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《EAP員工關(guān)懷計劃》 EAP實務(wù)技能之EAP實施與應(yīng)用

主講老師: 夏崢 夏崢

主講師資:夏崢

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響的科學(xué),涵蓋了從感知、思維到情感的各個方面。它致力于揭示人類行為的內(nèi)在動因,幫助我們更好地理解自己和他人。心理學(xué)不僅關(guān)注個體心理的發(fā)展,也研究社會群體的心理特征。通過心理學(xué),我們可以了解人類行為背后的動機(jī)、情緒與認(rèn)知過程,進(jìn)而應(yīng)用于教育、職場、人際關(guān)系等多個領(lǐng)域。心理學(xué)為我們提供了認(rèn)識自我、理解他人、改善生活的有力工具,是一門具有深刻影響力和實用價值的學(xué)科。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-04-24 13:26


【課程背景】:

      EAP是英文employee assistance program的縮寫,直譯為“員工幫助計劃”。它是由組織為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的服務(wù)項目,這套項目通過專業(yè)人員對組織的診斷和建議,以及對員工和直系親屬提供的專業(yè)咨詢、指導(dǎo)和培訓(xùn),旨在幫助和改善組織的環(huán)境和氣氛,解決員工及親屬的各種心理和行為問題,提高員工在組織中的工作績效。

     EAP引入到國內(nèi)時,為適應(yīng)國情,也叫做員工關(guān)愛計劃或員工關(guān)懷計劃。

二十一世紀(jì),我們迎來了一個生活中呈現(xiàn)多元可能的大時代,但這也給每個人帶來了成功奮斗的壓力,帶來了精神生活的焦灼和糾結(jié)。

自本世紀(jì)以來,出生在上世紀(jì)80年代后及90后的新一代勞工群體逐漸成為企業(yè)員工主體,他們有知識、好自由、自我同時又相對脆弱、依賴。然而,他們所服務(wù)的企業(yè)大部分還維持著傳統(tǒng)的管理方式,他們生存的社會發(fā)生著巨大的變革,這使得我國新一代勞工群體的心理承受巨大沖擊,心理健康令人堪憂,因而,員工的心理問題也正成為企業(yè)管理必須重視和加強(qiáng)的重要內(nèi)容。

如:2010年1月,江蘇某臺資企業(yè)爆發(fā)2000多名員工大罷工;

2010年5月,廣東佛山南海日本某著名品牌汽車零部件制造公司發(fā)生工人大罷工;

2010年6月,廣州南沙區(qū)的另一日本著名汽車電裝(廣州南沙)有限公司發(fā)生工人大罷工;

2010年1~6月份,臺資某代工巨頭發(fā)生員工“13連跳”的惡性事件……

本課程幫助您的企業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)員工心理援助計劃(EAP)的知識和操作技能,提高企業(yè)心理危機(jī)事件的處理能力,幫助企業(yè)培養(yǎng)內(nèi)部的EAP

【標(biāo)準(zhǔn)課時】:2天 6小時/天   

【課程形式】:講授 + 互動體驗 + 互動練習(xí)+案例分析       

【學(xué)習(xí)方式】:精品小班、公開課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

【適合對象】:企業(yè)各級管理者、企業(yè)EAP專員、人力資源管理者、員工關(guān)系主管、企業(yè)內(nèi)部心理輔導(dǎo)員、 組織內(nèi)工會干部等

【課程收益】:

        學(xué)習(xí)EAP的理論,掌握基本的理論知識

        學(xué)會建立企業(yè)內(nèi)部EAP項目的方案 原則和要點(diǎn)

        學(xué)習(xí)EAP的實施方法,

        掌握基本的心理學(xué)知識,一般心理學(xué)咨詢方法,

        學(xué)習(xí)掌握如何認(rèn)知人的心理,辨別基本的心理現(xiàn)象和本質(zhì)。

        提升發(fā)現(xiàn)心理問題的能力,和解決問題的方法

 

【課程大綱】:

前言導(dǎo)入

1、什么才是企業(yè)真正的財富?

2、企業(yè)最重要的競爭優(yōu)勢

3、關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)最大財富的思考

一、 員工心理援助(EAP)的概念與理論

1. EAP的由來

1) 什么是EAP?

2) 員工心理健康對個人和組織績效的影響

3) EAP——人力資源待開發(fā)的領(lǐng)域

2. EAP的發(fā)展歷史沿革和現(xiàn)狀

1) EAP的起源

2) EAP在國外的發(fā)展歷史

3) EAP在中國的發(fā)展現(xiàn)況

二、企業(yè)為什么需要EAP

1、新形勢——看社會如何“轉(zhuǎn)”

1) 社會轉(zhuǎn)型期的特點(diǎn)

2) M型社會的出現(xiàn)

2、新形勢——看企業(yè)如何“變”

1) 新生代員工成為主流

2) “陣痛”中的沖擊:新形勢VS老觀念

3) 企業(yè)的業(yè)績越來越依賴于員工的心理狀態(tài)

4) 管理方式的變革

3、現(xiàn)代企業(yè)中的心理困境

1)職場調(diào)查:我最關(guān)注的心理健康問題

2)現(xiàn)代企業(yè)的心理焦點(diǎn)問題

3)員工心理問題給企業(yè)帶來的巨大損失

三、EAP服務(wù)分類

1、EAP 的分類(按時間劃分)

1) 長期EAP

2) 短期EAP

2、EAP 的分類(按供應(yīng)商劃分)

1) 外部EAP

2) 內(nèi)部EAP

3) 內(nèi)/外部EAP服務(wù)利弊分析

四、中國EAP服務(wù)模式

1、中國式EAP五大模塊

1) 心理健康調(diào)查模塊

2) 心理健康宣傳模塊

3) 心理培訓(xùn)模塊

4) 心理咨詢模塊

5) 效果評估模塊

2、EAP服務(wù)的三大原則

1) 保密原則

2) 無條件接納原則

3) 助人自助原則

3、企業(yè)內(nèi)部建立EAP的策略

1) 前期調(diào)研

2) 方案制定

3) 實施過程

4) 效果評估

五、EAP對企業(yè)的作用

1、EAP對企業(yè)組織的作用

2、EAP對管理者的作用

3、EAP對員工個人的作用

4、EAP實施對企業(yè)的可見回報

六、國內(nèi)知名企業(yè)EAP實施案例

1、案例展示與討論

2、案例分析與說明

3、現(xiàn)場互動

七、EAP實施中實操方法

1、基礎(chǔ)心理學(xué)知識

1) 基本心理學(xué)觀點(diǎn)

2) 人的情緒的形成、表現(xiàn)、疏導(dǎo)、

3) 壓力的形成 、緩解

2、NLP初探

1) 思維的正能量

2) 正向積極的十二個假設(shè) 應(yīng)用

3) 突破自我束縛的牢籠 破框法 語言檢視

4) 深層溝通技巧

5) 理解層次

3、團(tuán)體輔導(dǎo)技巧

4、個人輔導(dǎo)技巧

5、人的性格及防御機(jī)制分析—性格決定命運(yùn)

1) 性格中的情緒模式、行為模式、思維模式

6、身體微語言及接觸治療

7、80 90后員工的特點(diǎn)和管理

1) 成長環(huán)境

2) 心理特點(diǎn)

3) 需求理論

4) 輔導(dǎo)方法

 


 
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