“如何有效啟發(fā)員工的主動性”培訓方案

一、管理者的困惑

A、員工的責任與熱情怎么了？（小明的困惑）

B、管理者的管理重點到底是什么？（蔣介石與三大戰(zhàn)役）

C、為什么管理者難以操控局面？（八王之亂和康熙削藩）

D、你每一天在重復的做某些事情嗎？（取經的驢）

二、領導者的四種類型

1、監(jiān)控型

2、顧問型

3、輔導型

4、教練型

三、教練式管理——激發(fā)員工的主動性

1、NLP教練的ABCD法則

2、教練的四大核心能力

A、深度聆聽（3R）

B、信息區(qū)分（情緒、潛臺詞、春秋筆法）

C、有力發(fā)問

D、有效回應

E、教練四部曲（厘清目標、反應真相、心態(tài)遷善、行動計劃）

四、發(fā)現員工的特性——放大優(yōu)點，激發(fā)行為

1.成人為己，成己達人

2. 對事的管理VS對人的領導

3、大雁團隊——領袖和方向

4、GROW教練模型：目標、現實、選擇、意愿

5、從馬斯洛需求談員工能力激發(fā)

6、管理者激發(fā)員工主動性案例分享