主講老師: | 李恩哲 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 溝通,是人與人之間橋梁,是心靈與心靈之間的紐帶。它讓我們能夠理解彼此的想法,分享彼此的情感,解決問題,增進(jìn)友誼。有效的溝通需要傾聽與表達(dá)的平衡,需要尊重與理解的融合。通過溝通,我們可以打破隔閡,消除誤解,讓關(guān)系更加和諧融洽。同時,溝通也是個人成長的重要途徑,通過與他人交流,我們可以拓寬視野,增長見識,不斷提升自己的思維能力和人際交往能力。因此,我們應(yīng)該珍惜每一次溝通的機(jī)會,用心傾聽,真誠表達(dá),讓溝通成為我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-03-07 14:20 |
課程收益 -------------------------------------------------
了解溝通的重要性,明確溝通要素、原則,同時明確溝通的真諦;掌握溝通的技巧,明確溝通障礙的影響因素。提高與上司的溝通質(zhì)量,改善與部署的溝通方法;通過溝通改善與其他部門的工作關(guān)系,掌握溝通理念、方法和技能,實(shí)現(xiàn)高效管理。
課程時長:1天 課程對象:團(tuán)隊(duì)管理者、服務(wù)人員、銷售人員、期待改善溝通狀況的群體 教學(xué)方法:講師知識點(diǎn)講解45%+教學(xué)案例25%+管理視頻解析15%+頭腦風(fēng)暴小組討論10%+訂制游戲5%+翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué) |
課程大綱 -------------------------------------------------
導(dǎo)論:談古論今“阿基里斯之踵”
模塊一、理解溝通的內(nèi)涵
1- 是什么影響了溝通效果,感性和理性分析溝通的邏輯
2- 職業(yè)化目標(biāo):五個合適
3- 溝通的重要性:
? 溝通不暢導(dǎo)致的結(jié)果
? 贏得人心=贏得世界
4- 溝通的目的
? 接受≠接受
? 最近的距離不是直線
? 溝通傳遞的不僅僅是信息
? 啞口無言≠心悅誠服
模塊二、溝通藝術(shù)的解析
1- 人性的解讀:
案例:“鬧鐘的故事”-人性相比得到更害怕失去
案例“賣魚”-人的思維是情感接受,事實(shí)判斷
案例:“應(yīng)聘題”-人都是更愛自己的
案例:“空姐VS中年油膩男”-每個人心里都有“天使”和“魔鬼”
案例:“北京申奧背后的故事”-可能無法改變?nèi)?,但是可以影響?/span>
案例:“偶遇大明星”-人的交往因距離而產(chǎn)生美
2- 喬哈里視窗四個象限分析溝通的區(qū)域
3- 影響溝通的關(guān)鍵詞
溝通思維VS辯論思維消、極情緒VS積極情緒、溝通語言VS技術(shù)語言、積極行為VS消極行為
案例:“幼兒園測試題”
模塊三、不變應(yīng)萬變的溝通工具
1- 學(xué)會移情傾聽,創(chuàng)建良性的交流通道
2- 同頻共振,聽的同時需要積極的回應(yīng)
3- 反饋?zhàn)屇惬@得信任和尊重
4- 善解人意決定了你的溝通層次
5- 知人知心的溝通話術(shù)
6- 釣魚的啟示
7- 行為促成行為“皮格馬利翁效應(yīng)”
8- 溝通四同步
9- 面對消極情緒的四種禁忌
10- 冰山需求理論
案例:視頻“肖申克的救贖”溝通高手的應(yīng)變思維
案例:“旅游公司的王者客服”
模塊四、萬變不離其中的溝通應(yīng)用
1- 管理工作當(dāng)中的應(yīng)用
讓部屬與你坦誠相見、與他人達(dá)成目標(biāo)一致、讓員工直面自身問題
視頻:“沉默的證人”
2- 投訴處理中的應(yīng)用
站在對方的立場,切中要害把投訴變成傾訴、負(fù)面情緒轉(zhuǎn)為接受、解讀需求滿足客戶
案例:“信貸經(jīng)理的煩惱”-服掉現(xiàn)象
案例:“修空調(diào)”-影響結(jié)果的不是事情,而是情緒
案例:“合理的被投訴”
3- 營銷中的應(yīng)用
開啟雙核溝通模式贏得客戶的信任、排除客戶的問題、贏得客戶的選擇
案例:“EMS的訂單”、“聯(lián)合國官員”
案例:“7321法則”“換號碼的風(fēng)波”
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