主講老師: | 李元濱 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2025-03-20 13:08 |
《組織活力激發(fā)與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)沙盤》
【課程背景】
本課程是構(gòu)建科學(xué)的沙盤模擬情景,課程起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把工作中種種問題,諸如組織形態(tài)、人性問題通過沙盤折射出來,學(xué)員通過選擇、決策、行動導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。
【沙盤介紹】
一個團(tuán)隊(duì)分成七個工作組,模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機(jī)構(gòu),通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)意識與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,溝通,團(tuán)隊(duì)合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。
學(xué)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員領(lǐng)導(dǎo)意識、主動溝通的意識,體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值。
體會團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強(qiáng)全局觀念。培養(yǎng)市場開拓意識,更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。
【適合人群】
1. 急需提升工作效率,改進(jìn)績效,
2. 想華麗轉(zhuǎn)身為思維卓越,行為高效的職場人士,
3. 想讓團(tuán)隊(duì)在決策,計(jì)劃,溝通,執(zhí)行,協(xié)調(diào),控制的管理技能提升
4. 想鍛造領(lǐng)導(dǎo)能力,這里會給您提供一個快速變化的極端環(huán)境,讓您體驗(yàn)統(tǒng)籌全局的感覺
5. 特別敏銳,能在紛亂的信息轟炸中火眼金睛的鎖定有價(jià)值的信息
參加七彩能量沙盤課程的四大理由
l 告別枯燥的填鴨式教學(xué),純體驗(yàn)項(xiàng)目,讓學(xué)員樂在其中
l 嚴(yán)謹(jǐn)豐富的課程設(shè)計(jì) 逼真的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,扣人心弦的情節(jié)推動 激動人心的現(xiàn)場 讓你循序漸進(jìn)
l 深度的項(xiàng)目體驗(yàn) 慎重的決策過程 團(tuán)隊(duì)的分享智慧,讓學(xué)員短時(shí)間學(xué)習(xí)效能培增
l 互動式教學(xué),引導(dǎo)式教學(xué),分享智慧傳播知識
【課程收益】
l 領(lǐng)導(dǎo)意識、結(jié)果意識、溝通意識的建立
l 領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)決策中的作用
l 促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景,鎖定目標(biāo),堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度
l 提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力
l 培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念
l 理解管理的四大職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
l 運(yùn)用以終為始的思想促進(jìn)結(jié)果導(dǎo)向的行為
l 明確資源的內(nèi)涵,提高資源配置的能力
【針對課題】 領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、計(jì)劃、組織、溝通、團(tuán)隊(duì)、目標(biāo)/結(jié)果導(dǎo)向
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1. 以身作則:建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù),增強(qiáng)凝聚力.
2. 共啟愿景:提升領(lǐng)導(dǎo)著的前瞻能力
3. 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者追求卓越精神,不斷更新工作流程
4. 使眾人行:提升領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行力
5. 激勵人心: 提升領(lǐng)導(dǎo)者激勵他人、構(gòu)建人才體系的能力
課程時(shí)長 |
狼人殺:到底是誰的錯
二、計(jì)劃執(zhí)行與任務(wù)分配
1.任務(wù)分解與行動計(jì)劃的制定
2.月計(jì)劃的制定方法與步驟、范例及練習(xí)
3.周計(jì)劃的制定方法與步驟、范例及練習(xí)
4.日計(jì)劃的制定方法與步驟、范例及練習(xí)
5.制定個人工作
三、目標(biāo)設(shè)定與分解
1. 目標(biāo)與職責(zé)清晰化
2. 如何設(shè)定績效目標(biāo)
3. 目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)
4. 目標(biāo)管理SMART原則和八個步驟
5. 目標(biāo)管理案例:這個目標(biāo)如何分解?
四、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與協(xié)作
1. 什么是高效團(tuán)隊(duì)
2. 高效團(tuán)隊(duì)的精髓
3. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4. 高效協(xié)作
五、組織溝通與建立
1,組織溝通概要
2,對上溝通要主動
3,平級溝通要共贏
4,對下溝通促成長
六、資源運(yùn)用與管理
1、必要的信息與資料收集
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