主講老師: | 宋華志 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 黨建培訓(xùn)是提升黨員政治素養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,黨員們能夠深刻領(lǐng)會黨的指導(dǎo)思想,堅定理想信念。培訓(xùn)還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),使黨員們能夠在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用。此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力,促進(jìn)黨員間的交流與學(xué)習(xí),共同為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。簡言之,黨建培訓(xùn)是提升黨員綜合素質(zhì)、推動黨的建設(shè)的重要活動。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-31 20:14 |
【課程介紹】
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為之實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,是當(dāng)代中國馬克思主義、21 世紀(jì)馬克思主義。
《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》同《毛澤東思想》一樣,蘊(yùn)含了豐富的管理哲學(xué)原理和方法,要深入理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,就必須認(rèn)識和把握其理論精髓。精髓,是指事物的內(nèi)核和精要,統(tǒng)攝事物的整體。所謂理論精髓,是指這一理論體系各個基本觀點(diǎn)中的內(nèi)核、核心和精要。在此意義上,理論精髓,就是一個理論體系得以建構(gòu)的立場、觀點(diǎn)和方法。一個理論體系的基本內(nèi)容,都是以理論精髓為基礎(chǔ)的。既然對于一個理論體系而言, 理論精髓最為本質(zhì)、核心,它就必然是高度抽象、概括和凝練的,屬于哲學(xué)層次, 具有哲學(xué)規(guī)定性,哲學(xué)催生了管理科學(xué)。
新思想是適應(yīng)新時代,對未來的指引,要解讀習(xí)近平習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含的科學(xué)管理方法,首先要厘清新思想產(chǎn)生的時代背景,即:從何而來,要解決什么問題,將去向何方;第二個是戰(zhàn)略思想,在客觀形勢復(fù)雜的時期,如何抓住客觀規(guī)律,保持戰(zhàn)略的正確性和執(zhí)行戰(zhàn)略的信念;第三個是具體的管理方法,管理的實(shí)踐過程,無非就是“管人”和“管事”,新思想即體出現(xiàn)了對做事的要求,也蘊(yùn)含著“管人”的方法。本課程從以上三個角度剖析習(xí)近平新思想蘊(yùn)含的管理學(xué)原理和工作方法。
【課程時長】
6-12 小時(6 小時/天)
【教學(xué)形式】
案例引入、視頻教學(xué)、小組研討、工具提煉、現(xiàn)場演練、實(shí)際問題解決、深入點(diǎn)評
【課程大綱】
管事篇
模塊一:通過新思想學(xué)習(xí)企業(yè)管理中的批判與創(chuàng)新思維
(習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為之實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,是當(dāng)代中國馬克思主義、21 世紀(jì)馬克思主義。)
(堅持戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法制思維、底線思維、科學(xué)制定和堅持執(zhí)行黨的路線方針政策,把黨的總攬全局、協(xié)調(diào)各方面落到實(shí)處)
1.當(dāng)前國家發(fā)展形勢與新思想的形成
2.實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展——企業(yè)管理中的批判與創(chuàng)新思維
3.案例:賈躍亭與特斯拉造車之路的逆與順
4.供給側(cè)改革與企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新
5.總攬全局、協(xié)調(diào)各方面——系統(tǒng)思維
6.案例:華為的轉(zhuǎn)變之路
模塊二:通過“八個堅持”學(xué)習(xí)多問題處理技巧
?堅持實(shí)事求是 ?堅持戰(zhàn)略定力?堅持問題導(dǎo)向?堅持全面協(xié)調(diào)?堅持全面底線思維?堅持調(diào)查研究?堅持抓鐵有痕?堅持歷史擔(dān)當(dāng)
1.以問題為導(dǎo)向——面對多問題的形式評估技巧
?復(fù)雜問題的分解
?案例《習(xí)近平在寧德》
?多問題排序:影響性、緊急性與發(fā)展趨勢
2.堅持實(shí)事求是——找出問題的根本原因技巧
?小案例:燈不亮
?原因分析的 1P3C 步驟
?案例《習(xí)近平在正定》
3.堅持全面協(xié)調(diào)——找出最滿意的方案
?標(biāo)準(zhǔn)制定的 FCAR 步驟
?案例:決策的全過程
?標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分、選擇與量化
4.一分部署,九分落實(shí)——計劃分析——掌握未來勝券在手
?小游戲:數(shù)數(shù)
?計劃分析的 OPPB 步驟
?視頻案例:計劃的步驟和問題
?案例: 分解百年奮斗目標(biāo)
“管人”篇
模塊三:堅持歷史擔(dān)當(dāng)——管理者的“真、善、美”
1.視頻案例:歷史的擔(dān)當(dāng)
2.從“三嚴(yán)三實(shí)”看管理者的道德力(道統(tǒng))
(以人民為中心是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義根本立場)
3.從“堅定文化自信”看如何激發(fā)團(tuán)隊自我內(nèi)在驅(qū)動力
4.從堅持實(shí)事求是看求“真”的工匠精神
模塊四:通過新思想學(xué)習(xí)如何凝聚團(tuán)隊,打造團(tuán)隊執(zhí)行力
1.毛澤東思想與習(xí)近平新思想的異同
2.從“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢”看愿景與凝聚力和執(zhí)行力
3.不忘初心,牢記使命——團(tuán)隊管理中的語言喚醒
4.心理學(xué)研究:電擊實(shí)驗(耶魯大學(xué),米爾格萊姆)
5.示威激發(fā)信念的六種行動
6.提要求提升執(zhí)行力的技巧
7.陷阱及解脫:個人信念自強(qiáng)模式——BVR 系統(tǒng)
模塊五:從堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨看高手的管理方法
1.案例:《三國演義》劉備
2.課題:如何激發(fā)高手的心理開關(guān)
3.心理學(xué)研究:監(jiān)獄實(shí)驗(斯坦福大學(xué),津巴多)
4.應(yīng)用:(1)示弱的五種行動
(2)示弱法的人品資本
5、示弱盲區(qū)克服:認(rèn)知失調(diào)促進(jìn)“化敵為友”(費(fèi)斯廷格)
總結(jié):新思想的領(lǐng)悟之路
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