明顯別于其他小城鎮(zhèn)。
2022-11-17 10:36
主講老師：汪學(xué)明課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

園區(qū)招商引資實(shí)務(wù)與技巧
招商引資的運(yùn)營(yíng)理念招商引資的具體形式招商引資的新情況與新特點(diǎn)
2022-11-17 10:36
主講老師：汪學(xué)明課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

麥肯錫解決問(wèn)題的工具與方法
本課程運(yùn)用麥肯錫分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維邏輯和“呆板”程序，分別從麥肯錫的工作理念、工作思路和工具方法三大方面，重點(diǎn)講解麥肯錫在解決企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)能力建設(shè)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)、組織凝聚力、企業(yè)文化建設(shè)、管理控制、業(yè)績(jī)管理等系統(tǒng)問(wèn)題時(shí)的具體操作程序和問(wèn)題分析、解決的辦法。
2022-11-17 10:35
主講老師：陳竹友課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

地方政府招商引資研討會(huì)
本課程從根本上改變傳統(tǒng)招商觀念，把握全新的招商運(yùn)營(yíng)理念，提供極具價(jià)值的招商實(shí)戰(zhàn)案例及操作方法，創(chuàng)造持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；讓學(xué)員與老師一起探索現(xiàn)代招商運(yùn)作之道，開(kāi)啟新競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代招商智慧，解決中國(guó)招商管理的困惑，為招商工作注入強(qiáng)勁的動(dòng)力！
2022-11-17 10:35
主講老師：汪學(xué)明課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)頂層設(shè)計(jì)——彎道突圍之戰(zhàn)
本課程將用新的思維和戰(zhàn)略構(gòu)想及資源的重新定位，讓我們?cè)谝咔楹髸r(shí)代發(fā)展的新彎道，把握產(chǎn)業(yè)重構(gòu)的機(jī)遇，真正實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的系統(tǒng)性，創(chuàng)新性，真正實(shí)現(xiàn)低風(fēng)險(xiǎn)低成本的彎道突圍。
2022-11-17 10:34
主講老師：馬濤課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練
創(chuàng)新是能力，人人皆能創(chuàng)新！創(chuàng)新大師Torrance經(jīng)過(guò)大量的研究，把創(chuàng)新這個(gè)抽象的概念具體化為5個(gè)具體可測(cè)量的能力指標(biāo)：變通力、獨(dú)創(chuàng)力、流暢力、精進(jìn)力和洞察力，有意識(shí)地提高這5個(gè)維度的能力，就可以有效地提升個(gè)人和組織的創(chuàng)新能力！
2022-11-16 12:07
主講老師：鐘滔課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練
新是能力，人人皆能創(chuàng)新！創(chuàng)新大師Torrance經(jīng)過(guò)大量的研究，把創(chuàng)新這個(gè)抽象的概念具體化為5個(gè)具體可測(cè)量的能力指標(biāo)：變通力、獨(dú)創(chuàng)力、流暢力、精進(jìn)力和洞察力，有意識(shí)地提高這5個(gè)維度的能力，就可以有效地提升個(gè)人和組織的創(chuàng)新能力！
2022-11-16 12:07
主講老師：鐘滔課時(shí)安排：2-3天，6小時(shí)/天

面議

數(shù)字南網(wǎng)與“三商”轉(zhuǎn)型
為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的重要論述，南方電網(wǎng)公司積極抓住歷史機(jī)遇，明確提出“數(shù)字南網(wǎng)”建設(shè)要求，將數(shù)字化作為公司發(fā)展戰(zhàn)略路徑之一，加快部署數(shù)字化建設(shè)和轉(zhuǎn)型工作。本課程結(jié)合南方電網(wǎng)的具體實(shí)際情況，結(jié)合集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略要求，從技術(shù)，應(yīng)用，模式，管理等多個(gè)維度進(jìn)行了系統(tǒng)的論證。
2022-11-16 11:45
主講老師：苗東利課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

問(wèn)題分析與解決
本課程將解決問(wèn)題的工具與問(wèn)題分析與解決的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合，從而構(gòu)架完整的問(wèn)題分析與解決可行方案。通過(guò)有針對(duì)性的實(shí)作與練習(xí)，幫助學(xué)員能夠在最短的時(shí)間內(nèi)迅速改善問(wèn)題分析與解決的能力，提高問(wèn)題分析能力，提升決策水平。
2022-11-16 11:34
主講老師：任文建課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

問(wèn)題分析與解決
《問(wèn)題分析與解決》課程是管理領(lǐng)域中的經(jīng)典，也是每個(gè)注重管理的企業(yè)從業(yè)者必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容，該課程的核心理念及工具廣泛運(yùn)用于眾多大中型集團(tuán)公司，比如：GE、豐田、華為、吉利等一大批國(guó)內(nèi)外一流企業(yè)。本課程結(jié)合中國(guó)企業(yè)管理發(fā)展階段與實(shí)際情況，并在課堂上用實(shí)戰(zhàn)演練的方式教授學(xué)員管理中的常見(jiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和解決技巧。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的學(xué)習(xí)，即可讓管理人員掌握一套簡(jiǎn)單易行、且行之有效地管理原則、用問(wèn)題引爆業(yè)績(jī)的方法與工具。
2022-11-16 11:32
主講老師：田野課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

管理演練場(chǎng) ——新時(shí)代高效執(zhí)行力打造訓(xùn)練

管理演練場(chǎng) ——新時(shí)代高效執(zhí)行力打造訓(xùn)練
但經(jīng)過(guò)大量培訓(xùn)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)一般的執(zhí)行力課程并不能真正提升執(zhí)行力！因?yàn)檫@些課程沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代，缺乏一種真正能觸動(dòng)學(xué)員心靈的訓(xùn)練模式！作為新生代的學(xué)員沒(méi)有觸動(dòng)，行為就不會(huì)改變！行為沒(méi)有改變，何談執(zhí)行力的提升！！怎么辦？？對(duì)標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的執(zhí)行模式，訓(xùn)練優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行思維！怎么辦？？我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，不是打雞血，講概念，而是真正去挖掘優(yōu)秀員工執(zhí)行力強(qiáng)的內(nèi)在本質(zhì)，立體化多元化，以?xún)?nèi)驅(qū)力為突破口，讓員工內(nèi)心受到真正震撼，從而改變行為，提升執(zhí)行力！
2022-11-15 19:12
主講老師：李乾課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

2021新形勢(shì)下高效培訓(xùn)體系搭建的核心工具與實(shí)操演練

2021新形勢(shì)下高效培訓(xùn)體系搭建的核心工具與實(shí)操演練
本課程旨在為企業(yè)內(nèi)部負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理工作的學(xué)員如何通過(guò)核心工具，構(gòu)建卓越有效的培訓(xùn)體系提升工作成效。課程集李乾老師在數(shù)家不同行業(yè)500強(qiáng)企業(yè)一線的培訓(xùn)與管理經(jīng)驗(yàn)，全部干貨分享，不高談闊論，不故弄玄虛，聚焦案例工具，實(shí)用實(shí)效。在單位時(shí)間內(nèi)最大化的呈現(xiàn)課程價(jià)值，敏捷迅速實(shí)現(xiàn)學(xué)員遷移轉(zhuǎn)化。
2022-11-15 19:12
主講老師：李乾課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

基于業(yè)務(wù)場(chǎng)景的問(wèn)題分析與有效解決技術(shù)

基于業(yè)務(wù)場(chǎng)景的問(wèn)題分析與有效解決技術(shù)
建構(gòu)主義教學(xué)踐行者李乾老師創(chuàng)新課程《基于業(yè)務(wù)場(chǎng)景的問(wèn)題分析與有效解決技術(shù)》幫你及你的團(tuán)隊(duì)看清問(wèn)題、鎖定重點(diǎn)；剝離現(xiàn)象、分析核心；明確要求、尋找方案；預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)、完善方案；最終漂亮地解決問(wèn)題或是改善績(jī)效提供基于結(jié)果導(dǎo)向的支持！
2022-11-15 19:10
主講老師：李乾課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

人工智能與行業(yè)應(yīng)用
AI必將改變未來(lái)，深刻改變每一個(gè)行業(yè)。了解AI的原理和支撐的技術(shù)，掌握AI在各領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)，是每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該立刻關(guān)注的。踏準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍，獲得新的發(fā)展機(jī)遇。為此，我們開(kāi)發(fā)了《人工智能與行業(yè)應(yīng)用》課程，為大家全面、深入解讀人工智能與行業(yè)應(yīng)用的內(nèi)容。
2022-11-15 19:05
主講老師：董海濱課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

智能制造與智能工廠打造
本課程對(duì)國(guó)內(nèi)外數(shù)字化車(chē)間和智能工廠的成功實(shí)踐進(jìn)行了總結(jié)，幫助學(xué)員系統(tǒng)了解和掌握智能工廠的規(guī)劃和實(shí)施步驟。
2022-11-15 19:05
主講老師：董海濱課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
為此，開(kāi)發(fā)了《智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程，為大家全面、深入解讀智能制造的內(nèi)容，同時(shí)，基于國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造方面的實(shí)踐和探索，幫助大家明確如何進(jìn)行企業(yè)的數(shù)字化化轉(zhuǎn)型升級(jí)。
2022-11-15 19:05
主講老師：董海濱課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

區(qū)塊鏈技術(shù)、原理與商業(yè)價(jià)值創(chuàng)新

區(qū)塊鏈技術(shù)、原理與商業(yè)價(jià)值創(chuàng)新
本課程基于區(qū)塊鏈技術(shù)視角出發(fā)，從區(qū)塊鏈技術(shù)產(chǎn)生的背景、基本原理、技術(shù)體系入手，摒棄社會(huì)上流行的各類(lèi)帶有商業(yè)引導(dǎo)目的的內(nèi)容，通過(guò)大量豐富案例作證，并在課堂上用行動(dòng)學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)員掌握這一國(guó)家新興戰(zhàn)略科技體系之一區(qū)塊鏈的原理、應(yīng)用，及能夠初步掌握構(gòu)建基于區(qū)塊鏈技術(shù)在六大金融服務(wù)、供應(yīng)鏈管理、智能制造、公共服務(wù)、教育就業(yè)、文化娛樂(lè)領(lǐng)域的智能商業(yè)框架與邏輯體系，對(duì)非專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，能夠聽(tīng)得明、學(xué)得會(huì)、用得好。從此為學(xué)員打開(kāi)數(shù)據(jù)信任體系世界的大門(mén)，為進(jìn)一步深度學(xué)習(xí)研究該技術(shù)在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用與創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)在基礎(chǔ)。
2022-11-15 18:58
主講老師：趙志強(qiáng) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

大數(shù)據(jù)時(shí)代人工智能應(yīng)用與價(jià)值創(chuàng)新

大數(shù)據(jù)時(shí)代人工智能應(yīng)用與價(jià)值創(chuàng)新
本課程基于大數(shù)據(jù)時(shí)代的視角出發(fā)，從大數(shù)據(jù)、人工智能產(chǎn)生的背景、基本原理、技術(shù)體系入手，摒棄社會(huì)上流行的各類(lèi)帶有商業(yè)引導(dǎo)目的的內(nèi)容，通過(guò)大量豐富案例作證，并在課堂上用行動(dòng)學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)員掌握這一國(guó)家新興戰(zhàn)略科技體系之一人工智能的創(chuàng)新方法與應(yīng)用，熟悉你所在行業(yè)的人工智能創(chuàng)新趨勢(shì)，及能夠初步掌握構(gòu)建基于“智能+”模式的智能商業(yè)框架與邏輯體系，對(duì)非專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，能夠聽(tīng)得明、學(xué)得會(huì)、用得好。從此為學(xué)員打開(kāi)智能世界的大門(mén)，為進(jìn)一步深度學(xué)習(xí)研究該技術(shù)在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用與創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)在基礎(chǔ)。
2022-11-15 18:58
主講老師：趙志強(qiáng) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

人工智能與安全
本課程開(kāi)課的主要目的是面向非專(zhuān)業(yè)人士，尤其是產(chǎn)業(yè)界，從人工智能產(chǎn)生的背景、基本原理、技術(shù)體系入手，摒棄社會(huì)上流行的各類(lèi)帶有商業(yè)引導(dǎo)目的的內(nèi)容，通過(guò)大量豐富案例作證，系統(tǒng)性講授人工智能及人工智能安全問(wèn)題，對(duì)非專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，能夠聽(tīng)得明、學(xué)得會(huì)、用得好。在深度推進(jìn)產(chǎn)業(yè)智能化與企業(yè)智能化應(yīng)用的同時(shí)，對(duì)人工智能技術(shù)應(yīng)用帶來(lái)的一系列安全問(wèn)題有更為全面的認(rèn)知與理解。本課程作為提升企業(yè)家數(shù)字化生存能力素質(zhì)的重要組成部分。
2022-11-15 18:57
主講老師：趙志強(qiáng) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

現(xiàn)代金融科技驅(qū)動(dòng)商業(yè)銀行智能化轉(zhuǎn)型

現(xiàn)代金融科技驅(qū)動(dòng)商業(yè)銀行智能化轉(zhuǎn)型
本課程作為提升金融類(lèi)企業(yè)家數(shù)字化能力素質(zhì)的重要組成部分。開(kāi)課的主要目的正是基于以上的大背景，面向商業(yè)銀行從業(yè)者、研究者、合作者，從現(xiàn)代金融科技的技術(shù)體系出發(fā)，并以商業(yè)銀行智能化轉(zhuǎn)型為抓手，摒棄社會(huì)上流行的各類(lèi)帶有商業(yè)引導(dǎo)目的的內(nèi)容，通過(guò)大量豐富案例作證，系統(tǒng)性講授金融科技的發(fā)展歷程、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等主要科技的基本原理、及它們?cè)诮鹑陬I(lǐng)域的應(yīng)用模式與發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)穿插分析國(guó)際及國(guó)內(nèi)在這些領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用的現(xiàn)狀態(tài)及問(wèn)題，最后為學(xué)員介紹商業(yè)銀行智能化轉(zhuǎn)型的成功案例。
2022-11-15 18:57
主講老師：趙志強(qiáng) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

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