“天生更懂”，青春恰時來 ——高效職場溝通與團隊協(xié)作技巧

【課程收益】

 懂得溝通技巧、建立和諧關系

 更具人格魅力、更受職場歡迎

 獲得尊重認可、贏得友誼合作

 提高協(xié)作能力、成功發(fā)展事業(yè)

 提升核心能力、人生新邁臺階

【學員對象】

  職場新人

【授課方式】

場景式學習+案例探究式學習+互動分享式學習

【授課時長】

   2天，6小時/天

【課程內容】

 開場破冰：組建“英雄聯(lián)盟”學習小組

 引言案例：《一只貓的故事》

 定義：新時代、新職場、新征程

 課程模型：青春恰時來“三角模型”

一、 透過現(xiàn)象看本質

1、 你已具有的職場溝通認知結構分享

2、 職場溝通的基本人格特質

l 案例：希波克拉底的氣質說 & DISC說

l 演練：職場溝通的人格氣質

l 分享：“英雄聯(lián)盟”里的故事

3、 職場溝通的本質屬性

l 探究：職場溝通常見的“社恐”& “直男”

l 點評：職場溝通本質屬性——提高工作效率

l 案例：職場溝通里的“5大場景”

l 互動：“5大場景”的現(xiàn)場模擬

二、 打破常規(guī)立職場

1、 革除“不配合”現(xiàn)象

l 案例：職場打招呼很重要嗎

l 探究：職場溝通是否需要先做到戴上耳機？

l 場景：“我已經說過了呀……”“我早看到了……”

l 點評：樹立職場內外部客戶意識的2個核心

l 演練：革除不配合的“4要5步”協(xié)調法

2、 積極面對觀點“異議”

l 案例：職場會議的問題

l 探究：如何快速找到“最大公約數”

l 場景：“你難道不明白我說的意識嗎……”

l 點評：職場溝通處理異議的一個公式

l 演練：求同存異、合和而同

3、 全方位應對“溝通漏斗”

l 案例：從不喜歡與某類同事主動溝通

l 探究：提高工作效率的關鍵點所在

l 場景：“通知會議……”

l 點評：職場溝通的“三心、四式”

1) 三心技巧

a) 同理心——站在對方立場思考

§ 練習：跨部門同事的溝通技巧

b) 委婉心——直來直去是大忌

§ 練習：深呼吸淡定的訓練

c) 喜悅心——微笑、幽默、贊美

§ 練習：AIA的贊美訓練

2) 四式技巧

a) 主動式——主動性的事先溝通

§ 練習：ABC角色主動訓練

b) 傾聽式——理解性的聽取細節(jié)

§ 案例：結構性傾聽判斷

§ 練習：HR工作任務的傳話訓練

c) 理性式——邏輯性的工作結構

§ 練習：結構化思維訓練

d) 體態(tài)式——語氣語調，肢體動作

§ 練習：肢體語言的訓練

——合作學習：互聯(lián)網平臺公司的職場溝通創(chuàng)新需求與方法

三、 擦出火花巧協(xié)作

1、 你認為的職場目標與團隊的認知結構分享

2、 職場工作目標的基本屬性

l 案例：告訴我在“英雄聯(lián)盟”的想要獲取什么？

l 場景：“我的第一項工作任務是這樣完成的……”

l 點評：職場目標的設定與投入產出比（基本屬性）——價值

l 互動：“我的英雄之旅”

3、 職場團隊協(xié)作的真相

l 案例：AB橋的啟示

l 場景：“我的工作我負責、團隊的工作我有責”

l 點評：團隊協(xié)作的工作內涵

1) 團隊協(xié)作內部的文化復雜性

2) 團隊協(xié)作內部的群體無理性

l 點評：團隊協(xié)作的工作技巧

1) 建立信任

§ 練習：彼此的信任宣言

2) 擁抱沖突

§ 練習：擁抱沖突的“規(guī)則”

3) 做出承諾

§ 練習：團隊集體的首要目標

4) 承擔責任

§ 練習：團隊協(xié)作的有效性

5) 關注結果

§ 建立你在團隊中的“記分板”

四、 打造職場新核心

1、 當“魔鬼”遇上“天使”的核心競爭力

2、 職場新核心的內容

l 案例：天生我材必有用

l 場景：“我入職當天的那份初心是……”

l 點評：職場生涯規(guī)劃的關鍵要素

1) 職場定位

2) 職場能力

3) 職場目標

4) 職場資本

l 演練：“天生更懂”——我如何能做得更好？

3、 初入職場90天內要注意的事

1) 對聘用你的伯樂要勤加聯(lián)絡

2) 結交嚴厲但有核心能力的人

3) 讓周圍人了解你擅長的成就

4) 即使再忙，也要出席一次聚餐

5) 勇敢挑戰(zhàn)職前不愿不敢做的事

探究：“英雄聯(lián)盟”里適應職場，調整自我，面向平臺，渴求成功

——合作學習：互聯(lián)網平臺公司的團隊訴求與團隊底線