主講老師: | 毛英 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 金融指的是在經(jīng)濟(jì)生活中,銀行、證券或保險(xiǎn)業(yè)者專門從市場主體處去籌得資金,然后再借貸給其它市場主體的經(jīng)濟(jì)活動。金融主體通過金融工具把資金流向稀缺的地方,整個(gè)過程無非是對貨幣進(jìn)行發(fā)行、投放、流通和回籠,各種存款的吸收和提取。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-01 10:34 |
一、 準(zhǔn)確理解金融機(jī)構(gòu)企業(yè)文化
1. 概念
2. 內(nèi)容
3. 基本特征
4. 作用
二、 我國金融機(jī)構(gòu)企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀
1. 服務(wù)文化
2. 經(jīng)營管理文化
3. 創(chuàng)新文化
4. 持續(xù)發(fā)展文化
三、 需要糾正的“壞文化”
1. 貪婪文化
2. 私利文化
3. 造假文化
4. 規(guī)避監(jiān)管文化
5. 逢迎文化
6. 家丑遮掩文化
7. 敷衍文化
8. 裙帶文化
四、 我國金融機(jī)構(gòu)企業(yè)文化構(gòu)建的基本思路
1. 指導(dǎo)原則
2. 總體目標(biāo)
3. 發(fā)展規(guī)律
五、 金融機(jī)構(gòu)企業(yè)文化建設(shè)的主要程序
1. 明確方針
2. 調(diào)研分析
3. 擬定理念
4. 修改反饋
5. 制定綱要
6. 宣傳推廣
7. 檢查總結(jié)
六、 構(gòu)建以人為本的企業(yè)文化
1. 以人為本的企業(yè)文化的內(nèi)涵
2. 構(gòu)建以人為本的家園文化
3. 構(gòu)建以客戶為中心的經(jīng)營理念
4. 如何更好實(shí)現(xiàn)文化關(guān)懷
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