| 主講老師： | 韓軍 |  |
| 課時安排： | 可根據(jù)企業(yè)要求進行定制 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 1、什么是班組長? 2、班組長的地位和使命 3、班組在企業(yè)中的作用 4、班組長的素質(zhì)要求 5、班組長角色的轉(zhuǎn)型 | |
| 內(nèi)訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2022-12-02 08:51 |
第一部分 班組長角色認知
1、什么是班組長?
2、班組長的地位和使命
3、班組在企業(yè)中的作用
4、班組長的素質(zhì)要求
5、班組長角色的轉(zhuǎn)型
第二部分 班組三全管理模式
1、全員參與
2、全過程控制
3、全方位管理
第三部分 解讀班組建設
1、班組釋義
2、班組建設的作用
3、班組標準化建設的內(nèi)容譜系
4、班組標準化建設的核心理論指導
第四部分 班組標準化建設的機制
1、班組組織標準化建設
2、班組制度標準化建設
3、班組文化標準化建設
4、班組機制標準化建設
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