主講老師: | 桓佳笈 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 團(tuán)隊管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。一個高效的團(tuán)隊能夠匯聚集體智慧,激發(fā)創(chuàng)新活力,共同應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。在團(tuán)隊管理中,領(lǐng)導(dǎo)者需明確團(tuán)隊目標(biāo),建立清晰的溝通機(jī)制,促進(jìn)成員間的協(xié)作與信任。同時,關(guān)注團(tuán)隊成員的個人成長與發(fā)展,提供必要的支持和培訓(xùn),營造積極向上的團(tuán)隊氛圍。通過科學(xué)的團(tuán)隊管理,企業(yè)能夠打造出一支高效、協(xié)作、創(chuàng)新的團(tuán)隊,為企業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的動力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-22 15:29 |
l 課程背景
在組織中,團(tuán)隊管理常常困擾著不少高管,比如團(tuán)隊之間缺乏信任、互相推諉逃避責(zé)任、維持表面和諧缺乏良性沖突、不愿意做出承諾、不重視團(tuán)隊績效結(jié)果……
本沙盤課程通過模擬一個出現(xiàn)各種情況的團(tuán)隊建設(shè),一步步引導(dǎo)出團(tuán)隊協(xié)作中存在的一些問題,以及不同管理者在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊中的不同視角、不同決策方式以及可能產(chǎn)生的影響等。
課程通過講師引導(dǎo),學(xué)員討論的“沙盤+工作坊形式”,幫助學(xué)員共同體悟如何通過團(tuán)隊協(xié)作,來優(yōu)化和提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力。
l 課程收益
1. 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作的重要性,是自己團(tuán)隊的行動與團(tuán)隊共同理念保持一致;
2. 了解優(yōu)秀團(tuán)隊管理者身上常見的五個領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
3. 讓領(lǐng)導(dǎo)者使團(tuán)隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍;
4. 了解高績效團(tuán)隊打造的6個階段,及在此階段中可能出現(xiàn)的問題及處理方法指引
5. 了解對于變革,團(tuán)隊的五層抗拒分析,及如何穿越五層抗拒,把團(tuán)隊帶上一條船。
6. 得出提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的解決方案
l 學(xué)員對象
新晉升管理者、企業(yè)中層管理者。
l 課程大綱
導(dǎo)入篇 關(guān)于高績效團(tuán)隊和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力
1. 團(tuán)隊與組織的定義
2. 領(lǐng)導(dǎo)力、組織領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
3. 團(tuán)隊變革、優(yōu)化的6個階段
4. 團(tuán)隊協(xié)作滿意度測評
5. 團(tuán)隊協(xié)作滿意度簡析
第01篇 沙盤模擬第一階段
1. 沙盤模擬——隨機(jī)事件階段
2. 本階段學(xué)員總結(jié)
第02篇 沙盤模擬第二階段
1. 沙盤模擬——意識期階段
2. 本階段學(xué)員總結(jié)
3. 團(tuán)隊障礙之“缺乏信任”
4. 績效提升之“建立信任”
5. 團(tuán)隊行為風(fēng)格測評(DISC測評)
6. DISC行為風(fēng)格解析與報告解讀
7. 團(tuán)隊信任練習(xí),2天版中含有
8. 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格認(rèn)知
9. 團(tuán)隊成員風(fēng)格認(rèn)知
10. 團(tuán)隊溝通與協(xié)作優(yōu)化解決方案
第03篇 沙盤模擬第三階段
1. 沙盤模擬——開始行動階段
2. 本階段學(xué)員總結(jié)
3. 團(tuán)隊障礙之“懼怕沖突”
4. 績效提升之“掌控沖突”
5. 領(lǐng)導(dǎo)力之“以身作則”
6. 領(lǐng)導(dǎo)力之“共啟愿景”
第04篇 沙盤模擬第四階段
1. 沙盤模擬——實(shí)施期階段
2. 本階段學(xué)員總結(jié)
3. 團(tuán)隊障礙之“缺乏承諾”
4. 績效提升之“做出承諾”
5. 領(lǐng)導(dǎo)力之“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”
第05篇 沙盤模擬第五階段
1. 沙盤模擬——融合期階段
2. 本階段學(xué)員總結(jié)
3. 團(tuán)隊障礙之“逃避責(zé)任”
4. 績效提升之“共擔(dān)責(zé)任”
5. 領(lǐng)導(dǎo)力之“使眾人行”
第06篇 沙盤模擬第六階段
1. 沙盤模擬——平和期階段
2. 本階段學(xué)員總結(jié)
3. 團(tuán)隊障礙之“忽視結(jié)果”
4. 績效提升之“關(guān)注結(jié)果”
5. 領(lǐng)導(dǎo)力之“激勵人心”
總結(jié)篇 課程總結(jié)與Q & A
l 沙盤展示
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