主講老師: | 丁云峰 | |
課時安排: | 2-3天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 課程聚焦流程型組織的整體規(guī)劃、各級流程建設(shè)與升級的具體實操和流程管理能力的培育。通過大量的案例和工具,幫助學(xué)員企業(yè)實現(xiàn)其自身獨特流程基因的激活和復(fù)制,打造流程型組織,從而實現(xiàn)企業(yè)競爭力的蛻變升級。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-21 09:39 |
【課程背景】
在市場競爭日益加劇、客戶需求日新月異的今天,我們看到很多企業(yè),員工眾多,但效率低下;部門林立,卻溝通不暢;管理人員高高在上,但沒責(zé)任感且不愿成長。究其原因是他們還在沿用剛性的、靜態(tài)的金字塔式的管理模式在指導(dǎo)組織去應(yīng)對今天的市場變化。同時,也因為組織結(jié)構(gòu)的落后致使內(nèi)部的流程都是被割裂的“段到段”的流程,既無法提升響應(yīng)速度、更無法滿足客戶的需求。
? 如何建設(shè)以客戶為中心的“端到端”的流程,用流程幫助客戶創(chuàng)造價值?
? 如何以流程的建設(shè)來驅(qū)動組織的整體變革?
? 如何通過流程來管理流程,讓流程實現(xiàn)在組織內(nèi)的落地?
? 如何實現(xiàn)管理者從職能型干部轉(zhuǎn)變成流程型教練?
? 如何用流程打通部門墻,讓部門協(xié)作更緊密?
就是我們企業(yè)管理者目前最重要的課題,也是本課程的內(nèi)容所在。
課程聚焦流程型組織的整體規(guī)劃、各級流程建設(shè)與升級的具體實操和流程管理能力的培育。通過大量的案例和工具,幫助學(xué)員企業(yè)實現(xiàn)其自身獨特流程基因的激活和復(fù)制,打造流程型組織,從而實現(xiàn)企業(yè)競爭力的蛻變升級。
【課程收益】
? 系統(tǒng)掌握打造流程型組織的方法
? 掌握流程型組織職位設(shè)計的原則
? 系統(tǒng)化掌握流程優(yōu)化的八個技巧
? 系統(tǒng)化了解選擇優(yōu)化目標(biāo)流程的五個工具
? 系統(tǒng)化掌握“端到端”流程的設(shè)計方法
? 系統(tǒng)化了解流程建設(shè)是構(gòu)建企業(yè)競爭力的關(guān)鍵
? 激發(fā)了從職能型組織向流程型組織轉(zhuǎn)化的意識
【課程特色】
實戰(zhàn),一線經(jīng)驗;實用,學(xué)之能用;實效,立竿見影。
有用,工具落地;有趣,課堂活躍;有料,案例豐富。
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、行政/HR負責(zé)人、總監(jiān)、事業(yè)部總經(jīng)理、流程負責(zé)人、儲備干部、業(yè)務(wù)骨干
【課程時間】2-3天(6小時/天)
【課程大綱】
一、如何以流程驅(qū)動組織變革?
1、組織管理理論的發(fā)展階段
? 從泰勒的《科學(xué)管理原理》談起
? 專業(yè)化分工已經(jīng)不是時代的唯一要求
? 從科層制到金字塔
2、以客戶為中心的流程
? 客戶強權(quán)時代的到來
? 流程績效的原點
? 從“段到段”到“端到端 ”
3、流程型組織的特點
? 二元強矩陣結(jié)構(gòu)
? 為客戶創(chuàng)造價值
? 用流程驅(qū)動組織
? 流程型關(guān)鍵人才
案例:阿里、騰訊、華為等
二、如何營造向流程型組織轉(zhuǎn)型的管理環(huán)境?
1、流程管理對于企業(yè)的意義
? 流程是企業(yè)管理的三駕馬車之一
? 流程是企業(yè)的價值的創(chuàng)造鏈
? 戰(zhàn)略流程改進與管理體系的框架
? 戰(zhàn)略與流程關(guān)系
2、企業(yè)流程管理的驅(qū)動因素
? 外因:外部經(jīng)營環(huán)境對企業(yè)的挑戰(zhàn)
? 內(nèi)因: 企業(yè)成長能力和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型需求
? 流程建設(shè)是構(gòu)建企業(yè)競爭力的關(guān)鍵
案例:華為、麥當(dāng)勞、紅星美凱龍、麥德龍等
3、流程建設(shè)的方向
? 從職能型組織走向流程型組織
? 創(chuàng)建流程型組織是企業(yè)的變革方向
? 提升流程力實現(xiàn)規(guī)模化成長
案例:常州A公司如何通過流程管理實現(xiàn)規(guī)?;砷L,10年復(fù)制10萬平方米商業(yè)mall 300家,同時在A股和H股上市。
三、如何系統(tǒng)規(guī)劃流程體系,厘清企業(yè)流程全景圖?
1、認識流程體系規(guī)劃
2、進行流程體系規(guī)劃原因
? 孤島式的流程降低協(xié)同效率
? 實際執(zhí)行與流程文件不相符
案例:成都H公司流程管理失敗原因解析
3、流程體系規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)
? 流程分層分級設(shè)計
? 流程與管理要素形成關(guān)聯(lián)
4、進行流程體系規(guī)劃的步驟
? 按價值鏈進行流程架構(gòu)分解
? 按描述范圍進行流程架構(gòu)分層
? 流程體系總體融合
四、如何設(shè)計以客戶需求為中心的優(yōu)質(zhì)流程?
1、端到端的流程設(shè)計
2、流程設(shè)計的基本原則
互動游戲:一個都不能少(認知流程力的團隊互動游戲)
3、建立統(tǒng)一的流程標(biāo)準(zhǔn)
? 繪制流程圖的三個工具
4、流程設(shè)計實操的三個步驟
? 描述基本信息
? 擬制流程圖
? 編寫操作細節(jié)
現(xiàn)場演練:幫助F公司繪制一張流程圖
五、如何進行橫向貫穿部門的流程優(yōu)化?
1、用流程穿透部門墻
? 優(yōu)化跨部門流程是流程型組織的關(guān)鍵工作
? 組建跨部門流程優(yōu)化團隊
2、選擇待優(yōu)化目標(biāo)流程
? 選擇目標(biāo)流程的四個維度
? 選擇目標(biāo)流程的五個工具
小組討論:T公司流程文件出臺很久,但是效率依然沒有明顯提升,如果要優(yōu)化應(yīng)該從哪里開始?
3、現(xiàn)有待優(yōu)化流程建模
? 現(xiàn)有流程建模面談的準(zhǔn)備工作
? 創(chuàng)建現(xiàn)有流程模型的面談問題
? 綜合信息建立現(xiàn)有流程模型
小組討論:如何創(chuàng)建現(xiàn)有流程模型的面談問題?
4、流程診斷分析
? 提煉流程績效指標(biāo),確定流程對標(biāo)的參數(shù)
? 流程問題診斷分析的兩個工具
? 建立新流程的績效目標(biāo)
小組討論:優(yōu)質(zhì)流程應(yīng)該具備哪些標(biāo)準(zhǔn)?
5、新流程設(shè)計
? 八個流程優(yōu)化技巧
現(xiàn)場演練:幫助杭州S餐飲集團進行餐廳服務(wù)流程優(yōu)化。
6、新流程的試運行、修訂及發(fā)布
? 新流程試運行五步法
? 流程文檔化
案例:常州A公司的流程文檔管理——“管理劇本“讓流程管理更生動。
六、如何建立一套可以促進流程有效執(zhí)行和持續(xù)優(yōu)化的流程管理機制?
1、系統(tǒng)性提升流程力的管理循環(huán)
? P-規(guī)劃設(shè)計
? D-流程試運行
? C-指標(biāo)分析與體系審核
? A-流程改善及優(yōu)化激勵
2、流程管理的組織保障
? 公司高層推動資源支持
? 業(yè)務(wù)負責(zé)人主導(dǎo)流程的持續(xù)優(yōu)化
? 流程管理職能部門進行具體實施
3、流程管理的常態(tài)化措施
? 通過流程體系管理平臺進行流程的日常動態(tài)維護
? 通過長效激勵機制促進流程優(yōu)化的日?;?/span>
? 通過流程審計促進流程的有效執(zhí)行和持續(xù)優(yōu)化
? 持續(xù)將例外問題例行化,固化流程成果
案例:東莞T公司的流程優(yōu)化長效管理機制,讓企業(yè)降本增效保持行業(yè)競爭力。
七、如何在組織變革中實現(xiàn)多方共贏?
1、職位的再造升級
? 職位設(shè)計的要點
? 一條龍經(jīng)理
? 流程教練
? 流程owner
2、干部的轉(zhuǎn)型
? 干部的職責(zé)
? 干部在轉(zhuǎn)型中的角色
? 以服務(wù)為中心
3、關(guān)鍵人才的培育
? 在變革中成長
? 以奮斗者為本
案例:華為
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