| 主講老師： | 夏崢 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 沙盤模擬是一種生動直觀的教學(xué)與培訓(xùn)方法，通過模擬真實(shí)場景，讓參與者在實(shí)際操作中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在沙盤模擬中，參與者可以扮演不同角色，根據(jù)模擬環(huán)境進(jìn)行決策和行動，從而深入了解業(yè)務(wù)運(yùn)作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的復(fù)雜性。這種方法不僅有助于提升參與者的實(shí)踐能力，還能加深他們對理論知識的理解和應(yīng)用。沙盤模擬因其高度的互動性和真實(shí)性，被廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理、軍事戰(zhàn)略、城市規(guī)劃等多個領(lǐng)域。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-04-24 12:50 |
【課程背景】
變革時期的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。它是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭變化加劇的時代。變革時期的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準(zhǔn)備好迎接變革，重新塑造它們所發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容和重點(diǎn)
本課程的沙盤設(shè)計(jì)采用了沙盤隱喻的方式，讓學(xué)員在推演過程中認(rèn)識到變革的必然、變革的周期和目標(biāo)的重要性，結(jié)合個人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，謀定而后動，合理規(guī)劃時間和精力，把注意力聚焦在與目標(biāo)結(jié)盟的事務(wù)上，并學(xué)會利用自我激勵和自我教練技巧來分解目標(biāo)并一步一步達(dá)成目標(biāo)。通過沙盤推演和工具演練，深入研究變革管理的內(nèi)在機(jī)制，即卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)以下五種行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。
【課程收益】
認(rèn)識新時期管理和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，使自己團(tuán)隊(duì)的行動與團(tuán)隊(duì)共同理念保持一致；
樹立新的管理意識，建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣；
提升領(lǐng)導(dǎo)者在變革中帶團(tuán)隊(duì)的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越；
理解部門間的協(xié)作，樹立服務(wù)意識，提升整體效能
讓領(lǐng)導(dǎo)者使團(tuán)隊(duì)形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍；
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格，從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革。
激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，提升激勵他人的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接挑戰(zhàn)。
【課程方式】
培訓(xùn)師講解示范40%，學(xué)員現(xiàn)場練習(xí)30%，培訓(xùn)師點(diǎn)評反饋30%。
【課程對象】
高、中層管理者、適合人數(shù)：建議6-8人一組，4-6組
【課程時長】2天（14小時）
一、 課程提綱：
模塊主題 | 教學(xué)內(nèi)容 | 時長 |
模塊一 建立目標(biāo) | 講解：變革時期領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì) 講解：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的評估工具 沙盤：變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第一階段【隨機(jī)事件】推演 講解：阻礙團(tuán)隊(duì)溝通發(fā)展的五項(xiàng)障礙概覽 | 3小時 |
模塊二 以身作則 | 沙盤：變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第二階段【意識期】推演 講解：以身作則，建立信任 講解：性格分析工具 練習(xí)：基于弱點(diǎn)的信任 | 2小時 |
模塊三 共啟愿景 | 沙盤：變革團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第三階段【開始行動】推演 講解：共啟愿景，利用積極沖突來促進(jìn)工作 練習(xí)：團(tuán)隊(duì)沖突風(fēng)格評估 講解：解決沖突模型 | 2小時 |
模塊四 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 | 沙盤：變革團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第四階段【實(shí)施期】推演 講解：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，兌現(xiàn)承諾 練習(xí)：制定主題目標(biāo) | 2小時 |
模塊五 使眾人行 | 沙盤：變革團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第四階段【融合期】推演 講解：使眾人行，直面問題 練習(xí)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作有效性反饋 | 2小時 |
模塊六 激勵人心 | 沙盤：變革團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第四階段【平和期】推演 講解：個人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 練習(xí)：愿景圖 講解：卓越領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)健康度 | 3小時 |
我們的目標(biāo)：
利用沙盤體驗(yàn)式培訓(xùn)，讓員工在推演游戲的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟，真正認(rèn)識到卓越領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，用主人翁的精神去建設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自我價值，并提升員工敬業(yè)度。
沙盤推演能夠幫助員工將系統(tǒng)知識體系從感性的接觸（沙盤推演）升華到理性的接受（知識領(lǐng)悟），同時推演過程中也能夠充分展現(xiàn)每個人的管理和性格特質(zhì)，有助于企業(yè)HR和高管通過觀察來更好地為員工提供有針對性的管理和指導(dǎo)。
沙盤背景：FORCE公司面臨著巨大的挑戰(zhàn)，作為新的CEO臨危受命，引領(lǐng)一場巨大組織變革。你將帶領(lǐng)來自各部門的管理者，包括原公司CEO，財(cái)務(wù)總監(jiān)，市場總監(jiān)，技術(shù)總監(jiān)，銷售總監(jiān)，人事總監(jiān)，以及生產(chǎn)總監(jiān)共七人，臨時組建的團(tuán)隊(duì)，穿越迷霧，成功變革。
課程中會根據(jù)企業(yè)變革的不同階段設(shè)計(jì)若干棘手的關(guān)鍵事件，每個問題又面臨不同的選擇，并對你的團(tuán)隊(duì)成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，將團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，從而將敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。
在你做這些決定的時候，需要通過討論獲得小組的共識，因此小組成員能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
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