主講老師: | 陶躍 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 通過學習,幫助學員提升復盤的思維與方法、服務(wù)的意識與精神、業(yè)務(wù)思維和協(xié)同利他的能力,把握命運與追求成功之間的鏈接關(guān)系,進一步的探索成功者素質(zhì)提升思路和方法,使受訓者完成了領(lǐng)導力發(fā)展和自我職業(yè)化塑造的訓練。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-23 15:05 |
【課程介紹】
本課程將使您的思考和行動發(fā)生變化,從而幫助你取得更大的成就。無論一個人有多么大的能力,都很難保證獲得持續(xù)而永久的成功,除非他能夠有效地管理自己、影響他人、順暢協(xié)作、并持續(xù)提高和更新自身能力。這些元素是個人、團隊和組織效能的核心,通過學習,幫助學員提升復盤的思維與方法、服務(wù)的意識與精神、業(yè)務(wù)思維和協(xié)同利他的能力,把握命運與追求成功之間的鏈接關(guān)系,進一步的探索成功者素質(zhì)提升思路和方法,使受訓者完成了領(lǐng)導力發(fā)展和自我職業(yè)化塑造的訓練。
【課程收益】
1. 改善客戶關(guān)系:提高客戶服務(wù)能力,借鑒華為鐵三角工作法,提高客戶痛點需求捕捉和分析能力,為更好的聚焦為客戶創(chuàng)造價值,幫客戶完成目標。
2. 提高協(xié)作效率:提高公司內(nèi)部的高效溝通能力;提高聚焦問題解決問題的能力;推動優(yōu)化分工流程,積極開展工作分享。
3. 提高思考站位:提高從不同角度思考問題,不要局限在自己崗位。
4. 提高執(zhí)行能力:提高對部門和領(lǐng)導安排工作的執(zhí)行效率。
5. 提高工作效率:提升工作效率,掌握高效工作工具。
【課程對象】基層員工、主管、經(jīng)理
【課程特色】行動學習+工作坊+理論講解+案例研討+互動活動
【課程天數(shù)】1天(每天6小時)
【課程大綱】
第一講: 對標華為鐵三角提升項目團隊管理能力
1、什么是鐵三角?為什么要有鐵三角?
2、如何構(gòu)造良好的陣型?——鐵三角的團隊構(gòu)成-
課堂練習: 結(jié)合本企業(yè)客戶需求特點創(chuàng)新設(shè)計組織架構(gòu)
3、誰是鐵三角的Leader? ——“班長”的責權(quán)利
4、鐵三角團隊成員的角色轉(zhuǎn)變
5、班長的復制—鐵三角團隊的后備隊伍建設(shè)機制
6、項目鐵三角日常運作管理—項目管理基本過程
u 鐵三角項目立項管理
u 鐵三角項目實施與控制
u 鐵三角項目階段決策
u 鐵三角項目團建與問題管理
7、如何激發(fā)鐵三角團隊的戰(zhàn)斗意愿?
u 鐵三角團隊績效評價與成員績效管理
u 鐵三角如何才能避免成為三角鐵?—華為鐵三角激勵機制
課堂練習:跨大部門項目團隊績效激勵辦法
第二講:提高工作效率
一、360度溝通提升訓練
導入:PDP行為風格測試——了解被溝通者的特質(zhì)是溝通成功的關(guān)鍵
1、向上溝通:結(jié)構(gòu)性思維
2、平行溝通:雙贏的思維
3、向下溝通:教練的思維
4、向外溝通:品牌的思維
二、問題解決------學會科學解決問題
1、問題分類和常見的解決方法
2、解決問題之確定問題
3、解決問題之要因分析
4、解決問題之確定方案
5、解決問題之制定計劃、實施方案、評價結(jié)果
三、分享有法
1、握麥暴露你的專業(yè)度
2、肢體語言三種方面
1. 站姿2. 表情3. 手勢
視頻:《電臺主持人演講》
現(xiàn)場練習:《我的第一次》
3、表達技巧:語言呈現(xiàn)“生動”
第四講:站高一層——提升自我格局和角色定位
1、向上:領(lǐng)導的擁護者
2、平級:績效的支持者
3、向下:情緒的疏導者
4、向外:品牌的傳播者
第五講:高效執(zhí)行力提升
(一)什么是高效執(zhí)行
1. 執(zhí)行力的重要性
2. 執(zhí)行力的三個程度:按兵不動、盲目跟風、三思后行
3.結(jié)果的三大誤區(qū)
1)態(tài)度≠結(jié)果
2)職責≠結(jié)果
3)任務(wù)≠結(jié)果
4.新生代員工的執(zhí)行力建設(shè)的四個法寶
(二)響應(yīng)任務(wù)
1、澄清目標:確保目標統(tǒng)一
2、制定計劃:確保目標達成
3、實施計劃:控制、調(diào)整
(三)工作匯報
總結(jié):結(jié)果呈現(xiàn)、行動措施、改進建議
反饋:問題反饋、進度反饋、總結(jié)反饋
1. 向榜樣學習:500強企業(yè)為何具有高執(zhí)行力
2. 高執(zhí)行力習慣的養(yǎng)成
第五講:效率提升------要事為先,站高一線
1. 時間管理概述
1.1)時間概述
1.2)時間的經(jīng)濟價值
1.3)時間的本質(zhì)特性
1.4)時間管理的自我測試
1.5)典型的時間管理誤區(qū)
1.2. 四象限時間管理法則
1.1)四象限時間管理法則;
1.2)確定輕重緩急和重點工作
1.3)任務(wù)取舍的ABC時間管理分析法
1.4)刪掉或擱置不必要做的事情
1.5)成功人士的時間安排
1.6)避免幾種錯誤的時間管理傾向
1.案例分析與討論
1.3.工作計劃的制定
1.1.任務(wù)分解與行動計劃的制定
1.2.月計劃的制定方法與步驟、范例及練習
1.3.周計劃的制定方法與步驟、范例及練習
1.4.日計劃的制定方法與步驟、范例及練習
1.5.制定個人工作日歷及任務(wù)檢查表
1.6.時間并行法
1.案例分析:從馬經(jīng)理的1天看時間四象限
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