主講老師: | 孫國(guó)棟 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 當(dāng)下是一個(gè)逆全球化時(shí)代、中美貿(mào)易戰(zhàn)、意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)等等綜合因素加強(qiáng)了地緣政治,原有的貿(mào)易規(guī)則、產(chǎn)業(yè)空間布局重新洗牌,對(duì)于工程類企業(yè)而言尤其需要市場(chǎng)與政府的配合,而國(guó)際環(huán)境的變化,為工程類企業(yè)走出去帶來(lái)挑戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-09 14:18 |
當(dāng)下是一個(gè)逆全球化時(shí)代、中美貿(mào)易戰(zhàn)、意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)等等綜合因素加強(qiáng)了地緣政治,原有的貿(mào)易規(guī)則、產(chǎn)業(yè)空間布局重新洗牌,對(duì)于工程類企業(yè)而言尤其需要市場(chǎng)與政府的配合,而國(guó)際環(huán)境的變化,為工程類企業(yè)走出去帶來(lái)挑戰(zhàn),具體的問(wèn)題包括但不限于:
1、中美貿(mào)易戰(zhàn)打的到底是什么?還要持續(xù)多久
2、新的地緣政治格局是什么樣的?
3、中國(guó)工程類企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是什么?
4、如何解決好企業(yè)走出的合規(guī)問(wèn)題?
【課程收益】
1、了解中美貿(mào)易戰(zhàn)背后的邏輯
2、了解工程類企業(yè)行業(yè)現(xiàn)狀
3、了解地緣政治新格局及背后邏輯
4、了解工程類企業(yè)走出去的合規(guī)問(wèn)題包括那些方面
5、了解工程類企業(yè)走出去的案例及比較分析
【講師簡(jiǎn)介】
孫國(guó)棟,中國(guó)政法大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)研究中心高級(jí)研究員、中國(guó)社科院金融學(xué)博士、哈佛大學(xué)費(fèi)正清中國(guó)研究中心訪問(wèn)學(xué)者、哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院政府與商業(yè)研究中心項(xiàng)目研究員,國(guó)際注冊(cè)金融分析師
【授課方式】理論講授+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)答疑
【課程大綱】
第一講,工程類企業(yè)現(xiàn)狀及問(wèn)題
一、工程類企業(yè)現(xiàn)狀
1、國(guó)內(nèi)行業(yè)現(xiàn)狀:
規(guī)模、發(fā)展階段、未來(lái)預(yù)期
2、國(guó)際行業(yè)現(xiàn)狀:
規(guī)模、瓶頸、未來(lái)趨勢(shì)
二、中國(guó)市場(chǎng)宏觀及行業(yè)問(wèn)題
1、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)及邏輯
2、當(dāng)下針對(duì)工程類企業(yè)相關(guān)政策
3、宏觀經(jīng)濟(jì)與工程行業(yè)之間相互影響
第二講,中美貿(mào)易戰(zhàn)及地緣政治
一、中美貿(mào)易戰(zhàn)
1、兩國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化
2、中美貿(mào)易戰(zhàn)中兩國(guó)定位和布局
3、中美關(guān)系的走向和影響因素
二、地緣政治
1、俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的邏輯和發(fā)展趨勢(shì)
2、中國(guó)外交策略的轉(zhuǎn)變
3、地緣政治的新格局
4、臺(tái)灣問(wèn)題
第三講、中國(guó)工程企業(yè)對(duì)外投資的發(fā)展歷程
一、走出去的意義
1、帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展
3、增加中國(guó)企業(yè)海外業(yè)務(wù)收入
4、推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)
4、為“一帶一路”沿線國(guó)家提供基礎(chǔ)設(shè)施支持
5、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)互聯(lián)互通 C.
6、提高中國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
7、提升品牌和技術(shù)水平
8、開(kāi)拓新的市場(chǎng)空間
二、中國(guó)工程企業(yè)走出去的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
1、機(jī)遇:
國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)能過(guò)剩
一帶一路”倡議帶來(lái)的機(jī)遇
2、挑戰(zhàn)
國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈
地緣政治和安全風(fēng)險(xiǎn)
涉及法律規(guī)范的挑戰(zhàn)
跨國(guó)投資審批制度不同
遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)存在困難
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在問(wèn)題
第四講,涉及法律規(guī)范的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略
一、國(guó)際法律法規(guī)的遵守
1、遵循國(guó)際慣例和規(guī)則 :
簽署國(guó)際條約和協(xié)議
加入國(guó)際組織和機(jī)構(gòu)
2、建立合規(guī)管理制度 :
設(shè)立合規(guī)管理機(jī)構(gòu)和制度
加強(qiáng)員工培訓(xùn)和意識(shí)教育
當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)的遵守
3、了解和遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)
調(diào)查當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)和標(biāo)準(zhǔn)
建立合法合規(guī)的企業(yè)形式和業(yè)務(wù)模式
4、與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)建立良好關(guān)系:
參與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)活動(dòng)
建立合作伙伴關(guān)系
5、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
1.了解和遵守當(dāng)?shù)刂R(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)
2.加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) :
a. 建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度
b. 加強(qiáng)技術(shù)保密和保護(hù)
V. 中美關(guān)系下中國(guó)工程企業(yè)走出去的思考 A. 中美關(guān)系的影響
1.對(duì)中國(guó)企業(yè)走出去帶來(lái)的挑戰(zhàn)
2.對(duì)“一帶一路”倡議的影響 B. 應(yīng)對(duì)策略
3.多元化市場(chǎng)布局
4.與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和政府建立良好關(guān)系
5.加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
第五講,案例分析
一、中國(guó)建筑股份有限公司在非洲承建肯尼亞Nairobi-Malaba鐵路項(xiàng)目
1、背景和規(guī)模
2、方法論
3、面臨挑戰(zhàn)和問(wèn)題分析
4、合規(guī)問(wèn)題
二、中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)有限公司在南美承建秘魯Chaglla水電站項(xiàng)目
1、項(xiàng)目背景和規(guī)模
2、方法論和模式
3、面臨挑戰(zhàn)和問(wèn)題分析
4、合規(guī)問(wèn)題分析
三、中國(guó)鐵路工程集團(tuán)有限公司在東南亞承建印度尼西亞雅萬(wàn)高鐵項(xiàng)目
1、項(xiàng)目背景和規(guī)模
2、方法論和模式
3、面臨挑戰(zhàn)和問(wèn)題分析
4、合規(guī)問(wèn)題分析
第六講,總結(jié)
1、國(guó)際化人才培養(yǎng)
2、參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定
3、結(jié)合當(dāng)下形勢(shì)與未來(lái)趨勢(shì)
4、雙碳轉(zhuǎn)型
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