4D領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬培訓(xùn)

1、課程介紹

國內(nèi)目前關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力”的培訓(xùn)課程存在的誤區(qū)：

2 課程內(nèi)容偏于道理講述，缺乏實踐行動；

2 課程內(nèi)容大眾化，對具有個體差異的團隊沒有顯而易見的價值；

2 課程內(nèi)容老套，沒有新意，無法調(diào)動核心團隊的參與熱情；

2 課程多為課堂式講授，參訓(xùn)者容易產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)障礙等。

本課程通過最具培訓(xùn)效果的沙盤模擬形式進行，由TOC中國秘書長希坦博士結(jié)合來自美國國家航空航天局的4D卓越團隊系統(tǒng)（Four- Dimensional）研發(fā)而成的版權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程，本課程不僅有超接地氣的領(lǐng)導(dǎo)力體系，能幫你理清思路并給出可行的實施方法和工具，更設(shè)計了輕松的沙盤模擬形式。

2、課程背景

21世紀，卓越的核心團隊將成為無法逾越且唯一的競爭力！管理者如何打造一個核心的、具有戰(zhàn)斗力的團隊已刻不容緩的擺到了我們的面前。作為企業(yè)高管，你在企業(yè)中最常聽到的問題是什么？

2 跨部門沖突如何化解？

2 企業(yè)文化有什么神奇之處？

2 影響績效的核心要素是什么？

2 如何將每個人內(nèi)在的能量轉(zhuǎn)化為資源？

2 如何使每個團隊成員真正負起責任、提升主動性？

2 市場競爭中如何維持活力、凝聚力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力？

3、課程收益

【組織層面】

2 營造高績效、低風(fēng)險的組織背景；

2 提升客戶滿意度；提高員工保留率；

2 增強組織正能量場。

【團隊層面】

2 提高團隊凝聚力與執(zhí)行力；

2 激發(fā)團隊創(chuàng)造力與愿景驅(qū)動力；

2 增強跨部門之間的協(xié)作力。

【個人層面】

2 自省覺察、向內(nèi)聚焦；

2 提升責任感、敬業(yè)度；

2 增強幸福感、歸屬感；

2 平衡發(fā)展4D領(lǐng)導(dǎo)力。

4、課程時長

標準版：2天（12課時）

本次定制版：2天1夜（15課時）

5、課程大綱

一、沙盤模擬導(dǎo)入

1、4D系統(tǒng)的由來

2、看不見的第五力：決定團隊績效的“文化背景”

3、核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力的要素與表現(xiàn)

4、領(lǐng)導(dǎo)力的核心行為

5、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

6、成功團隊兩大要素

v 聰明：戰(zhàn)略，營銷，財務(wù)，技術(shù)

v 健康：更少的辦公室政治、最少的混亂高漲的士氣、優(yōu)秀員工的低流失率、更高的效率……

7、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系

二、沙盤推演第一階段：隨機事件

1、沙盤規(guī)則和操作流程講解

2、結(jié)果點評，知識點講解

3、什么是團隊協(xié)作的五大障礙，如何克服團隊協(xié)作的五項障礙

4、識別天生個性：運用4D診斷解析個人性格顏色，實現(xiàn)團隊有效匹配

三、沙盤推演第二階段：意識期

1、 結(jié)果點評，知識點講解

2、 克服團隊協(xié)作的五項障礙之一：建立信任 

v 信任是團隊協(xié)作的基礎(chǔ) 

v 在一個團隊中，信任是脆弱的 

v 建立信任一定需要花時間的，但建立信任的過程是可以極大加速的 

v 就像是保持良好的關(guān)系一樣，信任需要不斷地花時間進行維護 

3、 如何進行信任練習(xí)（小組活動）

v 建立基于弱點的信任

四、沙盤推演第三階段：開始行動

1、盤面點評，知識點講解：

2、克服團隊協(xié)作的五項障礙之二：掌控沖突 

v 良性的沖突是毫無保留地、有建設(shè)性地圍繞爭議點進行的辯論

v 即使在最好的團隊中，沖突都會讓大家感到不舒服

v 沖突（爭議）的流程必須是清楚明了的

v 對偶爾的個人間沖突的擔心，不會妨礙團隊有建設(shè)性意義的辯論

3、掌控沖突的小組練習(xí)：（課后訓(xùn)練）

v 制定你的沖突模式和掌控良性沖突點

 4、4D領(lǐng)導(dǎo)力中Behavior-8項行為改進策略

v D1-培養(yǎng)型（親和力）

表達真誠感激與欣賞——營造賦能的場域

關(guān)注共同利益——解決沖突，加強合作

v D2-包融型（凝聚力）

信守所有協(xié)議——誠信支持高效

適度包融他人——歸屬凝聚合力

v D3-展望型（創(chuàng)新力）

表達務(wù)實樂觀——挑戰(zhàn)創(chuàng)造機遇

100％投入——創(chuàng)造奇跡方案

v D4-指導(dǎo)型（執(zhí)行力）

一致性（避免指責與抱怨）——降低執(zhí)行風(fēng)險

明確角色與職權(quán)——系統(tǒng)高效執(zhí)行

五、沙盤推演第四階段：實施期

1、盤面點評，知識點講解

2、克服團隊協(xié)作的五項障礙之三：兌現(xiàn)承諾

v 團隊領(lǐng)導(dǎo)需要列出團隊集體做出的所有決定

v 團隊成員需要反復(fù)思量這些決定，直到團隊每一個人全部弄清楚為止

v 團隊成員需要把這些決定寫下來

v 團隊還需要確定就以上做出的哪個決定，還需要與組織中的其他部門溝通

3、設(shè)定首要目標練習(xí)

v 找到部門3-6個月需要完成的一個首要目標

六、沙盤推演第五階段：融合期

1、盤面點評，知識點講解

2、克服團隊協(xié)作的五項障礙之四：共擔責任

v 在一個健康的團隊中，責任要求對大家彼此都是同等的

v 互相監(jiān)督的壓力，以及對拖后腿成員的厭惡，都將會激發(fā)出成員對受到處罰與責難的更多擔憂，從而增強責任感

v 要營造負責任的文化，團隊領(lǐng)導(dǎo)必須在面對困難的問題時，成為成員們強化責任感的榜樣

3、團隊有效性練習(xí)：

v 基于弱點的信任增強責任感

七、沙盤推演第六階段：平和期

1、盤面點評，知識點講解

2、克服團隊協(xié)作的五項障礙之五：關(guān)注結(jié)果

v 卓越的團隊是實現(xiàn)了他們預(yù)先設(shè)定結(jié)果的團隊

v 團隊成員必須將團隊要共同達成的結(jié)果，放在個人或部門達成結(jié)果之上鯨魚哲學(xué)和皮格馬利翁效應(yīng)

v 團隊必須公開地說明要達成的結(jié)果，并使得這個結(jié)果可以看得見

3、建立團隊計分板練習(xí):（給相應(yīng)模板課后訓(xùn)練）

v 讓團隊成績可視化

八、大總結(jié)

1、領(lǐng)導(dǎo)力的五項核心行為（以身作則、共企愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心）

2、八項行為：學(xué)習(xí)與掌握培養(yǎng)4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力與建設(shè)卓越團隊的八項行為

3、克服團隊協(xié)作的知識點總結(jié)

4、小組分享學(xué)習(xí)體會與收獲，制定自身行動方案

5、優(yōu)勝團隊頒獎