主講老師: | 孫建民 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 在沙盤模擬中,參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型,每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策,參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī),實(shí)現(xiàn)利潤最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦,更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力,為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-03 14:21 |
【課程背景】
體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題,諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來,受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。
《環(huán)球商戰(zhàn)》是一門自有版權(quán)的企業(yè)戰(zhàn)略管理和競(jìng)爭(zhēng)博弈模擬沙盤課程,將學(xué)員置于一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、激烈的商業(yè)營銷環(huán)境中,模擬一個(gè)全球跨國集團(tuán),需要通過采購、銷售產(chǎn)品等環(huán)節(jié),與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),體驗(yàn)市場(chǎng)的瞬息萬變和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。
在整個(gè)16季度時(shí)間段中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要做好團(tuán)隊(duì)的管理和計(jì)劃,包含生產(chǎn)計(jì)劃、營銷計(jì)劃、運(yùn)營計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)管理、時(shí)間管理、情緒管理、財(cái)務(wù)管理等工作。善用團(tuán)隊(duì)中成員知識(shí)、技能,隨時(shí)調(diào)整營銷策略,預(yù)判市場(chǎng)/客戶的需求趨勢(shì),全力以赴捕獲商機(jī),創(chuàng)造公司最大的市場(chǎng)份額與利潤,追求企業(yè)利潤最大化,同時(shí)解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題。
【課程簡(jiǎn)介】
在沙盤中,你將帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)組成跨國上市集團(tuán)公司,與你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在全球紐約、倫敦、東京、北京四個(gè)城市,角逐柿子、水蜜桃、山竹、草莓四種暢銷水果產(chǎn)品的全球銷售,歷時(shí)4年16個(gè)季度,你的公司是成功還是失敗,都在你的一舉一動(dòng)中。
競(jìng)爭(zhēng)包括搶占城市最優(yōu)資源,率先開出旗艦店、加盟店,在營銷廣告競(jìng)爭(zhēng)中翻云覆雨。全系列道具卡、財(cái)務(wù)報(bào)表,模擬企業(yè)從初創(chuàng)期到成熟期的戰(zhàn)略管理和競(jìng)爭(zhēng)路線。
沙盤模擬課程是通過引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入一個(gè)模擬的競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè),由學(xué)員分組建立若干模擬公司,圍繞形象直觀的沙盤教具,實(shí)戰(zhàn)演練模擬企業(yè)的經(jīng)營管理與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在經(jīng)歷模擬企業(yè)3-4年的榮辱成敗過程中提高戰(zhàn)略管理能力,感悟經(jīng)營決策真諦。
每一年度經(jīng)營結(jié)束后,學(xué)員們通過對(duì)“公司”當(dāng)年業(yè)績(jī)的盤點(diǎn)與總結(jié),反思決策成敗,解析戰(zhàn)略得失,梳理管理思路,暴露自身誤區(qū),并通過多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí),切實(shí)提高綜合管理素質(zhì),得到極其寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深層次的領(lǐng)會(huì)與感悟。
【課程收益】
1、建立積極向上的企業(yè)文化。
2、拓展管理視角,謀求有利于企業(yè)發(fā)展的外部條件。
3、塑造復(fù)合型管理人才,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,增強(qiáng)執(zhí)行力。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)有效溝通,化解沖突,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。建立企業(yè)語言,打造具有共同心智模式的團(tuán)隊(duì)。
5、使員工了解企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營流程,突破狹隘的部門分割,增強(qiáng)全局意識(shí)。
6、固化培訓(xùn)效果,獲得拓展新能力。
7、演練團(tuán)隊(duì)決策,成為群體決策的高手。
8、管理效能提升,有效運(yùn)用團(tuán)隊(duì)各種資源。
9、做好時(shí)間管理,明確團(tuán)隊(duì)角色和資源對(duì)于成功的重要性。
【課程時(shí)間】
1天(6小時(shí)/天)
【課程對(duì)象】
管理人員、部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)高潛人才等
【課程方式】
沙盤模擬+案例分析+小組討論視頻分享+工具分享+現(xiàn)場(chǎng)演練
【課程大綱】
一、導(dǎo)入:培訓(xùn)師通過講解體驗(yàn)式培訓(xùn)理論,引入學(xué)員深度體驗(yàn)。
二、體驗(yàn):全程體驗(yàn)式授課,學(xué)員,通過角色扮演演繹各種突發(fā)狀況。
三、回顧:培訓(xùn)后總結(jié),深層地了解自我、團(tuán)隊(duì),改變不足,提升團(tuán)隊(duì)工作效能。
四、課程總結(jié)、復(fù)盤
1、重點(diǎn)知識(shí)回顧
2、互動(dòng):?jiǎn)柵c答
3、就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)
五、學(xué)習(xí)落地
1、分小組分享討論,成果輸出行動(dòng)方案
2、學(xué)習(xí)心得、收獲感言及點(diǎn)評(píng)
3、將學(xué)習(xí)收獲與工作實(shí)際結(jié)合起來列出未來工作目標(biāo)與計(jì)劃
(備注:大綱內(nèi)容為課程參考,根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求、時(shí)間要求以及現(xiàn)場(chǎng)情況,授課內(nèi)容及授課方式會(huì)有所取舍及調(diào)整。也可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求,針對(duì)實(shí)際問題定制課程內(nèi)容)
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