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設(shè)備潛在失效模式及其影響分析MFMEA

主講老師: 朱躍進(jìn) 朱躍進(jìn)

主講師資:朱躍進(jìn)

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 很多時(shí)候,我們?cè)谠O(shè)備使用中所發(fā)生的故障停機(jī)和機(jī)器造成產(chǎn)品不合格、操作者使用受傷、顧客抱怨等的根本原因是由于機(jī)器設(shè)計(jì)本身不合理造成,而更改設(shè)計(jì)又會(huì)帶來新的損失。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-11-15 14:43

一. 培訓(xùn)目的:

MFMEA可以描述為一組系統(tǒng)化的活動(dòng),其目的是:

a)著眼于設(shè)備的設(shè)計(jì)中的潛在失效以及該失效的后果:

b)確定能夠消除或減少潛在失效發(fā)生機(jī)會(huì)的措施;

c)將全部過程形成文件。MFMEA是對(duì)確定設(shè)計(jì)或過程必須做哪些事情才能使顧客滿意這一過程的補(bǔ)充。

     MFMEA 作為專門的技術(shù)應(yīng)用以識(shí)別并幫助最大程度地減少潛在的隱患一直是非常重要的 !

通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠掌握用MFMEA方法進(jìn)行:

協(xié)助評(píng)估和理解設(shè)備的動(dòng)作、步驟;

提高客戶(使用單位和支持人員)在使用維護(hù)前對(duì)設(shè)備的了解;

作為必須的輸入,為有效實(shí)施預(yù)防性維護(hù)提供相關(guān)信息;

提高設(shè)備的可靠性和耐用性,降低生命周期成本;

提高設(shè)備的可維修性,減少平均修理時(shí)間;

提高設(shè)備的可靠性、耐用性及使用壽命;

建立潛在失效模式的分級(jí)表,建立預(yù)防/糾正措施的優(yōu)先系統(tǒng)。

.培訓(xùn)對(duì)象:

設(shè)備管理及設(shè)計(jì)人員、關(guān)鍵設(shè)備操作及維護(hù)人員。

 

. 【課程大綱】 

. 設(shè)備潛在失效模式及其影響分析FMEA 

1.設(shè)備FMEA的概述 

-什么是FMEA? 

FMEA的起源 

-什么是設(shè)備FMEA? 

-何時(shí)采用設(shè)備FMEA? 

-設(shè)備FMEA與產(chǎn)品FMEA的區(qū)別 

2.設(shè)備FMEA(MFMEA)的實(shí)施目的和流程 

-團(tuán)隊(duì)工作模式:組建團(tuán)隊(duì);組織會(huì)議,控制會(huì)議,頭腦風(fēng)暴;跟蹤進(jìn)程; 

MFMEA的輸入要求; 

-實(shí)施流程。 

3.設(shè)備設(shè)計(jì)FMEA實(shí)施指南 

MFMEA表格各欄目之間的關(guān)系 

MFMEA表格填寫要求 及打分原則 

-識(shí)別故障模式方法:頭腦風(fēng)暴法、親和圖  

-防錯(cuò)技術(shù)的應(yīng)用-設(shè)計(jì)防錯(cuò) 

-原因分析技術(shù)-故障樹、5Why方法 

MFMEA案例分析 

  小組課堂練習(xí)及點(diǎn)評(píng) 

4.設(shè)備過程FMEA 

MFMEA表格各欄目之間的關(guān)系 

MFMEA表格填寫要求 及打分原則 

-影響設(shè)備的“七大損耗” 

-實(shí)現(xiàn)零故障的五大對(duì)策 

-設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)改善 

   小組課堂練習(xí)及點(diǎn)評(píng) 

5.設(shè)備FMEA與全面生產(chǎn)性維護(hù)TPM的鏈接 

(1)TPM 的發(fā)展史 

TPM的定義 

TPM的五個(gè)支柱和三個(gè)“全” 

TPM的發(fā)展歷程 

(2)TPM的實(shí)施方案 

-什么叫“預(yù)測(cè)性維護(hù)”?什么叫“預(yù)防性保養(yǎng)”? 

-設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的基本工作 

TPM的5S管理 

-減少“七大損耗”,提高設(shè)備綜合效率OEE 

-實(shí)現(xiàn)“零故障”的五大對(duì)策 

-由設(shè)備FMEA導(dǎo)出的TPM的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)要求 

 
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