主講老師: | 王建宇 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 《飛同凡想?沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨特創(chuàng)新設計的情境沙盤模擬加引導式學習,讓參與學員收獲體驗、獲得領悟,產(chǎn)生改變。讓學員不僅知道而且會做。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-11 09:52 |
《飛同凡想?沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨特創(chuàng)新設計的情境沙盤模擬加引導式學習,讓參與學員收獲體驗、獲得領悟,產(chǎn)生改變。讓學員不僅知道而且會做。
【課程效益】
? 在沙盤模擬中對合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析并找到解決方法
? 做好目標設定及目標管理的重要性,理解管理決策過程和決策的方法
? 使學員深刻體會到以結(jié)果為導向做計劃的重要性,并明確做計劃的威力
? 使學員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系,從而利用有限的資源達到產(chǎn)出最大化
? 幫助員工挖掘個人優(yōu)勢,提升產(chǎn)能與工作效率,讓員工的需求與組織目標統(tǒng)一起來,做到企業(yè)與員工的共贏
? 作為企業(yè)管理者要能夠協(xié)助公司在管理、決策、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學員親身體會公司的問題所在,并找到立竿見影的解決方法;
? 提升學員風險規(guī)避及壓力管理的能力;
【關(guān)聯(lián)核心能力】:
? 建立清晰目標、沖突管理、決策制定、計劃能力、時間管理、問題分析、壓力承受、目標管理、傾聽、談判、組織。
知識點涉及:
課程大綱:
一、基本概念-玩轉(zhuǎn)目標
1.1什么是目標管理?
案例:是目標的管理還是對目標的管理?
1.2目標管理的意義
* 確定方向
* 成果預期
* 產(chǎn)生動力
* 催生方法
* 優(yōu)先順序
* 賦能授權(quán)
1.3目標管理的工作流程
目標設定/目標分解/目標實施/檢查實施結(jié)果及獎懲/信息反饋及處理
1.4清晰你的目標(有效指引員工對目標的認識)
1.5強化責任意識
關(guān)鍵:您是否了解工作目標考核內(nèi)容
工具:員工個人目標任務承諾書
1.6基于“SMART”原則的目標設定
1.7目標制定的程序
目標說明-雙向溝通-目標承諾-目標商討-行動計劃-目標發(fā)布
1.8問題在目標管理的意義
課堂研討:沙盤模擬中存在的問題分析和目標設定如何改進
二、任務的優(yōu)先排序與制定計劃
2.1”PDCA”科學工作方法
2.2從目標變?yōu)橛媱?/span>
2.3目標與計劃的區(qū)別
2.4制定計劃的步驟
案例:制定計劃的時機(什么是你制定計劃的最佳時期,你碰到了哪些障礙和問題)
2.5優(yōu)先排序
* 要事第一原則
課堂研討:如何做到要事第一?
* 列清單--6件事法則
* ABC排序與80/20法則
2.6分清輕重緩急
工具:第二象限工作法則
2.7讓成本最低的計劃
* 選擇比努力更重要
* 推行零缺陷的條件
* 一次做好(零缺陷管理模式)
2.8制定行動計劃
2.9行動計劃與行動日志
演練:業(yè)務員行動計劃制定與行動日志的運用
三、執(zhí)行控制-達成目標與執(zhí)行計劃的關(guān)鍵
3.1目標執(zhí)行中常見的障礙
課堂研討:我們?yōu)槭裁慈狈?zhí)行力?
3.2目標與計劃管理中的溝通藝術(shù)
* 溝通的本質(zhì)
* 溝通不良的弊病
* 有效溝通模型
* 獲取真實意見的技巧
工具:溝通之窗
練習:移情交流
3.3雙向的工作計劃溝通
3.4管理者如何給下級布置任務?
* 布置任務七大要務
* 5W2H
3.5如何接受領導所布置任務?
3.6如何消除執(zhí)行阻力?
* 把普通計劃變成節(jié)點計劃
* 每項計劃都有起止時間
* 設定最后完成時限
3.7工作任務推進計劃
3.8每天嚴格執(zhí)行計劃
* 按照計劃開展工作
* 按照計劃跟進工作
* 對照查檢工作進度
3.9及時糾正過程中的偏差
工具:甘特圖表
單元四、檢查提高-落實檢核目標與計劃
4.1為完成計劃尋找最好方法
* 方法的重要性
* 堅信方法總比困難多
* 方法從哪里來?
案例:WBS工作分解與執(zhí)行
4.2具備工作檢查(督導)的心態(tài)
4.3必要的控制
4.4監(jiān)控的主要手段
表單控制/業(yè)務數(shù)據(jù)/節(jié)點控制/處理例外/目標修正
4.5做得好不好應該進行評估
工具:個人效率提升工具包
4.6目標回顧與計劃檢核
* 定期績效匯談
* 是否解決問題與達成目標
工具:PIP(員工績效改善計劃)
4.7成果控制計劃
4.8標準化與持續(xù)改善
案例:反思經(jīng)驗、分享智慧
4.9養(yǎng)成高效能人士的工作習慣造就卓越人生
課程總結(jié)與回顧
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