培訓(xùn)培訓(xùn)者

一、課程收益

通過講解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在“課程研發(fā)與演講呈現(xiàn)”方面的知識(shí)與技能，使學(xué)員了解企業(yè)內(nèi)部講師的重要作用、角色定位、以及企業(yè)訓(xùn)練和職高學(xué)校教學(xué)間的異同；使學(xué)員知道如何利用成人學(xué)習(xí)心理，來設(shè)計(jì)企業(yè)培訓(xùn)課程；使學(xué)員了解各種教學(xué)方法以及設(shè)計(jì)課程及編寫教案的技巧并能視需要靈活應(yīng)用于教學(xué)中；使學(xué)員了解如何運(yùn)用面部表情、肢體動(dòng)作、語言、聲音等多種表達(dá)方式，呈現(xiàn)一堂豐富多彩，氣氛熱烈、容易吸收，易于理解的課程，從而提高學(xué)員的授課技巧，增強(qiáng)授課的信心，增強(qiáng)自身競爭力，打造全新的講師形象與風(fēng)貌，助力企業(yè)人才培訓(xùn)體系的發(fā)展。

二、課程時(shí)間：3天

三、參加對象：想要成為培訓(xùn)師的人員

四、課程內(nèi)容

導(dǎo)入部分：

一、對企業(yè)培訓(xùn)的思考：培訓(xùn)與學(xué)校教育、演講、娛樂的區(qū)別

案例：90歲院士講座，聽眾為何紛紛“倒”下？

二、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個(gè)階段及構(gòu)成企業(yè)培訓(xùn)體系的關(guān)鍵要素

三、培訓(xùn)師的四種不同風(fēng)格及六種使命

    視頻對比分析：曾仕強(qiáng)、徐鶴寧、李稚田等演講風(fēng)格

四、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及課程設(shè)計(jì)原則與背景

表格對比法：成人與兒童學(xué)習(xí)的異同

第一部分   我是導(dǎo)演—課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

導(dǎo)入：導(dǎo)演與演員的區(qū)別與思考—?jiǎng)⑷粲ⅲ骸逗髞淼奈覀儭放c《粉紅女郎》

一、什么是課程開發(fā)？課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的不同。
二、培訓(xùn)課程開發(fā)九步流程

1、選擇一個(gè)新穎、抓眼球的課程名稱

   名稱對比示范及訓(xùn)練：你更喜歡哪個(gè)名稱？

2、確定針對性主題及三級課程大綱

(1)、培訓(xùn)需求調(diào)研的三種方法：觀察法、問卷調(diào)研法、會(huì)談法。

3、12種培訓(xùn)形式的合理穿梭運(yùn)用

思考：你苦口婆心地教育孩子，為何還是不聽話？

4、4種課程結(jié)構(gòu)的選擇：并列結(jié)構(gòu)；偏正結(jié)構(gòu)；遞進(jìn)結(jié)構(gòu)；復(fù)合結(jié)構(gòu)

課程大綱演示：《8590后的管理》、《時(shí)間管理》、《執(zhí)行力》等。
5、課程素材的有效應(yīng)用：

圖形、案例、游戲、影音、音樂、公司內(nèi)部素材應(yīng)用及演練

現(xiàn)場示范：百度文庫收集資料全過程
6、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)七大流程：破冰、問題導(dǎo)入、要點(diǎn)演繹等。

學(xué)員動(dòng)手實(shí)操：如何設(shè)計(jì)一門好的課程

7、巔峰設(shè)計(jì)：高潮部分，升華主題、引人入勝。

   課程案例分析：星光大道、領(lǐng)袖風(fēng)采

8、模擬實(shí)驗(yàn)：備課方法及試講方法

   模擬訓(xùn)練：課程移植

9、正式應(yīng)用：四種評估方式及改進(jìn)措施

三、 課程開發(fā)需注意的關(guān)鍵點(diǎn)

1、課程設(shè)計(jì)五線譜：內(nèi)容線、時(shí)間線、情緒線、方法線和輔助線
    討論設(shè)計(jì)：自選課題五線譜制作

2、課件開頭、中間及結(jié)尾的設(shè)計(jì)：鳳頭、豬肚、豹尾；

3、教案設(shè)計(jì)的“三點(diǎn)”式：笑點(diǎn)、賣點(diǎn)、亮點(diǎn)。

   學(xué)員自行訓(xùn)練：三點(diǎn)設(shè)計(jì)

4、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課件包4+1模型：主課件；推薦包；教案包；演練包；測試包。

5、高效備課的三個(gè)階段及兩種方法

現(xiàn)場分組實(shí)操演練:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成確定主題的培訓(xùn)課程研發(fā)。

心跳30秒：學(xué)員總結(jié)及分享收獲體會(huì)

第二部分   我是演員—課程呈現(xiàn)與演講

一、 什么是演講？

目標(biāo)思考：講了一天課，學(xué)員為何沒有“愛”上你？

我的“扎心老鐵”,你在哪里呢？

二、語言表達(dá)技巧的分類

1、 五覺訓(xùn)練——3D

2、 場景刻畫——七何

3、 對話訓(xùn)練——角色

4、 幽默訓(xùn)練——三經(jīng)

5、 驚險(xiǎn)再現(xiàn)——V W

6、 情感再現(xiàn)——七情

7、 美感再現(xiàn)——修辭

相聲分析：郭德綱“抖包袱”、

美文欣賞與PK訓(xùn)練：李白的修辭等。

三、講臺(tái)形象塑造都包括哪些方面

1、從儀容、儀表、儀態(tài)上塑造講臺(tái)形象：站姿、坐姿、走姿。

結(jié)對子挑毛病：自我形象檢查與重新塑造

講師現(xiàn)場示范及學(xué)員前臺(tái)演練:舞臺(tái)魅力123

2、影響演講者培訓(xùn)的3個(gè)因素和占比

（1）、影響演講的三個(gè)因素：55387法則。

圖片對比：你更喜歡哪位老師？

（2）、身體語言：面部表情、目光交流、動(dòng)作手勢、身體移動(dòng)等。

歌曲展示及討論：莫文蔚：有一個(gè)姑娘

眼神靈活性的視頻展示及訓(xùn)練：大大世界；

  眼神炯炯有神的訓(xùn)練:孫悟空的“火眼睛睛”練成術(shù)

  結(jié)對子訓(xùn)練：我眼中的V與W

四、12種專業(yè)手勢訓(xùn)練及注意事項(xiàng)

1、溝通；2、拒絕；3、致意；4、警示；5、區(qū)分；6、指明；7、組合；8、延伸；9、號(hào)召；10、否定；11、鼓舞；12、決斷

講師現(xiàn)場示范及學(xué)員結(jié)對子PK演練：用手勢征服你

五、表情的運(yùn)用

1、原則：表情隨內(nèi)容而變，要與傳遞、接受的信息一致

2、常見缺點(diǎn)：一臉?biāo)老?；情有?dú)鐘；三板講員

故事分享：原一平：300種嬰兒的微笑與200種情人的眼神

 挑毛病訓(xùn)練：你想怎樣？

3、臺(tái)上移位的4種方式以及注意事項(xiàng)

六、基本功提升訓(xùn)練之四：聲音控制技巧

1、發(fā)聲原理與練習(xí)——如何避免喉嚨沙??？如何正確地運(yùn)氣

2、語調(diào)訓(xùn)練讓你講課聲情并茂——語調(diào)產(chǎn)生節(jié)奏，節(jié)奏吸引學(xué)員

3、停頓訓(xùn)練，無聲勝有聲

4、重音訓(xùn)練，語重情長

5、快慢訓(xùn)練，語速不能超過腦速

6、高低訓(xùn)練，亮出你的情感

7、克服口頭語

訓(xùn)練及PK：超級順口溜

一分鐘標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)訓(xùn)練：獅子與羚羊

情緒表達(dá)訓(xùn)練：喜怒哀樂愁

案例分享：撒切爾夫人的聲音訓(xùn)練

七、準(zhǔn)備大于天賦——如何準(zhǔn)備演講

1、分析需求，明確目標(biāo)

2、確認(rèn)主題、觀點(diǎn)和論據(jù)，設(shè)計(jì)開場白和結(jié)束語

3、內(nèi)容組織要血肉豐滿——案例組織的原則和方法

4、超級五線譜的運(yùn)用

5、設(shè)計(jì)有效的演示方法與演講工具使用

   案例分享：俞敏洪：克服恐懼

   特定演講片段PK：看你的

   演講細(xì)節(jié)展示：你用麥克，在演講還是在唱歌？

八、有效實(shí)施——演講呈現(xiàn)流程

1、開場要一鳴驚人——開場白的設(shè)計(jì)原則和方法

2、內(nèi)容呈現(xiàn)要邏輯嚴(yán)謹(jǐn)——內(nèi)容鏈接的方法和技巧

3、提問與回答要有理有據(jù)有情——問題處理的專業(yè)技巧

4、收場要意猶未盡——結(jié)尾設(shè)計(jì)的原則和方法

5、控場要有張有弛——時(shí)間控制的方法和工具

現(xiàn)場練習(xí)：瞬間記住我：我的精彩自我介紹
案例示范：超級演說家崔萬志：真感情就是好文章

演講視頻示范：伊萬卡的演講魅力

心跳控場40秒：我的時(shí)間我做主

九、演講訓(xùn)練

1、開場主持

2、匯報(bào)總結(jié)

演講終極PK：你來演練我來評

開心30秒：學(xué)員總結(jié)及分享收獲體會(huì)

作業(yè)布置：好課好老師