主講老師: | 劉永泉 | ![]() |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-11-04 16:00 |
金種子人才管理引導(dǎo)師
序言 激活個人和組織,打造同頻共振的命運共同體
第一篇 人才管理,人資的核心價值創(chuàng)造力
人力資源的起點和終點是人才管理,它始于業(yè)務(wù)、終于業(yè)務(wù)。
第二篇 金種子人才管理引導(dǎo)師的前世今生
一、種子的力量
從金種子人才成長速度公式說起,我們能發(fā)現(xiàn)什么?
金種子人才成長速度=成長的機會+做事的機會
二、金種子的選擇與判斷
三、金種子人才管理,激活個人和組織
金種子人才管理體系將以培養(yǎng)“有態(tài)度、有能力、有結(jié)果、有精進”的“四有”人才為出發(fā)點和目標,通過金種子人才規(guī)劃、金種子人才盤點、金種子人才培養(yǎng)、金種子人才發(fā)展四個維度的路徑來系統(tǒng)實現(xiàn)。
四、金種子人才節(jié)
四、金種子人才管理師
金種子人才管理引導(dǎo)師分為五級,從低到高,依次為五級(助理人才管理師)、四級(初級人才管理師)、三級(人才管理師)、二級(中級人才管理師)、一級(高級人才管理師)
八、項目管理和引導(dǎo)師
項目管理是實現(xiàn)人才橫向培養(yǎng)非常有效的方式,通過項目制,讓人才在項目上通過工作開展來鍛煉、來修心。
引導(dǎo)師,不僅僅是一個名稱的變化。更多的是培訓(xùn)思維的變化,不單單是如何實現(xiàn)賦能(傳統(tǒng)意義上的能力提升,讓受訓(xùn)者具備業(yè)績實現(xiàn)應(yīng)具備的能力),更重要的是如何把學(xué)到的能力能夠在工作上實現(xiàn)業(yè)績效能,把能力引導(dǎo)出來、激發(fā)出來。
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