主講老師: | 柴召山 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-12-28 15:47 |
課程導(dǎo)語:
職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范,這就需要企業(yè)管理者和員工具有統(tǒng)一的思考方式和溝通語言。企業(yè)團隊如何通過對員工進行職業(yè)生涯管理,不但體現(xiàn)企業(yè)人力資源的規(guī)范性,還能營造健康的團隊文化,是企業(yè)提升競爭力的核心。
課程背景:
本課程來源于作者多年生涯咨詢案例的經(jīng)驗萃取,結(jié)合多年工作經(jīng)驗的積累,提煉職業(yè)人的職業(yè)發(fā)展密碼,幫助員工建立清晰的職業(yè)定位、找到最適合自己的崗位、發(fā)揮天賦優(yōu)勢潛能成就最好的自己,最后建立和諧平衡的人生狀態(tài)。課程引入企業(yè)實操情境案例,透過科學(xué)的模型和體驗式教學(xué),讓職業(yè)人更加清醒的了解自己,理解未來,幫助企業(yè)內(nèi)員工發(fā)現(xiàn)并找到愛崗、適崗、敬業(yè)、盡責(zé)的工作自驅(qū)力。
課程目標(biāo):
● 本課程面向外賣小哥,安保大哥等藍領(lǐng)階層,提供您一套職業(yè)生涯規(guī)劃方法和工具,幫助您理解職業(yè)和崗位的秘密,打造聚力、高效的團隊,提升企業(yè)團隊的穩(wěn)定性。
● 課程通過科學(xué)的模型導(dǎo)入和話術(shù)引導(dǎo),幫助您解決職業(yè)生涯困惑,職場不良情緒應(yīng)對,引導(dǎo)和緩解員工職業(yè)倦怠,鼓勵員工重獲激情和動力。
● 幫助你在職業(yè)發(fā)展中自我調(diào)適、正確適崗;知人善用、凝聚團隊;養(yǎng)成陽光心態(tài)意識。
時間流程:
熱身游戲 20分鐘
主體課程第一部分 3個小時
中午休息 2個小時
主體課程第二部分 3個小時
總結(jié) 答疑 全體合影
課程風(fēng)格:邏輯性強、輕松詼諧、陽光正能量、化繁為簡,實戰(zhàn)演練,落地為先
課程對象:需要職業(yè)規(guī)劃的職員
課程方式:游戲?qū)耄?/span>知識講授 ,視頻授課 互動問答等
課程大綱
第一部分:職業(yè)定位—自我認(rèn)知與價值判斷
游戲互動:憧憬未來(10年后的你過著怎樣的人生?)
一、如何認(rèn)識職業(yè)?職業(yè)生涯發(fā)展史
1. 職業(yè)的本質(zhì)
2. 麥克利蘭冰山模型
3. 職業(yè)發(fā)展路徑
二、發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)興趣
1. 職業(yè)的核心價值觀
2. 職業(yè)錨探索(施恩)
3. 職業(yè)的四維發(fā)展觀
第二部分:職場發(fā)展---蓋洛普天賦優(yōu)勢探索
一、發(fā)現(xiàn)你的職場優(yōu)勢(能力三核)
1. 知識
2. 技能
3. 才干
二、培養(yǎng)你的職場競爭力(能力四象限)
1. 優(yōu)勢區(qū):喜歡——高能力
2. 潛能區(qū):喜歡——低能力
3. 退路區(qū):不喜歡——高能力
4. 盲 區(qū):不喜歡——低能力
三、如何成為企業(yè)棟梁(能力管理的策略)
1. 聚焦優(yōu)勢
2. 培養(yǎng)潛能
3. 利用儲存
4. 規(guī)避盲區(qū)
四、個人發(fā)展IDP規(guī)劃
課程總結(jié)及互動答疑
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