主講老師: | 劉曉 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 如何管理團隊,如何設(shè)定目標,如何進行監(jiān)控,如何有效達成,如何與其他部門和在部門內(nèi)部進行溝通與協(xié)調(diào),正是本課程重點解決的問題和精髓。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-09-12 10:17 |
【課程背景】
管理人力資源的三個焦點與難點:
如何讓人們更加努力地工作?
如何讓人們更加聰明地工作?
如何讓人們?yōu)槲磥矶ぷ鳎?/span>
無論如何,人的規(guī)劃、安置、使用、管理、考核和激勵的重任自然落到每一位管理者的肩上。同時,管理者的管理能力、管理行為和管理風格的建立和提升,也在這一過程中得到不斷的訓練和積累。
如何管理團隊,如何設(shè)定目標,如何進行監(jiān)控,如何有效達成,如何與其他部門和在部門內(nèi)部進行溝通與協(xié)調(diào),正是本課程重點解決的問題和精髓。
【課程目標】
2 非人力資源部門的管理者能夠樹立正確的績效管理的管理觀念
2 切實有效地掌握績效管理的具體過程與方法,從而進行有效改善與實施
2 學會績效溝通與面談的方法與工具,加強過程中的輔導和監(jiān)控
2 通過學習組織內(nèi)部上行、下行、平行溝通的原理,認識到溝通協(xié)調(diào)的重要性及存在的問題與障礙,進而有效化解與解決
【課程對象】
企業(yè)各級管理人員
【課程形式】
現(xiàn)場講授、分組討論、案例分析、自我測試、經(jīng)驗總結(jié)
【課程長度】
2天(12課時)
【課程內(nèi)容】
管理者的人力資源管理觀念
¨ 優(yōu)秀管理者的職責
1. 選拔人
2. 提出要求
3. 培養(yǎng)人
4. 激勵人
¨ 優(yōu)秀管理者的人力資源管理意識
1. 企業(yè)經(jīng)營由人執(zhí)行
2. 企業(yè)成長發(fā)展靠人帶動
3. 企業(yè)績效因人而達到
¨ 優(yōu)秀管理者的人力資源管理焦點
1. 讓人們更加努力地工作
2. 讓人們更加聰明地工作
3. 讓人們?yōu)槲磥矶ぷ?/span>
¨ 誰對人力資源管理負有責任?
1. 高層管理者
2. 各業(yè)務(wù)部門、職能部門
3. 人力資源部門
4. 員工個人
管理者從目標設(shè)定到績效管理
¨ 績效與績效管理——任何正確認識績效?
1. 該重視 “結(jié)果”還是“過程”? --績效的本質(zhì)
2. 績效管理是什么?績效管理不是什么?
3. 績效管理能做什么?--績效管理的核心功能
4. 績效管理什么時候做?--績效管理的前提條件
5. 績效管理從何處著手?--績效管理的循環(huán)
6. 績效管理怎么做?--績效管理的原則
績效管理案例:
如何客觀評價甲和乙的績效?
¨ 設(shè)定績效目標——績效管理從制定績效目標開始
1. 什么是績效目標?
2. 為什么要設(shè)定績效目標?
3. 績效目標從哪里來?
4. 誰來設(shè)定績效目標?
5. 設(shè)定什么樣的績效目標?
6. 設(shè)定的績效目標如何分解?
7. 上司、自己和下屬績效目標之間的關(guān)系
8. 管理者在與下屬設(shè)定績效目標時來自下屬的阻力
9. 管理者化解下屬阻力的方法
10. 績效目標與過程控制和有效執(zhí)行之間的關(guān)系
¨ 進行過程輔導——績效輔導是管理者義不容辭的責任,是管理者領(lǐng)導風格的集中體現(xiàn)
1. 管理者在績效輔導過程中的職責
2. 為什么需要輔導?輔導誰?
3. 何時需要績效輔導?
4. 輔導的主要內(nèi)容和范疇?
5. 如何進行績效輔導?
6. 管理者在績效輔導過程中的7種領(lǐng)導風格
7. 管理者在績效輔導過程中的5種領(lǐng)導行為
¨ 完成績效評估——績效評估是績效管理的核心環(huán)節(jié)
1. 為什么要進行績效評估?
2. 什么時候進行績效評估?
3. 評估評什么?
4. 如何進行績效評估?
5. 如何保證績效評估的公正性?
¨ 績效結(jié)果運用——績效結(jié)果運用是決定績效管理成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
1. 績效結(jié)果的應(yīng)用方面
2. 績效結(jié)果的運用導向—管理者和員工
3. 績效結(jié)果的確定
4. 績效結(jié)果的正態(tài)分布
管理者的績效溝通與面談
¨ 溝通的本質(zhì)
1. 溝通的重要性——成功者的四張王牌、管理者的3個70%
2. 溝通是什么?——溝通的本質(zhì)和模型
3. 溝通的形式——溝通的方式多種多樣
4. 溝通的特性
5. 無效溝通的負面影響、有效溝通的必要前提
溝通討論:
中國人溝通的顯著特點
¨ 管理溝通
1. 溝通與管理的關(guān)系——溝通在管理中的重要性
2. 溝通與管理者的關(guān)系——溝通是管理者的重要職責
3. 管理溝通與人際溝通的差別——認識差別,避免誤區(qū)
4. 管理溝通的目的——完成組織績效和目標
5. 管理溝通的方法——選擇恰當,提升效率
¨ 溝通障礙
1. 為什么會出現(xiàn)溝通障礙?——溝通障礙的原因
2. 溝通障礙的表現(xiàn)形式——組織的和個人的
3. 如何克服溝通障礙?——多重因素化解溝通障礙
¨ 上行溝通用“膽”
1. 認識上司——上司的心理、上司的需求、上司的關(guān)注
2. 了解上司——上司的管理類型、上司的領(lǐng)導風格、上司的領(lǐng)導行為
3. 體察上司——上司的溝通偏好、上司的思維方式、上司近期的工作重點和困難點
4. 與上司溝通——上行溝通的目的、上行溝通的障礙、上行溝通的內(nèi)容、上行溝通的策略
¨ 下行溝通用“心”
1. 認識下屬——下屬的職能角色
2. 了解下屬——下屬的希望與要求
3. 與下屬溝通——下行溝通的目的、下行溝通的障礙、下行溝通的內(nèi)容、下行溝通的策略
¨ 平行溝通用“肺”
1. 了解同事的工作風格
2. 認識橫向部門的需要
3. 明確平行溝通的誤區(qū)
4. 開展平行溝通的策略
績效溝通案例:
1. 績效溝通視頻教學
2. 與黃剛的績效溝通
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