主講老師: | 林安 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 營(yíng)銷(xiāo)是驅(qū)動(dòng)企業(yè)增長(zhǎng)的核心動(dòng)力,它涉及市場(chǎng)研究、產(chǎn)品推廣、品牌建設(shè)及客戶(hù)關(guān)系管理等多個(gè)方面。營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)通過(guò)精準(zhǔn)定位目標(biāo)市場(chǎng),運(yùn)用創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略和工具,與消費(fèi)者建立深度連接,傳遞品牌價(jià)值,激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望。同時(shí),營(yíng)銷(xiāo)也關(guān)注顧客反饋,持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù),以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。營(yíng)銷(xiāo)不僅是銷(xiāo)售的藝術(shù),更是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-08-14 12:26 |
課程背景
客戶(hù)的需求正在快速不斷地發(fā)生變化,要求面越來(lái)越廣;很多情況下,客戶(hù)對(duì)自身需要什么也說(shuō)不清楚;企業(yè)快速整合內(nèi)部資源也面臨挑戰(zhàn)。單個(gè)的客戶(hù)經(jīng)理直面客戶(hù)溝通以滿(mǎn)足不了快速響應(yīng)客戶(hù)、快速理解客戶(hù)需求、快速整合資源的要求,必須與其他資源聯(lián)合,組成時(shí)長(zhǎng)拓展的復(fù)合型組織“鐵三角”。
我們考察了國(guó)內(nèi)及海外若干企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),尤其分析了華為的”鐵三角”的市場(chǎng)運(yùn)作,完成了《市場(chǎng)拓展的復(fù)合型組織-”鐵三角”》的賦能研討課程,從方法論、系統(tǒng)工具、市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的角度,在”鐵三角”的定位、模型分析、”鐵三角”的成長(zhǎng)路徑等方面,為企業(yè)做了系統(tǒng)全面的詮釋?zhuān)且婚T(mén)很好的賦能教材,也是一部可操作的、易于理解的指導(dǎo)書(shū)。
培訓(xùn)收益:
企業(yè)收益:提高企業(yè)的市場(chǎng)拓展能力。
學(xué)員收益:理解”鐵三角”協(xié)同作戰(zhàn)的角色與對(duì)應(yīng)職責(zé),提高快速響應(yīng)客戶(hù)與配合協(xié)同的能力。
知識(shí)點(diǎn):”鐵三角”結(jié)構(gòu)模型
課程特點(diǎn):
授課40%+討論20%+案例20%+視頻20%
參訓(xùn)對(duì)象:負(fù)責(zé)市場(chǎng)的各級(jí)管理者,客戶(hù)經(jīng)理,產(chǎn)品經(jīng)理,交付與服務(wù)等與市場(chǎng)接觸的其他人員
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
2天(6小時(shí)/天)
課程大綱
一、”鐵三角”的市場(chǎng)必然
1、 未來(lái)行業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)
2、 傾聽(tīng)你的客戶(hù)
3、 大客戶(hù)銷(xiāo)售與一般客戶(hù)銷(xiāo)售的區(qū)別
4、 大客戶(hù)銷(xiāo)售必須依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成
5、 案例:一個(gè)典型的項(xiàng)目組任命
6、 傳統(tǒng)的銷(xiāo)售組織的典型特征
7、 傳統(tǒng)功能型銷(xiāo)售組織給客戶(hù)的感受
8、 傳統(tǒng)功能型銷(xiāo)售組織的其他弊端
9、 視頻:瘋狂原始人
10、 討論:假如把視頻中的逃生比作項(xiàng)目,您認(rèn)為項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)型組織應(yīng)該有哪些特點(diǎn)?
11、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的企業(yè)組織變形
12、 功能型組織和項(xiàng)目型組織的比較
13、 視頻:阿里巴巴赴美IPO上市路演宣傳片
14、 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,銷(xiāo)售發(fā)生了哪些變化?
15、 視頻:戚繼光抗倭戰(zhàn)斗
16、 協(xié)作型戰(zhàn)斗與單兵對(duì)抗有什么不同?戚繼光的鴛鴦陣對(duì)我們的“鐵三角”銷(xiāo)售運(yùn)作有什
么啟發(fā)?
19. 為什么要引入銷(xiāo)售“鐵三角”?
二、”鐵三角”的角色定位
1、 什么是角色?
2、 討論:結(jié)合平時(shí)的市場(chǎng)拓展工作,請(qǐng)描述“鐵三角” 的三角應(yīng)該是什么角色?哪些崗位?這些崗位都承擔(dān)了哪些職責(zé)?
3、 “鐵三角”的角色定位和使命
4、 “鐵三角”都是客戶(hù)線,都代表客戶(hù),并對(duì)客戶(hù)關(guān)系負(fù)責(zé)
5、 討論:基于你對(duì)市場(chǎng)及本企業(yè)業(yè)務(wù)的理解,你認(rèn)為”鐵三角”日常應(yīng)該有哪些關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動(dòng)?
6、 小結(jié):”鐵三角”角色定位
三、”鐵三角”職責(zé)模型研討
1、 ”鐵三角”有哪些關(guān)鍵職責(zé)
2、 “鐵三角”職責(zé)模型
3、 管理客戶(hù)需求
1) 準(zhǔn)確了解客戶(hù)的需求
2) 討論:“管理客戶(hù)需求”具體的職責(zé)內(nèi)容是什么 ?要履行好“管理客戶(hù)需求”職責(zé),需要完成哪些關(guān)鍵動(dòng)作?
3) 看客戶(hù)、看競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)
4、 管理客戶(hù)關(guān)系
1) “管理客戶(hù)關(guān)系”具體的職責(zé)內(nèi)容是什么 ?
2) 關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系
3) 決策鏈中影響力的界定
4) 關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系拓展與管理的關(guān)鍵步驟
5) 客戶(hù)關(guān)系規(guī)劃
6) 拓展方法-區(qū)分客戶(hù)態(tài)度
7) 典型工具:客戶(hù)社交分類(lèi)工具
8) 討論:關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系拓展與管理常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些?
9) 關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系拓展與管理常見(jiàn)的問(wèn)題
10) 普遍客戶(hù)關(guān)系
11) 組織客戶(hù)關(guān)系
12) 組織客戶(hù)關(guān)系評(píng)估
13) 組織客戶(hù)關(guān)系的層級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
14) 組織客戶(hù)關(guān)系的核心與關(guān)鍵點(diǎn)
15) 客戶(hù)關(guān)系管理的方法論
16) 客戶(hù)關(guān)系管理的分工與協(xié)作
17) 討論:要履行好“管理客戶(hù)關(guān)系”的職責(zé),需要完成哪些關(guān)鍵動(dòng)作?
5、 領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目
1) 討論“領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目”具體的職責(zé)內(nèi)容是什么 ?要履行好“領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目”的責(zé)任,需要完成哪
些關(guān)鍵動(dòng)作?
6、 管理客戶(hù)滿(mǎn)意度
1) 客戶(hù)滿(mǎn)意度=客戶(hù)期望同客戶(hù)感知的匹配程度
2) 討論:“管理客戶(hù)滿(mǎn)意度”具體的職責(zé)內(nèi)容是什么 ?要履行好“管理客戶(hù)滿(mǎn)意度”的責(zé)任,
需要完成哪些關(guān)鍵動(dòng)作?
3)案例:華為客戶(hù)滿(mǎn)意度管理
7、 “鐵三角”各角色在市場(chǎng)拓展不同階段的參與程度
1) 潛在的商機(jī)階段
2) 現(xiàn)實(shí)的商機(jī)階段
3) 招投標(biāo)階段
4) 談判和簽約階段
5) 交付階段
6) 回款階段
8、 協(xié)同
1) 什么是協(xié)同
2) 視頻:“不可能完成的任務(wù)”
3) 討論:· 為了順暢高效的實(shí)施一項(xiàng)復(fù)雜任務(wù),你覺(jué)得應(yīng)該需要考慮哪些協(xié)同因素?
4) 協(xié)同的關(guān)鍵要素
四、項(xiàng)目“鐵三角”的利益分配
1. 共享項(xiàng)目KPI
2. 獎(jiǎng)金的確定
3. 報(bào)備與審計(jì)
4. 鹽堿地的獎(jiǎng)勵(lì)
五、”鐵三角”的管理
1、 “鐵三角”的人員編制
2、 “鐵三角”的考核
3、 “鐵三角””與后方平臺(tái)運(yùn)作的組織流程
4、 案例:組織
5、 “鐵三角”的能力要求
6、 “鐵三角”組織能力與個(gè)人能力提升責(zé)任體系
7、 客戶(hù)線賦能體系框架
8、 討論:企業(yè)的銷(xiāo)售組織現(xiàn)狀如何?與鐵三角的最大區(qū)別是什么?從鐵三角的運(yùn)作與管理中獲得什么?
六、總結(jié)
1. “鐵三角”我們學(xué)習(xí)了哪些關(guān)鍵點(diǎn)?
2. 讓聽(tīng)得到、看得見(jiàn)炮火的人呼喚炮火,讓熟悉戰(zhàn)場(chǎng)的人指揮作戰(zhàn)!
3. “鐵三角”運(yùn)作減低了銷(xiāo)售的復(fù)雜性!
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