《管理心理學應(yīng)用之明星員工的管理》課程文字介紹

大標題：管理心理學應(yīng)用之《明星員工的管理》

? 認識到明星員工管理的難度

? 掌握明星員工管理的6個要點

? 提高預(yù)測、控制明星員工流失的能力

【你的困惑】

在企業(yè)中，在工作中你有這樣的困惑嗎？

? 公司或部門缺乏能挑“大梁”的人才，因此你事事親力親為，非常操勞，疲于應(yīng)付。

? 曾經(jīng)有優(yōu)秀的人才來到團隊，但是管不好、不好管、留不住或者不想留。

? 創(chuàng)造出高業(yè)績的營銷高管，對公司決策往往會產(chǎn)生一定影響，對于這種管理層的影響力，你感到有擔憂。

? 如何把有能力的“潛力員工”培養(yǎng)起來，成為挑大梁的“明星員工”？

……

《管理心理學應(yīng)用之明星員工的管理》，這樣的課程能幫助你化解困惑——

? 認識到明星員工對企業(yè)、對團隊發(fā)展的重要性，以及培養(yǎng)、留住明星員工的必要性。

? 減輕個人奮斗的艱辛壓力，培養(yǎng)和成就更多奮斗者，在團隊中發(fā)揮作用以及減輕領(lǐng)導(dǎo)者壓力，提升團隊業(yè)績。

? 樹立樣板，讓整個團隊士氣高漲，形成良好的競爭氛圍，提高整體團隊水平。

? 制衡及減少“個人英雄主義”對團隊管理的破壞，從而形成良好的團隊氛圍與風氣。

【講師介紹】：按個人簡歷的內(nèi)容

【課程亮點】：

? 直抓要領(lǐng)：直接透視領(lǐng)導(dǎo)者對明星員工的管理心理，從如何辨識人才、留住人才及培養(yǎng)人才、制衡人才等多維度，從案例及管理工具上，給予培訓。

? 實用性強：多個案例及深入講解，將管理學中“科學與藝術(shù)”相結(jié)合的部分，演繹得充分淋漓，容易理解及便于應(yīng)用。

? 效果明顯：導(dǎo)師有效果明顯的實例——通過重點培養(yǎng)、訓練，將應(yīng)屆品牌培訓生或者社招的缺乏經(jīng)驗的潛力員工，培養(yǎng)成為品牌經(jīng)理?，F(xiàn)已培養(yǎng)多名品牌經(jīng)理，任職于立白、萬科、謝瑞麟、卡姿蘭等大企業(yè)，擔任品牌管理或產(chǎn)品開發(fā)負責人工作。

【課程大綱】：

第一部分：什么是明星員工？明星員工帶來的管理難題是什么？

第二部分：明星員工管理的6個要點：吸納、情感征服、培養(yǎng)、激勵、授權(quán)和分而治之。

第三部分：作業(yè)演練：如何從團隊中發(fā)現(xiàn)潛力員工，以及如何培養(yǎng)成為明星員工。

【適合人群】：

? 企業(yè)家：中小企業(yè)家，有心致力于打造企業(yè)核心競爭力，期望提高自己的企業(yè)團隊管理水平及打造明星團隊。

? 高層管理者：期望提高自己對團隊管理的水平，有步驟、有方法地培養(yǎng)人才梯隊，更好地帶領(lǐng)團隊開展工作。

? 中層管理者：期望提高自己辨識人才、培養(yǎng)人才、留住人才的能力，做輕松高效的管理者并有團隊業(yè)績促使自己進一步得到晉升、成長。

【你將獲得】：

? 有關(guān)明星員工管理的6個要點，多個案例全方位詮釋管理方法。

? 形成自己有步驟、有方法培養(yǎng)人才梯隊的思維及管理模式，提高自己辨識人才、培養(yǎng)人才、留住人才的能力，做輕松高效的管理者。

? 通過課后作業(yè)及演練反饋，深入學習應(yīng)用后，于實踐中進一步提升，達到純熟于心的境界。