管理技能提升訓(xùn)練營——做新時代的管理者

課程背景：

1、 新生代是職場主力軍在管理過程中如果不考慮員工類型顯然是不合適的。

2、 傳統(tǒng)的管理方式解決不了新時代管理需求，管理升級是必要解決方案。

3、 目標不是月初會議的一腔熱血而是有步驟的分解與跟蹤。

4、 做事情只能完成當(dāng)天工作，做結(jié)果才能完成企業(yè)目標

5、 員工存在就是解決企業(yè)問題，企業(yè)管理者不要太“好人”

課程收益：                                                                                                   

1、了解新時代及新生代特性有針對性去管理                                                 

2、掌握管理本質(zhì)增強角色定位與認知                                                                                                         

3、掌握高效率工作習(xí)慣提升團隊?wèi)?zhàn)斗力                                                     

4、明確問題職責(zé)培養(yǎng)百分百負責(zé)高效團隊                                                                                           

5、培養(yǎng)團隊結(jié)果意識打造做結(jié)果高效團隊                                                              

6、掌握目標管理本質(zhì)讓完成目標成為公司文化                                            

7、掌握高效的溝通技巧增強企業(yè)競爭力                                                                            

授課風(fēng)格：激情  幽默   走心   實戰(zhàn)

課程方式：案例分享+角色轉(zhuǎn)變+視頻教學(xué)+現(xiàn)場互動分享+訓(xùn)練體驗

解決方案：用新時代的思維模式，解決企業(yè)管理問題。

課程受眾：管理者、職場精英、儲備干部

課程時間：1天

常駐城市：青島     

課程大綱

一、 時代特性

1、 這個時代你如何定義？

2、 這個時代你發(fā)現(xiàn)了哪些變化？

3、 新生代員工有哪些特質(zhì)?

二、 漫談管理

1、 什么是管理？

1） 管理要素

2） 管理新定義

2、 新時代管理者的職責(zé)

1） 信息傳遞，情緒轉(zhuǎn)移

2） 服務(wù)者

3） 培訓(xùn)者

3、 管理技能轉(zhuǎn)變

1） 權(quán)利VS魅力

2） 說教vs引導(dǎo)

3） 物質(zhì)VS理想

4、 管人不如管環(huán)境

1） 環(huán)境重要性

2） 環(huán)境如何設(shè)計和維持

三、 新生代管理者的日常管理

1、 如何制定目標？

1) 目標主動VS目標被動

2) 目標分解

3) 獎懲實施

2、 如何制定每天工作計劃？

1） 六點優(yōu)先制

2） 如何通過工作計劃實現(xiàn)管理目的

3、 如何制定“問題”管理？

1) “猴子”管理

2) 自動自發(fā)—解決問題委員會

4、    修路原則

1） 人有問題VS路有問題

2） 避免員工犯錯誤

5、 如何實現(xiàn)高效溝通？

1） 溝通要素

2） 溝通技巧

說、聽、問

問、聽、說

         3）如何進行高效的上下級溝通

         4）高效溝通靈魂——同理心

四、 打造以結(jié)果為導(dǎo)向高效團隊

1、 什么是結(jié)果？

2、 為什么做結(jié)果？

3、 如何打造做結(jié)果團隊？

五、 管理案例實操分享