主講老師: | 劉軍杰 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 團(tuán)隊(duì)管理是指組織和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過(guò)程。團(tuán)隊(duì)管理涵蓋了多個(gè)方面,包括任務(wù)分配、溝通協(xié)調(diào)、決策制定和績(jī)效評(píng)估等。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)管理需要領(lǐng)導(dǎo)者具備多種能力和技巧,包括人際交往能力、溝通能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新思維等。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的需求和發(fā)展,激發(fā)他們的潛力,幫助他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)管理是組織成功的關(guān)鍵因素之一,一個(gè)高效、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此,團(tuán)隊(duì)管理對(duì)于組織的長(zhǎng)期發(fā)展具有重要意義。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-31 16:24 |
破解經(jīng)營(yíng)發(fā)展的九重關(guān)——
第一關(guān): 事不關(guān)己就高高掛起,缺乏主人翁意識(shí);
第二關(guān): 上有政策下有對(duì)策,耍心眼玩貓膩,缺乏高效執(zhí)行力;
第三關(guān): 工作完任務(wù)走過(guò)場(chǎng),不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),缺乏職業(yè)化心態(tài);
第四關(guān): 本位主義,山頭主義,小團(tuán)隊(duì)主義,缺乏顧大局意識(shí);
第五關(guān): 被上級(jí)踢一腳才動(dòng)一下,不踢不動(dòng),缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神;
第六關(guān): 遇事繞著走,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,缺乏職業(yè)化操守;
第七關(guān): 差不多就行了,不敢高目標(biāo),不愿掙先進(jìn),缺乏進(jìn)取和拼搏精神;
第八關(guān): 個(gè)人利益至上,自由主義泛濫,擺不正自己的角色,缺發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
第九關(guān): 工作光談條件,談待遇,忽視平臺(tái)和領(lǐng)導(dǎo)的支持和栽培,缺乏感恩心!
【課程時(shí)間】強(qiáng)烈建議董事長(zhǎng)、行長(zhǎng)、各條線總經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全員參訓(xùn)。
【培訓(xùn)方式】課堂講解+案例教學(xué)+視頻分享+情景模擬
【培訓(xùn)風(fēng)格】培訓(xùn)方式拒絕枯燥的說(shuō)教,而是生動(dòng)活潑、深入淺出、參與性強(qiáng)、易學(xué)易
懂,培訓(xùn)內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性,讓員工記憶深刻,能解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,被無(wú)數(shù)的企業(yè)家和學(xué)員所認(rèn)可和推崇。
【課程綱要】
引子: 2021開(kāi)門(mén)紅的危與機(jī)
1、 案例:毛澤東的價(jià)值體現(xiàn)(1932)
2、 喬布斯的價(jià)值體現(xiàn)
3、 鄧小平的價(jià)值體現(xiàn)
思考:2021開(kāi)門(mén)紅,自己的價(jià)值體現(xiàn)有哪些?
1、 責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬纱髢r(jià)值體現(xiàn)
2、 工作中,不愿意責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬纱篌w現(xiàn)
思考:2021開(kāi)門(mén)紅,你的責(zé)任和義務(wù)有哪些?
3、 擔(dān)當(dāng)責(zé)任的兩大法門(mén)
1、 堅(jiān)定立場(chǎng)的“三不”原則
2、 立場(chǎng)堅(jiān)定的兩大法門(mén)
思考:2021開(kāi)門(mén)紅,你的目標(biāo)和立場(chǎng)是什么?
3、 2021開(kāi)門(mén)紅目標(biāo)聚焦的個(gè)人內(nèi)驅(qū)力—定心
思考:2021開(kāi)門(mén)紅,你聚焦哪些目標(biāo)和策略
1、 擺正個(gè)人位置:對(duì)上服從,對(duì)下服務(wù)
2、 到位不越位:本色做人,角色做事
3、 弱化情緒,找準(zhǔn)方法
1、 心懷感恩
2、 不斷進(jìn)取
《開(kāi)門(mén)紅團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》經(jīng)典語(yǔ)錄解析:
1、 凡事積極主動(dòng)
2、 凡事高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求
3、 凡事沒(méi)有理由與借口
4、 凡事不抱怨,一切從自身找原因
5、 做工作就是做結(jié)果,沒(méi)有結(jié)果的酬勞是恥辱
6、 沒(méi)有人能成就我,只有我做的事能成就我
7、 永遠(yuǎn)跟單位一個(gè)立場(chǎng),跟領(lǐng)導(dǎo)班子一條心
8、 當(dāng)我不舒服時(shí),就是我成長(zhǎng)時(shí);
9、 按本身做人,按角色做事
10、使我痛苦者,必使我強(qiáng)大
11、幸福都是奮斗出來(lái)的
12、對(duì)上服從,對(duì)下服務(wù)
13、凡事要心懷感恩
14、感恩不如報(bào)恩
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