主講老師: | 鐘海濤 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 時(shí)間是一種特殊的資源、人類最稀缺的資源,也是人類浪費(fèi)得最多的資源;高效的職業(yè)人士有一個(gè)共同特點(diǎn),他們都是管理時(shí)間的高手; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-09 16:27 |
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
課程背景:
浪費(fèi)時(shí)間即浪費(fèi)生命,因?yàn)闀r(shí)間是生命組成的材料;管理者管理、利用好自己的時(shí)間不是難事,而怎樣管理未來(lái)的時(shí)間、怎樣管理利用好下屬們的時(shí)間?這才是最重要的!
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
學(xué)習(xí)目標(biāo):
ü 使與會(huì)者認(rèn)識(shí)時(shí)間,認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值;
ü 使參訓(xùn)者掌握節(jié)省時(shí)間,避免浪費(fèi)時(shí)間的技巧;
ü 認(rèn)識(shí)四代時(shí)間管理,特別是第四代時(shí)間管理,把握各象限工作活動(dòng)的做法;
ü 認(rèn)識(shí)授權(quán)對(duì)高效工作的重要性,掌握授權(quán)的方法與技巧;
ü 通過(guò)互動(dòng)的學(xué)習(xí),解決如何提升組織效率的問(wèn)題;
ü 使與會(huì)者掌握科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作的方法與技巧;
ü 認(rèn)識(shí)四代時(shí)間管理,配合企業(yè),以人為本管理時(shí)間(人的價(jià)值觀統(tǒng)一),作好系統(tǒng)的而非個(gè)人的時(shí)間管理
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
課程特色:
實(shí)戰(zhàn)型職業(yè)培訓(xùn)師,一位娓娓道來(lái)的講述者,一位鞭辟入里的評(píng)論者,一位語(yǔ)驚四座的實(shí)戰(zhàn)家,一位引領(lǐng)前沿思潮的導(dǎo)師,功底深厚,專注投入;以學(xué)員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗(yàn)等現(xiàn)代互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式;理性了解與感性認(rèn)知二者巧妙結(jié)合,學(xué)員適當(dāng)筆記,既消化課程又在快樂(lè)中接受——卓越的培訓(xùn)效果。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
課程大綱
第一講 認(rèn)識(shí)時(shí)間
一、時(shí)間的概念
⒈時(shí)間的定義
⒉時(shí)間的四項(xiàng)特性
情景案例:銀行每天早晨向你的賬號(hào)撥款8.64萬(wàn)元,你該以何種態(tài)度去花這些錢?
二、時(shí)間的價(jià)值
1、計(jì)算(以70年計(jì)算,人的一生大約有25000多天,合六十多萬(wàn)小時(shí)……)你已用去多少天,還剩下多少天?你的第一感受?
2、計(jì)算:我的時(shí)間價(jià)值是每天?元、每小時(shí)?元、每分鐘?元?
第二講 時(shí)間管理的理論與實(shí)踐
一、什么是“時(shí)間管理”?
二、時(shí)間管理理論:四代時(shí)間管理
1、四代時(shí)間管理
案例分析:對(duì)小王的工作定位,并分析其工作現(xiàn)狀
2、時(shí)間的四象限管理法
3、問(wèn)題與措施
⑴把握各象限工作活動(dòng)
⑵有效運(yùn)用工作日程管理表
情景冥想:假如今天是我生命中的最后一天
3、各代時(shí)間管理理論適用范圍
第三講 時(shí)間管理的基本法則與技巧
一、浪費(fèi)時(shí)間的主要原因
1、浪費(fèi)時(shí)間的主觀原因的八種表現(xiàn)
經(jīng)典案例: 貝爾在研制電話時(shí),另一個(gè)叫格雷的也在研究。兩人同時(shí)取得突破。但貝爾最終一舉成名,譽(yù)滿天下,同時(shí)也獲得了巨大的財(cái)富。為什么?
經(jīng)典案例: 美國(guó)伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家維·利請(qǐng)教“如何更好地執(zhí)行計(jì)劃”的方法,舒瓦普說(shuō)那是他一生中最有價(jià)值的一課。這一課的內(nèi)容究竟是什么?
情景案例: 現(xiàn)代企業(yè)里的“老農(nóng)現(xiàn)象”
2、浪費(fèi)時(shí)間客觀原因的三個(gè)現(xiàn)象
二、時(shí)間管理的三項(xiàng)基本原則
⒈明確目標(biāo)
制定目標(biāo)須遵循的六個(gè)特征
⒉有計(jì)劃有組織地進(jìn)行工作
案例研究:山田本一的馬拉松冠軍
⒊合理地安排時(shí)間
經(jīng)典案例:凱利·穆?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了什么呢?
三、時(shí)間管理的“七項(xiàng)鐵律”
四、時(shí)間管理的10個(gè)技巧
第四講 如何提升組織效率
——以人為本的團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理
一、回顧前述有關(guān)內(nèi)容
⒈第四代時(shí)間管理
⒉各代時(shí)間管理理論適用范圍
二、用價(jià)值理念統(tǒng)一隊(duì)員言行
1、合作做事
⑴天堂與地獄的區(qū)別
⑵企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)
2、敬業(yè)忠誠(chéng)
經(jīng)典案例: 當(dāng)福特請(qǐng)他加盟時(shí),卻被他拒絕了,為什么?
3、責(zé)任意識(shí)
看電影:多了一顆螺絲帽
⑴責(zé)任的概念
⑵對(duì)待責(zé)任的積極態(tài)度
4、終身學(xué)習(xí)
⑴學(xué)習(xí)的必要性
⑵培養(yǎng)快速學(xué)習(xí)的能力
5、不找借口
自由問(wèn)答、互動(dòng)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)