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高層領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù)

主講老師: 左鳳山 左鳳山

主講師資:左鳳山

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 日韓企業(yè)后續(xù)乏力的成長(zhǎng)與借薦 ( 他們成功與失敗的一面 ); 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人該由中間可吸取些什么 ( 有些地方你根本沒(méi)有想到 ); 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶領(lǐng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)該注意些什么;
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-08-21 15:24


一. 訓(xùn)練題目:高層領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù)

.課程時(shí)數(shù): 12小時(shí)

.參加人員:企業(yè)高層主管人員 

.課程大綱:

. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析

(一).企業(yè)團(tuán)隊(duì)與人員結(jié)構(gòu)性的變化

     2017年底在美國(guó)賓大參與的一場(chǎng)討論有感 ( 聽(tīng)聽(tīng)國(guó)外管理界人士的說(shuō)法 )

     國(guó)內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國(guó)崛起的本錢(qián) )

     現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳統(tǒng)的制約與影響 )

     日韓企業(yè)后續(xù)乏力的成長(zhǎng)與借薦 ( 他們成功與失敗的一面 )

     企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人該由中間可吸取些什么 ( 有些地方你根本沒(méi)有想到 )

     網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶領(lǐng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)該注意些什么

(二).團(tuán)隊(duì)能力與帶領(lǐng)工程在悄然變化著

     由國(guó)外培訓(xùn)課程內(nèi)容談起差異趨勢(shì)的慨嘆(....新加坡)

     GE前董事長(zhǎng)韋爾許所說(shuō):如果環(huán)境改變比我們自己快的話(huà),我們就是在走向結(jié)束

(三).綜觀(guān)國(guó)內(nèi)高層管理能力的常病 (新舊文化產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)思維制約)

     由國(guó)人文化面與領(lǐng)導(dǎo)方法分析我們團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)

     團(tuán)隊(duì)特質(zhì)與該對(duì)工作執(zhí)行內(nèi)容產(chǎn)生作用

     總結(jié)觀(guān)察

. 團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者與傳統(tǒng)差異及角色扮演改變

(一).由動(dòng)物群體本能中進(jìn)化思考

     ●要先由1997爆米花報(bào)告開(kāi)始說(shuō)起 (有得也有失)

     ●比爾蓋茲的說(shuō)法

     ●野牛野馬  大雁    (有得也有失)

     ●服從的羊與野性的狼 (傳統(tǒng)文化沖擊)

     2017新興起的蜜蜂與蒼蠅新思維 (十字路口的突破)

     2017海豚式管理的重要性

(二).2010年開(kāi)始新管理在悄悄中萌芽

     為什么這炸彈在新態(tài)勢(shì)下對(duì)我們目前來(lái)說(shuō)特別重要(賦予概念)

     我們?cè)谛聭B(tài)勢(shì)下該向何種管理模式改變(不容易的改變)

     不加快改變速度會(huì)造成甚么遠(yuǎn)程致命影響

(三).海豚式管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

     以下國(guó)際最頂尖的管理大師對(duì)新的管理模式的管理觀(guān)念都有詳細(xì)論述

     新的時(shí)代呼喚新的組織《再造公司》的作者邁克爾·哈默認(rèn)為,只有全盤(pán)拋棄過(guò)

       100年的組織模式及其思想基礎(chǔ),才能把僵化的舊組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂羞m應(yīng)性

       的新組織。今天,對(duì)于這一新模式,人們?cè)絹?lái)越多地用海豚式管理來(lái)對(duì)其進(jìn)

       行描述

     ●國(guó)際知名管理大師的補(bǔ)充

       哈佛大學(xué)商學(xué)院的約翰·P·科特(領(lǐng)導(dǎo)力之父)

       倫敦商學(xué)院的管理發(fā)展學(xué)教授查爾斯·漢迪(管理哲學(xué)之父歐洲最偉大的管理思

       想大師)

       史蒂文·科維(時(shí)代周刊25位最有影響力的美國(guó)人之一

(四).海豚式管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格注意層面時(shí)代周刊25位最有影響力的美國(guó)人之一

     在對(duì)待員工的態(tài)度上簡(jiǎn)介分析

     在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上簡(jiǎn)介分析

     在領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)上簡(jiǎn)介分析

(五).海豚式管理的組織特征

 做為面向21世紀(jì)的新管理模式,海豚式管理的組織具有如下主要特征

 組織的多元化簡(jiǎn)介分析

     組織的網(wǎng)絡(luò)化簡(jiǎn)介分析

     組織的無(wú)邊界化簡(jiǎn)介分析

(六).海豚式管理與鯊魚(yú)式管理的比較圖表

(七).領(lǐng)導(dǎo)者的管理方式該依據(jù)工作內(nèi)容有所調(diào)整

     白領(lǐng)與藍(lán)領(lǐng)管理模型及對(duì)應(yīng)方式該有所不同(生產(chǎn)型與銷(xiāo)售服務(wù)型企業(yè)的差異)

. 團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者與傳統(tǒng)差異及角色扮演改變

(一).領(lǐng)導(dǎo)者工作崗位的改變

     團(tuán)對(duì)成員受眾的悄然變化

     領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)在作法傳統(tǒng)差異該在何處

(二).領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)日常角色扮演與影響力

     ●領(lǐng)導(dǎo)者的影響力角色扮演

       領(lǐng)導(dǎo)者的管理新模型Empowered   Leader(國(guó)內(nèi)企業(yè)中最為缺乏)

     ●綜觀(guān)世界領(lǐng)導(dǎo)者的改變(給了你哪些觸動(dòng))

     案例分析

().領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的角色定位與職責(zé)(領(lǐng)導(dǎo)者該有的新認(rèn)知定位)

     國(guó)內(nèi)某制造大企業(yè)內(nèi)部員工調(diào)研報(bào)告表(吃驚的基層員工訪(fǎng)談數(shù)據(jù))

     ●課程分組討論

       討論題目1:領(lǐng)導(dǎo)階層中君、帥、將、尉的區(qū)別差異何在

       討論題目2:政令不通是什么

     ●領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)對(duì)管理的地雷(國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)主管的通?。?/span>

. 領(lǐng)導(dǎo)者必須朝向哪些改變

().孫子兵法如是說(shuō)兵與精兵的鍛煉過(guò)程

     九地篇  有無(wú)度之將無(wú)畏戰(zhàn)之兵

     養(yǎng)兵千日用于一時(shí)

     下屬的指導(dǎo)與培育(養(yǎng)與用的觀(guān)察)

().國(guó)學(xué)中必須學(xué)習(xí)的箴言

     ●孟子梁惠王篇

(). 領(lǐng)導(dǎo)者如何識(shí)人與觀(guān)察觀(guān)察左右手

     知人善任培養(yǎng)左右手的能力

     特別有效地諸葛亮著名的七觀(guān)法

().領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中組織該細(xì)致改善的管理方向

     ●工作節(jié)奏感檢討分析與改善

     ●工作知識(shí)成為企業(yè)知識(shí)資產(chǎn)檢討分析與改善

     ●工作火花碰撞概念檢討分析與改善

     ●能力周期喪失檢討分析與改善

     ●領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)模式檢討分析與改善

     ●團(tuán)隊(duì)成員戰(zhàn)斗力檢討分析與改善

     ●組織成員凝聚力檢討分析與改善

.團(tuán)隊(duì)組織生命力重整與賦予戰(zhàn)斗力

().團(tuán)隊(duì)組織危機(jī)產(chǎn)生原因分析 (高層管理人員真的有注意到這些問(wèn)題嗎?)

●團(tuán)隊(duì)效率的生命周期自我觀(guān)察

●由團(tuán)隊(duì)顯性問(wèn)題分析共事

●由團(tuán)隊(duì)隱性問(wèn)題分析共識(shí)

().工作團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)的危機(jī)分析

().團(tuán)隊(duì)控制組織間協(xié)作問(wèn)題容易出在何處(潛在原因分析)

     ●企業(yè)部門(mén)間的協(xié)作

       案例分析:狄士尼協(xié)作效率

                 日本箱根一小酒店的故事

     愿景共識(shí)與焦點(diǎn)集中(Shared vision and focus)

().領(lǐng)導(dǎo)者如何強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力

     ●由董明珠的一句話(huà)思索起

     ●值得學(xué)習(xí)的案例分析

().領(lǐng)導(dǎo)者常犯的錯(cuò)誤在何處(綜合國(guó)內(nèi)中高層管理者的錯(cuò)誤總結(jié))

     中高層管理人員常犯30項(xiàng)錯(cuò)誤的自我省思

. 主管提升工作效益的管理改善重點(diǎn)

(一).團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作上的執(zhí)行方式(影響效率的工作價(jià)值觀(guān)改善)

(二).團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)改善組織效率和效能的影響性管理重點(diǎn)

▲對(duì)工作執(zhí)行進(jìn)行要細(xì)分與分階段 

▲管理控制要因人因事而不同 

▲要理解人的價(jià)值觀(guān)會(huì)不同 

▲不要常事必躬親 

▲不要只批評(píng)員工工作而無(wú)指導(dǎo) 

       ▲員工的工作過(guò)程中要得到激勵(lì)

().高階主管管理者的工作執(zhí)行效率化的工作反省

      改善與執(zhí)行管理重點(diǎn)何在總結(jié)

 

 


 
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