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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師: 唐宏亮 唐宏亮
課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵和影響團隊實現(xiàn)共同目標的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責任感的體現(xiàn),它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-08-02 14:03


【課程背景】

在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團隊的最大優(yōu)勢?教練是當今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發(fā)出內(nèi)在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術(shù)將會使您的人生和事業(yè)更上一個臺階,實現(xiàn)更大的自我價值。此課程您會感受到教練如何能夠解決一些實際的問題和困惑,發(fā)掘出您更大的領(lǐng)導(dǎo)魅力,進而發(fā)揮出團隊的巨大潛力,幫助公司走向更美好的未來。五維領(lǐng)導(dǎo)力模型幫助領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造高績效。

【課程收益

幫助領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型成為教練型的領(lǐng)導(dǎo)人

學(xué)習(xí)和掌握教練式的領(lǐng)導(dǎo)方法

建立五維教練領(lǐng)導(dǎo)力

聚焦:堅守愿景與價值的領(lǐng)導(dǎo)力

關(guān)系:影響和激發(fā)他人的領(lǐng)導(dǎo)力

現(xiàn)實:覺察事實和內(nèi)省的領(lǐng)導(dǎo)力

資源:產(chǎn)生新資源創(chuàng)新與協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)力

責任、問責:激發(fā)責任感及輔導(dǎo)下屬完成任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力

【課程特色
簡單:教學(xué)內(nèi)容全部實現(xiàn)模塊化和工具化,便于理解和記憶;
實用:教學(xué)案例全都圍繞真實的管理情境,便于轉(zhuǎn)化和應(yīng)用;
有效:學(xué)員的實際問題都找到了應(yīng)對的方法和策略,便于跟蹤和落實。

課程對象

企業(yè)CEO、企業(yè)各層管理人員、骨干員工等

課程時長

1天(6個小時)

 

課程大綱

第一章:教練式領(lǐng)導(dǎo)力和傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別

1.管理現(xiàn)狀分析。

2.人性需求變化對應(yīng)不同的管理方式

3.管理者溝通行為測評及風格解讀

4.教練式領(lǐng)導(dǎo)力解讀

5.傳統(tǒng)管理者轉(zhuǎn)型教練型管理者的思維障礙

6.教練式領(lǐng)導(dǎo)者的狀態(tài)

 

第二章:五維領(lǐng)導(dǎo)力矩陣

1.聚焦:堅守愿景與價值的領(lǐng)導(dǎo)力

2.關(guān)系:影響和激發(fā)他人的領(lǐng)導(dǎo)力

3.現(xiàn)實:覺察事實和內(nèi)省的領(lǐng)導(dǎo)力

4.資源:產(chǎn)生新資源創(chuàng)新與協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)力

5.任、問責:激發(fā)責任感及輔導(dǎo)下屬完成任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力

 

第三章:五維教練矩陣

1.五維教練九宮圖

2.雙輪矩陣教練工具

3.立場分析教練工具

4.覺察教練工具

工具

五維教練九宮圖

雙輪矩陣教練工具

立場分析教練工具

 

第四章:教練功法

1.3F傾聽

2.同理心傾聽

3.發(fā)問技巧

&課程總結(jié)及分享

 


 
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