主講老師: | 趙云龍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 在具體實(shí)踐落地中,企業(yè)面臨的第一個(gè)問題即流程管理專業(yè)人才的缺失。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-08 16:34 |
課程背景
v 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和管理變革已成為移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代企業(yè)實(shí)現(xiàn)生存發(fā)展的主旋律,流程管理作為企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地、轉(zhuǎn)型提升的重要抓手,以流程為主線的管理體系集成,打造以客戶為導(dǎo)向的高效運(yùn)營體系,提升系統(tǒng)的組織能力,成為大部分企業(yè)的必然選擇。
v 根據(jù)AMT的調(diào)研發(fā)現(xiàn),95%以上的大中型企業(yè)都設(shè)立了承擔(dān)流程管理的專業(yè)職能部門和崗位,如流程&IT部,企業(yè)管理部、企劃部、管理創(chuàng)新部等等,CPO(Chief Process Officer首席流程官)也成為一個(gè)越來越受矚目的新職位。對(duì)于從事與流程管理相關(guān)的職業(yè)經(jīng)理人來說,也面臨著更綜合的素質(zhì)能力要求和更具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)任務(wù)。
v 本課程通過對(duì)流程管理理念以及案例的介紹,讓學(xué)員了解在新背景下流程管理的必要性和重要性;并且通過一系列的案例分享與討論,讓學(xué)員掌握流程管理的內(nèi)容、方法與技巧,學(xué)習(xí)如何把流程管理從“部分組織流程化”到“多數(shù)流程組織化”,再提升到“體系化流程”層面,最后把流程管理成為常態(tài)化的“持續(xù)改進(jìn)”工作。同時(shí),幫助企業(yè)流程管理方面的專業(yè)人士,全面掌握流程管理的專業(yè)方法工具,提升從企業(yè)戰(zhàn)略理解到流程執(zhí)行的落地能力、流程項(xiàng)目的管理和推動(dòng)能力。
課程特色
v 課程所設(shè)的討論和操練環(huán)節(jié),能引起學(xué)員思考,幫助學(xué)員更好地理解知識(shí)點(diǎn);
v 案例與分享----知名企業(yè)流程管理實(shí)踐與案例分享,具有超強(qiáng)的震撼力;
v 實(shí)戰(zhàn)演練----實(shí)際操練,充分體驗(yàn)(流程梳理,流程優(yōu)化),使學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)能深刻、全面、清晰地理解,從而學(xué)以致用;
v 頂級(jí)咨詢公司培養(yǎng)內(nèi)部顧問模式;
課程收益
v 學(xué)會(huì)從端到端流程的角度思考,實(shí)現(xiàn)組織整體績效而非部門績效;
v 理清流程與工作流、制度、體系的關(guān)系;掌握流程分層的概念和意義;
v 了解從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā),經(jīng)流程梳理、流程體系建設(shè)、流程執(zhí)行到流程改進(jìn)的全生命周期,并掌握基于價(jià)值鏈的系統(tǒng)化流程體系建設(shè)方法、流程指標(biāo)制定的方法、流程梳理、優(yōu)化的方法;
v 認(rèn)清流程管理所必須的組織、制度和文化等保障的問題;
v 提升管理舉措采納率,學(xué)習(xí)和掌握標(biāo)準(zhǔn)流程語言,了解當(dāng)前先進(jìn)的流程管理軟件;
v 針對(duì)企業(yè)的內(nèi)部顧問和專業(yè)咨詢顧問,全面掌握系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化的“思維套路”、實(shí)用的管理提升方法、各種咨詢顧問常用的工具和方法,全方位了解內(nèi)部管理項(xiàng)目的推進(jìn)的流程和注意事項(xiàng)。
授課對(duì)象
本課程針對(duì)從了解流程管理到從事流程管理所需的能力提升,而針對(duì)性開發(fā)的流程管理精要內(nèi)容的課程。
v 流程部門負(fù)責(zé)人,流程經(jīng)理、流程接口人/流程專員,他們關(guān)注“如何通過流程優(yōu)化推進(jìn)管理變革,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)價(jià)值”;
v 企業(yè)中層經(jīng)理,他們關(guān)注“怎么打破部門壁壘,加強(qiáng)跨部門協(xié)作”;
v 人力資源部/IT部門/研發(fā)部門等,他們關(guān)注“如何實(shí)現(xiàn)流程和組織、績效、IT等集成”。
課程時(shí)間:
v 整體課程時(shí)間為3天2夜模式(也可以分為2個(gè)階段,每階段2天模式)
v 總學(xué)時(shí)24小時(shí)
課程授課方式選擇建議:
v 本實(shí)訓(xùn)課程,作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課,企業(yè)可以按照自己企業(yè)的流程管理現(xiàn)狀選擇其中的模塊單獨(dú)授課,老師在本課綱的基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)要求定制課程時(shí)間及針對(duì)性課程內(nèi)容
v 本實(shí)訓(xùn)課程,作為公開課,可選擇3天2夜模式,參加企業(yè)可以按照一個(gè)企業(yè)報(bào)名3人(建議2名流程管理者加1名高管),以企業(yè)為單位報(bào)名參加,每次班級(jí)不超過15家企業(yè)。
課程大綱:
特訓(xùn)導(dǎo)入:認(rèn)識(shí)流程及流程管理
“學(xué)到”、“悟到”、“做到”之后才能夠“得到”。本階段提供了我們對(duì)流程管理本質(zhì)與實(shí)戰(zhàn)的感悟,可以讓學(xué)員更好地領(lǐng)悟“什么是流程管理”,從“學(xué)到”走向“得到”。
1.1 流程管理的價(jià)值
1.2 把握流程的本質(zhì)
1.3 抓住流程管理的重點(diǎn)
1.4 不要把流程僅僅看成是活動(dòng)流
1.5 端到端的實(shí)戰(zhàn)與感悟
1.6 以流程為導(dǎo)向的管理模式
1.7 流程管理PDCA環(huán)
1.8 如何在企業(yè)推動(dòng)流程管理
實(shí)操1.0:掌握流程要素、學(xué)做流程圖
第一單元、流程本質(zhì)分析
(一)流程的本質(zhì)
1.1流程的基本定義及6個(gè)要素
案例演練:離職流程本質(zhì)分析
課堂實(shí)操訓(xùn)練:學(xué)會(huì)填寫流程6要素表
1.2流程本質(zhì)分析:流程的客戶、客戶的價(jià)值訴求
案例分享:培訓(xùn)流程本質(zhì)分析、費(fèi)用報(bào)銷流程本質(zhì)分析
(二)流程所有者、流程責(zé)任部門及流程客戶的關(guān)系
2.1流程所有者定義、任命原則及職責(zé)
2.2流程責(zé)任部門定義
案例:貨款支付流程
(三)掌握流程圖畫法4步驟
3.1熟練掌握流程圖關(guān)鍵四要素
3.2學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和應(yīng)用流程符號(hào)畫圖
3.3準(zhǔn)確的進(jìn)行流程描述
3.4畫出流程圖
課堂實(shí)操訓(xùn)練:畫流程圖
實(shí)操2.0:如何規(guī)劃和梳理流程
第二單元 從對(duì)流程的梳理開始管流程
大多數(shù)公司對(duì)流程梳理很感興趣,可謂張口閉口皆梳理,不過大多以失敗而告終。失敗的原因卻如出一轍:為梳理而梳理。要想成功必須探求梳理背后的真實(shí)需求。
1、 什么是流程梳理
2、 不是為了梳理而梳理
3、如何啟動(dòng)一個(gè)流程梳理項(xiàng)目
4、 收集流程信息
5、 流程分析和設(shè)計(jì)
6、 明確各活動(dòng)節(jié)點(diǎn)的管理標(biāo)準(zhǔn)
附:流程制度模板
第三單元 緊緊抓住客戶價(jià)值和活動(dòng)增值關(guān)鍵點(diǎn)掌握流程規(guī)劃能力
隨著流程管理工作的深入,需要站在全局角度理解流程網(wǎng),并理清組織內(nèi)流程之間的邏輯、接口、等級(jí)、重要度等.這就是流程規(guī)劃要解決的問題。
1、企業(yè)為什么需要做流程規(guī)劃?
2、掌握流程規(guī)劃工作推行的時(shí)機(jī)
3、流程規(guī)劃的基本原則
案例:端到端流程
4、上下結(jié)合的流程規(guī)劃方法
案例:某企業(yè)流程規(guī)劃項(xiàng)目全解析
5、流程規(guī)劃工作需要組建怎樣的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?
6、《流程現(xiàn)狀信息梳理表》及填寫指引
----POS原則
----主次原則
----1-6級(jí)流程分別是什么意思
----流程顆粒度如何把握
----流程識(shí)別出來就要編寫文件嗎
----誤區(qū):什么才是流程?
7、《流程現(xiàn)狀信息梳理表》整理及常見問題
8、流程框架標(biāo)桿研究&APQC框架如何參考
9、《流程現(xiàn)狀信息梳理表》研討
10、流程架構(gòu)與流程清單設(shè)計(jì)
----0級(jí)與3級(jí)流程架構(gòu)設(shè)計(jì)
----流程分類/分級(jí)/分段
11、流程與制度的關(guān)系
----流程與制度的區(qū)別
----流程與制度模板,案例:某電商企業(yè)流程模板
----企業(yè)體系文件建議
12、什么是核心流程
實(shí)操3.0:做優(yōu)化流程的高手
第四單元 流程優(yōu)化是滿足客戶價(jià)值、確?;顒?dòng)增值的常態(tài)活動(dòng)
流程優(yōu)化絕對(duì)是流程管理生存之本,但要想高效推動(dòng)此工作并非易事。請(qǐng)看由我們多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)提煉的“流程優(yōu)化六步法”是如何成功實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的,還有一個(gè)真實(shí)詳盡的案例供參考。
1、 流程優(yōu)化是流程管理生存之本
2、 流程優(yōu)化組織
3、 流程優(yōu)化需求漏斗分析
4、 流程優(yōu)化六步法
5、 項(xiàng)目立項(xiàng)
6、 現(xiàn)狀流程分析及診斷
7、目標(biāo)流程及配套方案設(shè)計(jì)
8、IT方案設(shè)計(jì)與開發(fā)
9、新舊流程切換
10、項(xiàng)目關(guān)閉
11、 項(xiàng)目推進(jìn)的方式
12、 如何做好多項(xiàng)目管理
13、 如何做好常規(guī)性流程優(yōu)化工作
14、 流程優(yōu)化方法,要重其神輕其形
15、 流程優(yōu)化的三個(gè)層次
實(shí)戰(zhàn)案例:企業(yè)三個(gè)常見容易犯錯(cuò)的流程優(yōu)化策略與實(shí)操
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)